不要再對(duì)孩子說(shuō)這些話，后果很?chē)?yán)重！

時(shí)間：2015-11-09   來(lái)源：紅纓教育   作者：客戶中心   點(diǎn)擊：次

 　　這幾天，全國(guó)的警察蜀黍都在發(fā)“不要告訴你的孩子如果他們調(diào)皮警察會(huì)把他們抓走”。一個(gè)真實(shí)案例，孩子被綁架而警察就一步之隔，而孩子沒(méi)有呼救，因?yàn)殚L(zhǎng)輩用警察嚇唬孩子讓他覺(jué)得警察更可怕，從而錯(cuò)失生機(jī)。家長(zhǎng)還是多給孩子唱：我在馬路邊撿到一分錢(qián)，交給警察叔叔手里邊……

　　想起我們的童年，當(dāng)你不聽(tīng)話的時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)跟你說(shuō)“你再不聽(tīng)話警察叔叔就會(huì)抓走你”這樣的話嗎?你會(huì)因?yàn)檫@句話至今看到警察叔叔都會(huì)有一種畏懼感嗎?不敢想象如果我們童年時(shí)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)不會(huì)像這位小朋友一樣，離警察一步之遙都不敢向警察呼救，從而錯(cuò)失生機(jī)。

　　除了這句話，其實(shí)有很多話都是我們耳熟能詳?shù)?，但是你知道這些話其實(shí)在教育孩子中是錯(cuò)中之錯(cuò)嗎?以后千萬(wàn)不能再說(shuō)這些話了!

　　你是撿來(lái)的孩子

　　小時(shí)候不理解生命是怎么誕生的，經(jīng)常會(huì)問(wèn)自己是從哪里來(lái)的，尤其是老一輩的中國(guó)人，對(duì)于生殖問(wèn)題的羞澀，常常用這個(gè)問(wèn)題搪塞孩子，或者用稀奇古怪的問(wèn)題來(lái)逗孩子。

　　有不少人在小時(shí)候都信以為真，以為自己的不是爸爸媽媽親生的。這句話恰好對(duì)孩子的安全感和安全依戀會(huì)產(chǎn)生巨大的破壞力。所以爸爸媽媽一定不要用這句話逗孩子，更不能讓老人這樣逗孩子。

　　當(dāng)孩子問(wèn)到這些問(wèn)題，證明孩子對(duì)“性”已經(jīng)有了朦朦朧朧的認(rèn)識(shí)。如果不認(rèn)真回答，以后孩子很有可能對(duì)“性”有歪曲的想法。父母可以通過(guò)兒童繪本、形象的故事、兒童視頻來(lái)向孩子解釋他是怎么來(lái)的。

　　再不聽(tīng)話就不要你了

　　哪個(gè)孩子沒(méi)有鬧騰的時(shí)候，有些時(shí)候鬧騰太過(guò)，父母一時(shí)間管不住，就會(huì)說(shuō)出這句話，“再不聽(tīng)話就不要你了。”

　　在這種情況下，孩子會(huì)通過(guò)變乖，去迎合父母，忽視自己的情緒和狀態(tài)，逐漸失去自我的認(rèn)知力，自我接受感，將自己生活和生命的控制權(quán)交給別人。同樣，因?yàn)殡S時(shí)隨地，都會(huì)被剝奪的愛(ài)的恐懼，孩子的安全感也會(huì)受到嚴(yán)重的破壞，甚至?xí)春拚f(shuō)這句話的親人。

　　其實(shí)孩子鬧騰都有原因，為人父母不要以為孩子鬧騰都是無(wú)理取鬧。當(dāng)孩子鬧騰的時(shí)候，你是強(qiáng)行制止他不要鬧騰，還是問(wèn)問(wèn)他為什么要這樣做呢?多了解孩子這樣做背后的原因，不僅能了解孩子內(nèi)心的世界，還能找到適合孩子的教育方法。

　　打桌子，誰(shuí)讓它弄疼我們寶寶

　　孩子在能走能跑的年紀(jì)，磕磕碰碰的其實(shí)很正常，調(diào)皮點(diǎn)的一天都不知道要碰多少次。嗑到了當(dāng)然疼，一疼孩子就會(huì)哭，這是自然反應(yīng)，可是往往這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們總是迫不及待的沖上去抱起孩子打桌子打凳子，邊打邊說(shuō)：“誰(shuí)要你碰到我們寶寶的…”這原本是一種心疼孩子的方式，不過(guò)對(duì)孩子造成的影響卻是負(fù)面的：我摔倒了不是我的錯(cuò)，都是桌子凳子的錯(cuò)!等孩子長(zhǎng)大了做事遇到失誤，他會(huì)不會(huì)覺(jué)得這不是我的錯(cuò)，而是別人的錯(cuò)?那孩子怎么成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?

　　大人說(shuō)話，小孩子不要插嘴

　　大人在談話時(shí)，有時(shí)小孩子也插嘴表達(dá)自己的看法，這時(shí)大人常說(shuō)：“大人說(shuō)話，不要插嘴。”大人認(rèn)為成人的事小孩子不能插嘴，孩子搞好自己的學(xué)習(xí)就行了。但卻不知道這句話往往就是家庭地位不平等的體現(xiàn)。會(huì)讓孩子覺(jué)得他在這個(gè)家庭里面無(wú)足輕重，也不能參與決策，甚至覺(jué)得自己是這個(gè)家庭的附庸。這種情況很有可能讓孩子自信心下降，讓孩子對(duì)周遭事物變得冷漠、事不關(guān)己。

　　其實(shí)這個(gè)問(wèn)題要換個(gè)角度來(lái)思考，孩子插嘴說(shuō)明他肯動(dòng)腦，有時(shí)候孩子的見(jiàn)解比成人還高明，因?yàn)槌扇巳菀装押?jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化，孩子的某些見(jiàn)解思維方式反而值得家長(zhǎng)借鑒。

（供稿：張潔瓊  校對(duì)：張潔瓊  郭彤洋）