時(shí)間:2015-12-22 來源:紅纓教育 作者:客戶中心 點(diǎn)擊:次
還記得前陣子紅極一時(shí)的《秘密花園》嗎?作為成人的減壓涂色書無可厚非,但是如果用于孩子的藝術(shù)培養(yǎng),則如同生活中的各種“圈”一樣,會框住孩子。孩子們在規(guī)規(guī)矩矩的涂色中慢慢地變成了毫無創(chuàng)造力的人,哪還能放開手筆表達(dá)自己心中的感覺,成長為一個(gè)具有探索精神的人?
有一天我去幼兒園接紫蘇,她手里拿著一幅畫著大蘋果的畫興高采烈地跑過來,我看到畫中的蘋果用黑色勾了重重的邊,填涂了鮮艷的紅色。孩子告訴我蘋果是老師畫好的,顏色是她涂的,她仰著小臉天真地跟我說:“媽媽,老師夸我涂得最棒了!”當(dāng)天晚上孩子在畫著玩的時(shí)候突然就著急地說:“媽媽,怎么辦?我畫錯(cuò)了!”話音里還帶著哭腔。原來,她的美術(shù)老師要求孩子們填涂顏色時(shí)不許涂出“蘋果線”,誰要是涂出去了就會受到批評。孩子把老師的要求時(shí)刻記在心里,她不小心把色彩涂出了框線,就覺得是“錯(cuò)”了。我看到孩子在畫畫時(shí)變得小心謹(jǐn)慎,畫面上失去了那種無拘無束的生機(jī)。
我和一個(gè)做幼教工作的朋友談起這種情況,她說:“這也不難理解,幼兒園總得讓孩子拿幅’像樣的畫’給家長看呀!”就這樣,為了一幅幅所謂的“像樣的畫”,孩子們在規(guī)規(guī)矩矩的涂色中慢慢地變成了毫無創(chuàng)造力的人,他們還能放開手筆表達(dá)自己心中的感覺,成長為一個(gè)具有探索精神的人嗎?
不僅僅是幼兒園的涂色課,我發(fā)現(xiàn)到處都充斥著一個(gè)個(gè)怪圈,把孩子們罩在無形的“圈”中。
公園里的“填沙圈”
我每次帶女兒去公園玩,都能在公園的兒童游樂場看到一個(gè)很大的填沙畫攤。給孩子一個(gè)模板,上面有畫好的各種簡筆畫的形象,用種種的輪廓線勾好邊,有的還規(guī)定顏色,讓孩子在那些提前設(shè)定好的輪廓線內(nèi)填上一種類似沙子的化學(xué)顏料。每當(dāng)我看見那些可愛的孩子趴在小桌子上認(rèn)真地填沙時(shí),心里就會很難受,趕快帶著女兒離開那個(gè)地方。說是“感受填沙畫”,其實(shí)孩子們像一個(gè)個(gè)小苦力一樣,一點(diǎn)點(diǎn)地把那些沒有正確色感的沙子填在框框里,僅僅是為了追求與范畫一模一樣的效果。雖然這也能鍛煉孩子的耐心,但整個(gè)過程給孩子帶去的負(fù)面影響更為嚴(yán)重。這種活動(dòng)根本不能稱為“繪畫”,沒有自由的想象,沒有任何創(chuàng)造性可言,時(shí)間久了,孩子會被訓(xùn)練成一個(gè)小心謹(jǐn)慎的人,不敢走出那個(gè)設(shè)定好的“圈圈”,從而失去了個(gè)性和創(chuàng)造力。
繪畫是表達(dá)心靈的一種方式,孩子們天真爛漫,自由無羈,正是發(fā)揮想象、肆意涂鴉的最好時(shí)候,與其讓孩子們循規(guī)蹈矩辛辛苦苦地填沙子,遠(yuǎn)不如讓他們到大自然中去,用自然的沙土堆砌、捏塑,自由地表達(dá)出他們心中的感受和創(chuàng)想。
書店里的“涂色圈”
在商業(yè)大潮沖擊的時(shí)代,任何東西都會被利用來賺錢,到處都是不負(fù)責(zé)任的傾銷!不僅僅是公園和商場的沙畫攤,在書店里,我發(fā)現(xiàn)有成堆成摞的兒童填色書,讓人難過的是那些不明就里的媽媽們,為了孩子,竟不惜傾囊購買。殊不知這樣的愛卻變成了害,孩子每天小心翼翼地在一個(gè)個(gè)形狀不同的圈圈里填涂顏色,一旦離開了那些模式化的形象,就不知如何下筆,失去了對美的正確認(rèn)識,麻木了原本豐富的想象力。
即使是畫出了一個(gè)形象,也在預(yù)定的概念化的影響下失去了兒童本真的靈動(dòng)。因?yàn)槟切┠W颖旧硎浅淌交目贪宓?,是商人們謀取利益的一種手段,也迎合了家長急于看到一幅像樣作品的功利心,但是孩子卻在父母盲目無知的愛中成為了可憐的受害者。
那些設(shè)定好讓孩子涂色的各種圈圈,就像孫悟空頭上的緊箍,剛看到時(shí)覺得美麗無比,而且那么容易就獲得“成功”,一下子就做出個(gè)像樣的“作品”來,但是時(shí)間久了,就變成了真正的“緊箍”,孩子再也走不出那個(gè)怪圈的影響,偏離了正確的創(chuàng)作方式,也喪失了可貴的原創(chuàng)能力。那些設(shè)定好的圈圈,不但剝奪了孩子自由表達(dá)的機(jī)會,也剝奪了孩子寶貴的自信心。
那些打著形形色色藝術(shù)旗號的圈圈陰影沉重卻渾然不覺地籠罩著我們深愛的孩子,如果我們意識不到這些圈圈的可怕本質(zhì),就會成為扼殺孩子藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力的幫兇。所以,為了孩子,家長和老師們一定要提防這些無處不在的危險(xiǎn),練就一雙火眼金睛,千萬別把這些圈圈套在我們孩子的頭上。
(供稿:張潔瓊 校對:張潔瓊 郭彤洋)