時間：2017-01-11 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
孩子熊，或可看作是一種活潑、頑皮，但家長熊，就真正涉及到素質(zhì)問題了。
其實(shí)，熊家長不僅是對周遭人士造成了不良影響，其更深層次的傷害往往發(fā)生在自己孩子身上。有的家長護(hù)子心切，不顧一切亂懟亂咬，看似保護(hù)了孩子，其實(shí)卻是驕縱了孩子。而有的家長則漠視孩子的成長，任憑孩子作為，不但令孩子感受不到父母的溫暖，還容易使他們性格扭曲。
愛孩子，就別變身熊家長
因此，如果你愛孩子，就不要選擇做一個熊家長。而拒絕做熊家長，你就必須明白以下幾個道理：
1.孩子天性頑皮，但這種頑皮是有限度的
天真、活潑是孩子們最天然的姿態(tài)，會有些小頑皮是正常的，但凡有點(diǎn)涵養(yǎng)的人，都會去懂得尊重這份孩子的自然之美。然而凡事都有個限度，一旦頑皮變成頑劣，那么純良無害的外表就會剝落，給眾人帶來困擾和厭惡感。
因此，家長們要學(xué)會教導(dǎo)孩子這種度的把握。例如，如果寶寶對別人吐一吐舌頭，這是可愛的，是古靈精怪的，但是如果寶寶對別人吐口水，這就是妨礙到別人的，并且令人生厭的。家長們要讓孩子學(xué)會與他人正確相處的方式，告訴他們怎樣的行為會讓別人產(chǎn)生不適。
2.孩子做錯事，別把責(zé)任推給他人
告訴孩子用于承認(rèn)錯誤，并且承擔(dān)責(zé)任，是孩子成人之路上很重要的一環(huán)，也有助于孩子正確價值觀的樹立。舉個例子，想必很多家長帶小孩子去餐廳吃飯，都會有小孩子把湯弄撒、杯碗打碎的時候，但很少有人會讓孩子向服務(wù)員道歉，更多時候，家長反道是責(zé)怪服務(wù)員“為什么湯這么燙”或者“為什么還不上新碗筷”。
有素質(zhì)的家長是這么處理事情的。孩子打碎了碗，服務(wù)員來收拾時，她是這么對孩子說的：“寶寶，雖然你是不小心打碎了碗，但是你給叔叔阿姨帶來了困擾，是不是應(yīng)該道歉呀?”孩子也很乖巧懂事，奶聲奶氣地說“叔叔阿姨，非常對不起，你們能原諒我嗎?”令服務(wù)員忍俊不禁。
孩子做錯了事，錯了就是錯了，別替孩子辯解，更不要把責(zé)任推卸給無辜的人，我們要讓孩子明白做錯事情帶來的后果，以及挽回的方法，而不是要教導(dǎo)孩子如何處心積慮地讓自己錯得心安理得。
3.孩子要成長，必須經(jīng)歷外界的磨練
有的家長一見自家孩子被教育，就狠得牙癢癢，也不搞清事情緣由，就不由分說給孩子套上保護(hù)罩，唯恐受到一絲傷害。這樣的做法無疑是在栽培溫室的花朵。
在孩子的眼里，面對高高大大擋在他們面前的、振振有詞的父母，他們會怎么想?第一反應(yīng)當(dāng)然是，“爸爸媽媽在保護(hù)我，他們真厲害!”但久而久之，習(xí)慣了這種庇護(hù)，孩子們就會形成“不管我做了什么，都有爸媽給我撐腰”的誤區(qū)。這對孩子的發(fā)展也是極其不利的。
因此，父母在保護(hù)孩子的同時，別忘了讓他們敞開眼去看世界，世界有美好的一面，但也有陰暗的一面，除了父母，不一定是來者皆善的，我們需要管好自己的言行。讓孩子在挫折和鼓勵教育的交織中進(jìn)步，這樣才是成長的最好姿態(tài)。
4.孩子最好的老師，就是父母自身
父母是孩子最好的老師，這幾乎是聽膩了的老生常談，但很少有人真正地在踐行著。奧黛麗·赫本說過，“想要優(yōu)美的嘴唇，就要講親切的話”，如果你想要讓孩子彬彬有禮、知書達(dá)理，首先要管住自己的言行。有的家庭一日一小吵、兩日一大鬧不說，還句句孝敬對方祖宗十八代，但是當(dāng)孩子爆粗、動武時又反過來一頓教訓(xùn)，這不是搞笑嘛?
因此，如果你不想成為孩子失敗的典范，就要有父母長輩應(yīng)該有的樣子，給孩子以沉穩(wěn)、可靠的形象，和講道理、明事理的態(tài)度。
（供稿：郭彤洋 校對：張潔瓊）
