時(shí)間:2016-08-26 來(lái)源:紅纓教育 作者:客戶中心 點(diǎn)擊:次
帶娃過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)碰到一些教育問(wèn)題,然后家長(zhǎng)就開(kāi)始擔(dān)心到不停。
但其實(shí),如果你認(rèn)真觀察了解孩子行為背后的動(dòng)機(jī)與原因,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些我們眼中的“壞習(xí)慣”,根本沒(méi)那么可怕!還恰恰可能是因?yàn)楹⒆又橇Πl(fā)展而自然出現(xiàn)的情況,證明我們的寶寶在變聰明哦。
在家里亂涂亂畫(huà)?其實(shí)ta開(kāi)始學(xué)會(huì)表現(xiàn)自我
自從同事孩子牛牛在兩歲生日時(shí)收到一盒彩筆后,就開(kāi)始對(duì)家里的墻壁、桌子、沙發(fā)甚至床單亂涂亂畫(huà)。牛媽很奔潰,但是無(wú)論如何批評(píng),牛牛依然會(huì)我行我素地繼續(xù)涂鴉行為。
【真相】
幾乎每個(gè)孩子在1歲半和4歲左右時(shí),都喜歡涂鴉。這是因?yàn)閷殞殱u漸有了自我意識(shí),會(huì)通過(guò)畫(huà)畫(huà)來(lái)宣泄自己的情緒,表達(dá)對(duì)身邊事物的理解和看法。而且涂鴉在某些程度上很能夠提升寶寶協(xié)調(diào)能力,而發(fā)揮他們的創(chuàng)意。
【運(yùn)動(dòng)寶貝支招】
可以給寶寶開(kāi)辟一塊屬于他的“涂鴉地盤(pán)”,在這塊空間,隨意他亂涂亂畫(huà)。并且明確告訴ta,除此之外的地方,如果亂涂亂畫(huà),就會(huì)受到懲罰。
夸張的謊話?證明ta很有想象力
3歲的悠悠總是愛(ài)講一些非??鋸埖闹e話,例如看過(guò)動(dòng)物園的繪本,會(huì)跟同學(xué)說(shuō)她周日去動(dòng)物園玩了;去了海族館一趟后,告訴老師她家有一只超大的鯨魚(yú)……悠媽有些擔(dān)心孩子因?yàn)閻?ài)慕虛榮而說(shuō)謊。
【真相】
撒謊是孩子成長(zhǎng)必定會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。低齡段的孩子,由于語(yǔ)言表達(dá)能力、思維模式和溝通方式不成熟,會(huì)出現(xiàn)一種無(wú)意識(shí)的說(shuō)謊,就像上文的悠悠,撒謊的原因更多是把現(xiàn)實(shí)和想象混淆。能夠把假的事情說(shuō)得跟真的一樣活靈活現(xiàn),那么他們的想象力其實(shí)很豐富。
【運(yùn)動(dòng)寶貝支招】
針對(duì)無(wú)意識(shí)撒謊,不必太緊張,也沒(méi)有必要糾正它。爸媽的指責(zé)容易扼殺他們的創(chuàng)造力。
亂拆玩具?不是暴力是創(chuàng)造力!
閨蜜的兒子只有兩歲,卻是個(gè)超級(jí)調(diào)皮鬼,買(mǎi)回來(lái)的玩具經(jīng)常被他的魔爪兩三下就拆掉了。閨蜜有時(shí)會(huì)擔(dān)心孩子有暴力傾向。
【真相】
其實(shí)媽媽們大可放心,愛(ài)拆裝玩具的寶寶不是有性格暴力的傾向,而是因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng),想把玩具拆出來(lái)看看里面到底是什么。這些寶寶一般做事也比較有耐心,而且因?yàn)槠囱b玩具需要腦、手、眼配合,寶寶的動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力也能大大地提高。
【運(yùn)動(dòng)寶貝支招】
不需要阻止寶寶拆裝玩具,如果擔(dān)心被拆后的玩具會(huì)弄傷寶寶,可以有意識(shí)地買(mǎi)一些拼裝玩具給寶寶玩,這些玩具的色彩豐富,很容易吸引寶寶的注意力,引起寶寶的好奇心。而且,玩具可以反復(fù)拆裝又比較安全。
1歲內(nèi)愛(ài)吮吸手指?Ta只是在學(xué)習(xí)!
一位愛(ài)干凈的同事跟我說(shuō),每次看到寶寶在吮吸手指都很受不了。每次剛把寶寶臟臟的手指從嘴里拿出,寶寶又馬上把手指塞回去!
【真相】
事實(shí)上,一歲內(nèi)的寶寶吮吸手指,父母不要過(guò)分排斥。寶寶通過(guò)嘴巴認(rèn)識(shí)世界,而手對(duì)于大腦還沒(méi)有完全發(fā)育的寶寶來(lái)說(shuō),只是一個(gè)外在的東西,而不是自己身體的一個(gè)器官,即所謂的自我分化不良。而且吃手對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)是非常重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),是刺激大腦發(fā)育和安定自我情緒的必要行為。
【運(yùn)動(dòng)寶貝支招】
一歲內(nèi)寶寶又吃手、吮吸手指的行為不需要干涉,如果寶寶一歲后還吮吸手指,那可能與心理原因有關(guān)。家長(zhǎng)需要跟孩子溝通,找出心理問(wèn)題,此外可以采取轉(zhuǎn)移注意力的方法,多陪孩子玩,用有趣的玩具逗孩子開(kāi)心,或是讓孩子幫忙做些小事,增加手的活動(dòng),逐漸糾正。
愛(ài)自言自語(yǔ)?是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的必經(jīng)過(guò)程!
3歲的小沐,最近一個(gè)人玩的時(shí)候,總喜歡自言自語(yǔ)。有時(shí)還一人扮演多個(gè)角色,時(shí)而與這個(gè)角色對(duì)話,時(shí)而又與另一個(gè)角色對(duì)話,說(shuō)得津津有味。小沐媽表示很擔(dān)心,是不是給孩子的關(guān)心太少了呢?
【真相】
寶寶自言自語(yǔ)是一種正常的心理現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為獨(dú)白。寶寶的這種自言自語(yǔ)其實(shí)正是從外部語(yǔ)言向內(nèi)部語(yǔ)言的一種過(guò)渡,是寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言的必經(jīng)過(guò)程,有助于寶寶語(yǔ)言的發(fā)展。至于小沐的多角色對(duì)話也不是什么精神分裂,而是因?yàn)?歲以下的小孩在發(fā)育過(guò)程中,語(yǔ)言動(dòng)作調(diào)節(jié)功能的發(fā)展尚不完善,心智非常不成熟,再加上溝通交流的對(duì)象少,便會(huì)出現(xiàn)自問(wèn)自答的情況。
【運(yùn)動(dòng)寶貝支招】
寶寶自言自語(yǔ)時(shí),家長(zhǎng)不要強(qiáng)行干涉和打斷,這是他學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一種方式,以后會(huì)漸漸地消失。通過(guò)孩子的自言自語(yǔ)。你還可以了解孩子的想法和不足的地方,選擇適時(shí)的時(shí)機(jī)給予引導(dǎo)。平常寶爸寶媽也要經(jīng)常跟他溝通,或帶他和別的孩子聊天,這樣可以豐富寶寶的詞匯量,有助于寶寶的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。
(供稿:張潔瓊 校對(duì):張潔瓊 郭彤洋)