時間：2016-03-11 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
一位媽媽向我慨嘆：當(dāng)媽的都像我這么累也夠煩的。。。我追問了她一個問題：你說當(dāng)初尹建莉老師累不累呢?
她說，尹老師沒她累，因為尹老師懂得教育，一切盡在掌握之中。而自己呢，則像沒頭的蒼蠅，東撞西撞。而且，尹老師的女兒，也讓人省心。
我問過尹老師，她確實沒這么累。那么，尹老師為什么可以做到一切盡在掌握之中呢?
從表面看，尹老師的教育行動并不算多，但是，她花的心思一點都不少，她通過成就自己來成就孩子。她自己把事情都想明白了，然后，知道哪些管，哪些不管。管的事情，管到什么程度。所以，她的教育，有的放矢，精準地達成目標，絕對不把孩子當(dāng)試驗品。
而大多數(shù)的家長呢，平時心里并沒有這根弦，對孩子、對教育，缺乏一個持久而深入的理解。猛然意識到，趕緊管一下，看到孩子不如意的地方，就開始憂慮孩子十年后的高考，十五年后的婚姻，以及二十年后的事業(yè)……
而這個憂慮本身，就會毀掉孩子的未來。家長之所以憂慮，是因為一直在間歇性地關(guān)注孩子，孩子有問題，就關(guān)注多一些;沒有明顯的問題，便關(guān)注得少。對孩子的教育，缺乏一個宏觀的掌控，對于該做什么，不該做什么，做得夠不夠，自己心里也沒底。因此，對孩子未來的發(fā)展走向，就缺少了一份確信。不確信，就會慌張。
那么，為什么許多媽媽沒有尹老師的確信與篤定呢?
許多媽媽，結(jié)束了讀書生涯，有了工作，有了家庭，有了孩子，達到了一種表面上的“圓滿”，便放棄了自我探索，生活遵循“最安逸原則”，看上去悠然自在，輕松灑脫，生活穩(wěn)定，令人羨慕。其實，很多人生議題并沒有完成，而是擱置在那里。打個比方，這很像“成長的斷崖”。很多媽媽自認為選擇了一條安逸的路，結(jié)果卻被動地陷入煩惱的泥沼。到頭來，付出的不是更少，而是更多。我有很多年長我十歲左右的朋友，我們常常在一起聊天，也會說到她們同齡人的狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)這個年齡的人，特別容易往兩個方向走，要么越來越豐富，越來越有魅力;要么視野越來越窄，與外在世界非常疏離。一位犀利的女作家甚至用“四十歲死，八十歲埋”來描述這種狀態(tài)，讀來讓人倍感凄涼。
當(dāng)然，選擇最安逸的生活狀態(tài)，也不是錯誤。不過，人生的議題并不會因為我們的回避而遠離。派克在他的《少有人走的路》中寫道：“我們對現(xiàn)實的觀念就像是一張地圖，憑借這張地圖，我們同人生的地形、地貌不斷妥協(xié)和談判。地圖準確無誤，我們就能確定自己的位置，知道要到什么地方，怎樣到達那里;地圖漏洞百出，我們就會迷失方向。有的人過了青春期，就放棄了繪制地圖。大多數(shù)人過了中年，就自認為地圖完美無缺，世界觀沒有任何瑕疵。甚至自以為神圣不可侵犯，對于新的信息和資訊，他們也沒有多少興趣，似已疲憊不堪。只有極少數(shù)幸運者能繼續(xù)努力，他們不停地探索、擴大和更新自己對于世界的認識，直到生命終結(jié)。”
我們的人生地圖，至少要通過三組關(guān)系來定位，分別是與自己的關(guān)系，與他人的關(guān)系，與世界的關(guān)系。如果我們不想再繪制“人生地圖”，那么，也有很多逃避的辦法。最簡單的辦法，就是退縮，并保持現(xiàn)狀。
許多人不接納自己，常常會自我否定和自我攻擊，卻放棄了內(nèi)在探索，而選擇忍耐和逃避。面對人際關(guān)系中存在的障礙，不是去化解，而是把人際關(guān)系簡化，有的索性只剩下親人關(guān)系。在家人面前，就算任性為之，也會獲得包容。對世界的看法，則保持不變，不再對世界產(chǎn)生好奇。許多媽媽埋頭于柴米油鹽的生活，最大限度回避了這三組關(guān)系。派克的另一句話，說得言簡意賅：規(guī)避問題和逃避痛苦的趨向，是人類心理疾病的根源。
如果說，大部分情況，我們都可以逃避的話，那么，孩子的到來，則讓媽媽們無處可逃。親人和朋友會包容我們，但孩子只是憑天性和直覺生活，親子關(guān)系不是完全對等的人際關(guān)系。我們的情緒和成熟程度，我們對生命的理解和態(tài)度，我們處理親密關(guān)系的能力，被這個小生命映照得一覽無余。從某種意義上說，孩子是父母的老師，他來到這個世界上，督促父母把從前忽略的課程補上，不斷完善自己的人生地圖。如果我們處理不了與自己、與他人的關(guān)系，怎能處理好與孩子的關(guān)系?如果我們對這個世界不再好奇，怎么能留住孩子的好奇心?
