時間：2016-01-11 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
傳統(tǒng)觀念認為，媽媽是孩子的主要養(yǎng)育者，事實上，父親和孩子之間建立的良好關系，其作用比人們的想像大得多，男孩和女孩可以從爸爸身上學到不同的東西。
爸爸是男孩模仿的對象
我們常說：“這孩子跟他爸爸簡直是一個模子里刻出來的，舉手投足都一模一樣。”爸爸往往是力量、權威、智慧的化身，爸爸的行為在潛移默化地影響著男孩，他能從爸爸的身上學到男性的一些行為特征。
曾經(jīng)有一個男孩子，他爸爸一周回家一次，平時都是溫柔體貼的媽媽照顧，孩子上學后，不敢和男孩玩，總喜歡和女孩一起玩，甚至笑的時候都捂著嘴。如果生活中缺少爸爸的關心，男孩也會女孩化，膽小、懦弱，沒有陽剛之氣。可見沒有爸爸，男孩的男性行為特征就弱化了。
爸爸是女孩依賴的港灣
我們常說：“女兒是貼心的小棉襖。”女孩子溫柔、體貼、善解人意。爸爸的高大偉岸會給女兒帶來安全感，是女兒的驕傲，也會成為女兒將來擇偶的參照標準。
但如果爸爸們總沒時間陪女兒、和女兒交流、及時了解女兒的內(nèi)心，恐怕這小棉襖就沒法貼心了。尤其是女兒到了青春期，有些束手無策的爸爸就從女兒的生活中撤了出來，把女兒完全交給媽媽，這對女兒的成長是極其不利的。
爸爸如何陪伴孩子?
很多爸爸都會對伴侶說這樣的話：“你要好好教育我們的寶寶，我負責給你們掙錢花。”顯然，物質(zhì)并不是聯(lián)系親子關系的有效紐帶，那爸爸要怎樣跟寶寶建立好的關系呢?
1、從小開始
孩子第5個月的時候，是寶寶熟悉面孔識別力發(fā)展的階段，爸爸一定要經(jīng)常在寶寶的身邊，這樣成為寶寶的熟悉面孔，就建立了以后能跟寶寶很好互動的基礎。如果錯過了這個時期，那就需要多花些時間跟心思在寶寶的身上以彌補那些錯過的時光。
2、多和孩子的互動
寶寶漸漸長大后，如開始學走路了、會跑會跳了的時候，爸爸要多跟寶寶做些互動，一般來說，這是父親的強項，不妨多和孩子進行跑、跳、爬、攀等活動性游戲以及智能游戲。如果父親能多參與孩子猜謎語、講故事、走迷宮、搭積木等啟智性活動，那么孩子的收獲就更多。還有競爭性活動也不錯，如賽跑、捉迷藏等，孩子可從中獲得成功的喜悅。
3、重視和孩子相處的“質(zhì)”
爸爸與孩子在一起的時候，不但要有“量”(時間、機會)，更要注重“質(zhì)”(促進父子間更深層次的感情，積累快樂的回憶)。父親應該刻意安排一些時間，精心設計如何與孩子一起度過，讓父子間的“儲愛槽”充盈起來。
4、和孩子建立平等的關系
父親與兒子的關系不應該只是父親的帶領，而是兩個人互相扶持。有的父親形象總是高高在上，孩子不是你的附屬物，他是一個獨立的個體，和父親是互相依賴互相合作的關系。父親應該學著放下身段，站在和孩子平視的角度，把孩子當自己的朋友來相處，如此才能看見孩子內(nèi)心的想法，與孩子也會有更真誠的關系，更利于建立牢固而親密的親子情感。
作為父親，孩子的第一聲啼哭，第一次微笑，第一次走路，你是否見證了?在孩子成長的過程中，你是否分享了他的喜怒哀樂?當孩子問“十萬個為什么”的時候，你是否足夠耐心地和他討論了?孩子需要你的時候，你是否都及時出現(xiàn)了?為了孩子的健康成長，父親，請務必歸位。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊 郭彤洋）
