時(shí)間：2016-02-15 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
寒假期間，是園長和老師們家訪的好時(shí)機(jī)，家訪前務(wù)必做好以下功課：
家訪質(zhì)量目標(biāo)
1、 家訪計(jì)劃目的清晰，程序符合要求。
2、 家園雙方溝通良好，完成預(yù)期目的。
3、 受訪率符合計(jì)劃要求，家長反響良好。
4、 家訪行為符合幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范。
一、明晰家訪目的
1、 家訪前，帶班教師要對家訪的目的進(jìn)行討論。(開學(xué)前的家訪)
2、 明晰與家訪目的一致的關(guān)鍵問題和回應(yīng)程度，帶班教師達(dá)成一致共識。
二、老師家訪職責(zé)
1、 新生要求兩位教師同時(shí)家訪，老生兩位教師可以分頭家訪，共同完成家訪任務(wù)。
2、 熟悉本次家訪的目的，理清對話思路。
3、 準(zhǔn)備好需要提供的資料。
4、 對重要問題的陳述或解答要注意策略。
5、 做好觀察記錄，尤其時(shí)關(guān)鍵提問和關(guān)鍵對話記錄。
6、 請家長確認(rèn)“家訪記錄單”，并在指定欄目處簽名。
三、家訪前工作準(zhǔn)備
1、對全體幼兒進(jìn)行家訪，則建議根據(jù)幼兒居住地整理名單，劃分成若干家訪群體。
2、以集中分片、交通便捷、線路順暢為原則確定家訪路線，家訪路線事先要熟悉。
3、家訪前與家長預(yù)約家訪時(shí)間，讓家長有心理準(zhǔn)備。時(shí)間最好設(shè)在下班以后或雙休日。早上8：30前或晚上8：30以后不宜家訪。
4、做好與家訪有關(guān)的必要的知識準(zhǔn)備。
5、熟悉家訪對象的背景資料，包括一起居住的家庭成員、家庭成員之間的人際關(guān)系、幼兒及家庭的生活習(xí)慣、父母工作及教育背景、幼兒園和幼兒所在班級近期情況等。
6、檢查必須攜帶的資料、飲用水等。
四、家訪聯(lián)系預(yù)約
1、家訪當(dāng)日，進(jìn)行第二次上門前預(yù)約，確定具體時(shí)間。
2、預(yù)約成功后，要向家長留出專門的接待時(shí)間表示感謝。
3、若家訪計(jì)劃臨時(shí)有變要立即通知家長，說明緣由并至歉。
4、不要隨意改變預(yù)約時(shí)間，不要在無預(yù)約的情況下家訪。
五、家訪時(shí)的儀態(tài)儀表
1、進(jìn)門前將手機(jī)調(diào)整到振動檔，以免干擾雙方交流。
2、做好個(gè)人衣服、頭發(fā)、面容、牙齒、口腔、手、指甲等衛(wèi)生清潔工作。
3、服飾大方、干凈、整潔、要穿有領(lǐng)子和袖子的衣服，領(lǐng)口不宜過低、衣料不宜過薄，不穿超短裙，鞋子要方便穿脫。
4、自備飲用水。
5、嚴(yán)禁收受家長贈送的物品或現(xiàn)金卡，對有此行為的家長要婉言謝絕。
六、上門訪談
1、遵守預(yù)約時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)家訪對象的家
2、進(jìn)門程序：
敲門——說明身份——征得同意——進(jìn)門——換鞋或穿鞋套
3、進(jìn)門不要東張西望，按主人指引得方向行走和入座，遵守主人家習(xí)慣。
4、與家長交流時(shí)要面帶微笑，目光自然注視對方，坐姿符合要求。
5、說話聲音要控制，不可大聲交流。不接無關(guān)電話，必須接聽電話時(shí)要控制聲音音量，盡量簡單。
6、圍繞家訪主題進(jìn)行平等交流，傾聽家長對問題的看法和想法。對家長提出的問題應(yīng)當(dāng)及時(shí)指導(dǎo)和解釋。
7、對善談的家長，略微多留時(shí)間傾聽，不要隨意打斷;對含蓄、內(nèi)斂的家長，老師應(yīng)主動提一些問題引出話題。
8、根據(jù)家訪的意圖善于觀察捕捉有關(guān)信息。若是首次家訪，要多與孩子接觸，留意孩子的家庭生活環(huán)境和游戲玩具。
9、訪談不應(yīng)涉及家庭收入、工作職位等私密性問題，注意禮貌和尊重。
10、 家訪時(shí)間一般控制在30分鐘內(nèi)。結(jié)束家訪時(shí)請家長協(xié)助在“家訪記錄單”上簽名，離開時(shí)要與家庭成員有禮貌地道別。
七、家訪后的整理工作
1、家訪人員填寫的“家訪登陸單”、家訪后的一些問題等有關(guān)資料一并歸檔。
2、就家訪中需要進(jìn)一步溝通的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)，保證雙方均獲得滿意結(jié)果，協(xié)調(diào)情況及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)入?yún)R總檔案。
（供稿：郭彤洋 校對：張潔瓊 郭彤洋）