有位媽媽感慨：我現(xiàn)在才理解“孩子是天使”這句話，如果不是養(yǎng)育他遇到困難，我不會去探索，不會深刻反思自己的成長歷程和思維模式，現(xiàn)在，我的生命在走向開闊，這是孩子帶來的改變。
如果我們抗拒成長，就會把成長的任務(wù)轉(zhuǎn)嫁到孩子身上。如果我們不能接納自己，對自己不滿意，就格外需要一個令人滿意的孩子。如果我們不能處理好親子關(guān)系，心中就會有一個“理想小孩”的形象，希望孩子主動符合我們的期待。于是，幾乎和孩子綁定在一起，共進退，同悲喜。孩子被老師夸獎了，這一天就非常愉悅;孩子考試考砸了，心情頓時晦暗起來。如此一來，孩子就會變成人生最大的“創(chuàng)可貼”。一個孩子，很難擔(dān)負兩個人的成長任務(wù)，這樣的狀態(tài)，注定會出問題。
選擇與孩子一起成長，意味著我們要重新審視三組最基本的關(guān)系，要面對人生的問題，尋求答案，完善自我。我們并非過了18歲，便是真正意義上的成人,在某些時刻，我們只是大號的孩子。我們成長中積累了很多暗傷，許多成長任務(wù)并沒有完成，與孩子相處，這些問題再次浮出水面，這也是很好的線索。當(dāng)我們感到困頓、力不從心的時刻，不妨停下來，看看到底是什么阻礙了我們。
當(dāng)我們不再逃避，勇敢面對問題，也意味著離開心理舒適區(qū)，進入不確定的狀態(tài)。世間最美的花朵,都開在最艱辛的枝頭，成長就是一個破繭成蝶的過程。成長意味冒險，也伴隨著苦痛，這也是我們回避成長的最主要的原因。
這個過程，會有煎熬，也會迷茫和焦慮，但只要我們堅持思考，終究會找到解決的途徑。面對困惑的時候，閱讀會打開一扇窗，我們有必要了解一些心理學(xué)方面的知識，慶幸的是，現(xiàn)在通俗心理學(xué)著作的質(zhì)量越來越高。我們會發(fā)現(xiàn)，每個問題解決之后，我們的人生都變得更通透，更順暢，不會再被同一塊石頭絆倒。而每個困境背后，都隱藏著人生的禮物。
尹老師并非生而知之，我相信，她也經(jīng)歷過東撞西撞的階段，只是因為她的主動成長，更早地經(jīng)歷了這個階段，面對孩子的時候，就變得從容坦然。我想，并非老天厚愛，賜予她一個聽話的女兒，這一切都是努力成長帶來的自然成果。
許多家長遇到問題，都問“我怎么才能改變他”，在網(wǎng)上看到的一句話，非常精確地回答了這個問題：不論是面對伴侶，還是面對我們的孩子，我們最容易陷入的就是——要改變他——的陷阱中。這是最危險的一份愛，對自己做功課永遠勝過對別人做功課，最差最壞的關(guān)系就是改造與被改造的關(guān)系，讓人發(fā)瘋，累人累己。改變自己，是最有把握和最安全的嘗試。
