時(shí)間：2017-04-20 來(lái)源：紅纓教育 作者：張潔瓊 點(diǎn)擊：次
能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者，相信是每一位老師的夢(mèng)想，可這“優(yōu)秀”二字里面藏著哪些秘密呢?為什么有的人是“優(yōu)秀”的，有的人卻是“一般”的呢?
也許你會(huì)說(shuō)，這事兒，一篇博士論文也說(shuō)不清楚吧?今天向您推薦一篇文章，8張圖讓您知道優(yōu)秀老師和普通老師，究竟差在哪?
關(guān)于時(shí)間安排
冰凍三尺非一日之寒，備課、做教具絕不是一勞永逸的事情。付出的時(shí)間越多，得到的收獲就越大，這是不變的真理!
關(guān)于課程內(nèi)容
優(yōu)秀老師課程內(nèi)容豐富，注重孩子的反應(yīng)和感受，可以充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)積極性;一般老師講課內(nèi)容干癟，注重流程，上完就完，不關(guān)注孩子的情況。課程好不好，嘗過(guò)就知道，味道肯定不一樣!
關(guān)于課堂活動(dòng)
優(yōu)秀老師就是射擊高手，百發(fā)百中、打中課堂教學(xué)的靶心，一般老師課堂教學(xué)目標(biāo)不明確。
關(guān)于課堂氛圍
優(yōu)秀老師有魔法，可以點(diǎn)亮調(diào)動(dòng)課堂氛圍，讓孩子的注意力集中在她身上，而如果在一般老師的手里，或許就能讓課堂一片安靜，沒(méi)有任何回應(yīng)。
關(guān)于老師角色
是聚光燈下的明星，還是貼心的陪伴者、引導(dǎo)者?老師找好定位，才會(huì)有努力的方向，成為優(yōu)秀老師。
關(guān)于對(duì)待孩子
優(yōu)秀老師是對(duì)孩子體貼的照顧、公平對(duì)待每一個(gè)孩子、不發(fā)脾氣，孩子愿意親近的同時(shí)分享心里的小秘密，更像一盞燈一樣，引領(lǐng)著孩子成長(zhǎng);而一般老師有時(shí)像仙人掌，讓孩子不敢接近。
關(guān)于畢業(yè)時(shí)的孩子
相信所有對(duì)孩子付出真心的老師，都會(huì)在孩子離開(kāi)幼兒園畢業(yè)時(shí)收獲孩子的真情流露與不舍。
