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胡海默:2歲、9歲、12歲,階段性叛逆該如何應(yīng)對?

時間:2016-02-25   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點擊:

   大學(xué)好友給我發(fā)微信,說以前很乖的女兒,最近總是和她扭著來,她問我11歲的孩子這種情況是進入青春期的表現(xiàn)嗎?進入青春期就開始叛逆了嗎?好友的問題可能也是很多家長困惑的問題,今天我們就來討論一下孩子所謂的叛逆期。

  叛逆其實就是一個信息,它告訴你有一些東西需要改變了。這并不代表只有孩子需要去改變,有時候是整個家庭都需要做改變的。

  父母所講的叛逆期通常發(fā)生在小孩子生長發(fā)育的三個年齡階段。分別為2歲、9歲、12歲,當(dāng)然每個孩子發(fā)生的時間以及行為上有明顯異常表現(xiàn)的時間是有所不同的,基本在這三個年齡段的附近的某個區(qū)間,而不是像鬧鐘一樣,2歲的生日一來臨,孩子就馬上發(fā)生變化。

  在兒童心理發(fā)展上,是沒有叛逆期的說法的,一個孩子在生長發(fā)育過程中如果獲得充足的心理營養(yǎng),是完全可以和父母和諧相處的,反之如果孩子在生長發(fā)育的各個階段并沒有從父母那里獲得充足的心理營養(yǎng),孩子面對父母的要求、指責(zé)自然也就表現(xiàn)出反抗,不聽話就是對抗父母的表現(xiàn)之一。

  所謂的叛逆期并不是每個孩子成長的必然階段。而上面家長眼中孩子開始“不聽話”的三個年齡,其實是孩子自我意識覺醒和心理發(fā)展進入新階段的拐點。

  2歲--孩子的自我意識開始覺醒,孩子從完全依賴父母開始向自我獨立轉(zhuǎn)變。

  這個階段的孩子處于依賴和獨立的自我矛盾之中??床坏綃寢尵偷教幷覌寢?,甚至哭鬧; 媽媽來到身邊時,孩子又拒絕。這個階段孩子經(jīng)常說的一個詞就是“不要” 。

  這是孩子走向獨立的一個必然階段,在這個階段孩子開始要剪斷和媽媽之間的心理臍帶,成功剪斷心理臍帶的孩子才能成為真正的生理和心理獨立的一個人,否則孩子在心理上會始終依賴父母,在心理上無法真正的離開父母,也就無法獨立、無法長大。

  家庭應(yīng)對:

  允許孩子的反復(fù)無常,接納孩子的行為。孩子要求父母陪伴時,父母就做好陪伴; 孩子要求獨立時,父母就在旁邊看著他自己做; 不涉及三不原則的事情,父母不要插手,如果需要父母插手,父母一定要先和孩子說明,孩子同意才可以??傊谶@個階段,父母要管住自己,給孩子充足的時間去發(fā)展自己,由孩子自己決定獨立的時間。父母越淡定,孩子走向獨立的腳步就越堅定。

  9歲--這個時期兒童的主要興趣從自我轉(zhuǎn)向外界事物。

  隨著年齡的增長,兒童對外界事物的看法不再是主觀、片面、孤立的了,而是開始形成客觀的、聯(lián)系的認(rèn)識體系。

  對于九歲兒童來講,從心理發(fā)展方面已經(jīng)步入一個全新的階段,但對于這個年齡的孩子分化現(xiàn)象已經(jīng)非常明顯,如前面所講的,懂得給予孩子心理營養(yǎng)的家庭,一般都能與孩子之間構(gòu)建良好的親子關(guān)系,和孩子相處大都比較和諧,孩子也基本都可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,在自控力和人際關(guān)系方面也都發(fā)展的比較好。

  反之,孩子和父母的反抗現(xiàn)象會越來越突出,在這個年齡階段孩子開始有非常強烈的情緒波動,也是心理學(xué)所講的情緒按鈕容易被觸發(fā)的第一個時間段。同時我們還可以看到,親子關(guān)系構(gòu)建不好,孩子的習(xí)慣、品質(zhì)、學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度、自控能力、是非分辨、人際關(guān)系等諸多方面都受到不同程度的影響。

  家庭應(yīng)對:

  1. 通過滿足孩子心理營養(yǎng)的需求,重建親子關(guān)系。關(guān)系先于教育,有了良好的親子關(guān)系,言傳身教才能發(fā)揮作用。

  2. 在給予以孩子心理營養(yǎng)的過程中,父母需要忽視孩子的偏差行為,對于孩子好的行為,甚至是值得鼓勵的一個簡單的動作、一句話也要進行肯定和贊美。這部分對于父母是有一定難度的,尤其是學(xué)習(xí)成長中的父母更是有難度的,但又是父母必須做的。

  3. 父母要學(xué)習(xí)有關(guān)情緒管理的知識,當(dāng)孩子情緒失控時能夠引導(dǎo)并幫助孩子進行情緒的舒放。

  12歲--這個年齡的孩子逐漸進入青春期,大部分孩子己經(jīng)開始發(fā)育,第二性征開始出現(xiàn)。

  這個時期的孩子更加獨立,認(rèn)為自己己經(jīng)對這個世界的事物有了很多的了解,就是所謂的裝成熟,內(nèi)心非??释约旱挠^點被肯定和認(rèn)可。開始對異性感興趣,對異性有很多的好奇,同時和異性的交往開始變得羞羞答答的。開始追求外在的物質(zhì)滿足,有自己的主見和愛好,不輕易妥協(xié)。開始有自己的小秘密,不愿意讓家長知道。更加的愛面子,當(dāng)眾被批評、被貶低可能很長一段時間都很難恢復(fù)。易沖動,經(jīng)常顧此失彼。這個年齡的孩子和父母意見不同時,證明自己的愿望特別強烈,特別容易和父母發(fā)生爭執(zhí)甚至激烈的沖突,因此這個階段對孩子的理解和接納特別的重要。

  家庭應(yīng)對:

  1. 尊重和接納對這個階段的孩子尤為重要。給孩子更大的自主空間,相信孩子有能力處理好自己的事情是第一重要的。父母越是不放心,孩子的小秘密就越多,父母和孩子之間的距離就可能越來越遠,越來越疏離。

  2. 男孩子的爸爸、女孩子的媽媽要找合適的時機給孩子講解關(guān)于青春期生理方面的知識,進行青春期的性教育。孩子對自己生理上的變化了解的越多,才能夠更從容去面對,同時也是建立孩子健康的性觀念的基礎(chǔ)。在和異性相處時更容易多些理性,少些沖動。

  3. 當(dāng)孩子表達觀點和看法時,認(rèn)真傾聽,給予合適的肯定和贊美。不能因為孩子觀點的幼稚或者不成熟而表現(xiàn)出不屑一顧,重視孩子的表達,對于不成熟的觀點可以通過提問引導(dǎo)孩子思考,讓孩子自己去發(fā)現(xiàn),自己去修正。

  4. 給孩子獨立思考的空間,給他們和朋友相處的空間,他們不僅要完成學(xué)業(yè),還要玩好,在這個過程中培養(yǎng)他們的性格,不急不躁,不虛榮不勢利。

  5. 多和孩子聊天,和他們談心,了解他們的喜好。他們需要被理解,陪他們做他們喜歡的事情,這個年齡的孩子,最需要陪伴和理解,有理解才能做他們最好的人生后盾。

(供稿:張潔瓊  校對:張潔瓊  郭彤洋)

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