許多家長說，我做出了很多努力，但是沒有結(jié)果。仔細一問，不是做出很多努力，而是付出很多擔(dān)心。僅僅擔(dān)心、焦慮沒有用，關(guān)鍵是要做出嘗試，付諸行動。我曾經(jīng)經(jīng)歷過很長一段生病歷程，我在生病中得到一個重要的啟示——遇到困難，要不厭其煩地想辦法!生病以前，遇到一個困難，我通常會想三五個辦法，如果這幾個辦法都無效，我就會放棄。生病，是我無法逃避的困難，這個習(xí)慣性的思維受到了巨大的挑戰(zhàn)，我前后想了上百個辦法，才擺脫了疼痛的折磨。這也意味著，在同一件事情上，我經(jīng)歷了上百次挫折。有了這樣的經(jīng)歷，再回頭看教育，教育并沒有那么難，關(guān)鍵是我們想的辦法不夠多，遇到問題，淺嘗輒止便宣布失敗，其實，所謂的失敗，只是暫時的不成功。只要夠執(zhí)著，辦法總比困難多。遺憾的是，我們在找到好辦法之前，就停止了尋找的腳步。
我始終覺得，教育的方法和技巧，只是孩子成才的冰山一角。有時候，孩子的教育，拼的是功底，拼的是父母的處世態(tài)度和人生感悟。也就是說，父母的整個人生，都會參與到教育中來。
從目前的現(xiàn)狀來看，媽媽承擔(dān)的教育責(zé)任更重一點。所以，我總是勸媽媽，人到中年，路要越走越寬才好。低到塵埃里，洗手做羹湯，本來是很幸福的事情。但是，僅僅懂得柴米油鹽，會離孩子的精神世界越來越遠。
教育孩子的王道，是執(zhí)著地栽培自己。最理想的狀態(tài)——孩子懂的，我們懂;孩子不懂的，我們也懂，至少，我們要與孩子有交集。這個漫長的求索過程，既是為自己，也是為孩子。孩子的起點，是父母的肩膀。如此說來，孩子永遠不會有相同的起跑線。
所以，我敬重那些勤奮好學(xué)、不放棄自我成長的父母。
當(dāng)然，我心中也有個憂慮，前幾年，大家就一直在說，女孩決定民族的未來。可是，我們不妨看看現(xiàn)在女孩最關(guān)注的是什么?美容逛街之類的話題，占據(jù)了多大的空間?有多少人愛閱讀、愛思考?總有一天，她們會成為媽媽，她們有多少素材參與到自己孩子的成長當(dāng)中呢?
因此，只關(guān)心孩子的成績，不關(guān)心自己的成長，是本末倒置。相反，自己成長了，孩子的成功，往往是自然而然的事情。自我成長之路，漫長而辛苦，但是，值得!在不斷的成長中，我們會產(chǎn)生一種確信——確信我們可以理解孩子的成長路徑，確信自己有能力做孩子的引路人。如果是這樣，還有什么好憂慮的呢?成長不是一個功利的目標，與他人無關(guān)，但關(guān)乎生命的質(zhì)量。哪怕聊天，我們都喜歡有內(nèi)容的女人，這是一種內(nèi)在的成就，我們不顯赫，但擁有平凡的精彩。
前一段時間，看新聞?wù)f，現(xiàn)在工作難找，大學(xué)生進入“拼爹時代”——誰的爹有本事，誰就能找到好工作。這是部分社會現(xiàn)實，也有幾分戲謔的成分。我們索性戲謔到底，其實，在拼爹時代之前，是漫長的“拼娘時代”。女孩決定民族的未來，而一位媽媽，也決定了一個家庭的未來。所以，俗話說：一個好媳婦，可以好三代。從某種意義上講，媽媽成長好了，根本不用進入“拼爹時代”。
（供稿：張潔瓊 校對：郭彤洋 張潔瓊）
