時間：2017-06-23 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
園長簡介
閆建紅，北京紅纓連鎖幼兒園——山西省榆次市東方紅幼兒園園長，現(xiàn)已有兩家幼兒園。她在當(dāng)?shù)叵碛休^高知名度，受到當(dāng)?shù)亟涛?、家長及各界人士的好評。
2014年5月她走進了紅纓大家庭，一直是紅纓的追隨者，在榆次當(dāng)?shù)卮罅ν茝V“紅纓品牌”。
白手起家，立志創(chuàng)辦當(dāng)?shù)刈詈玫挠變簣@
閆建紅在兒子剛剛咿呀學(xué)語的時候，她就為兒子考慮日后上幼兒園的事情，可當(dāng)時的榆次市，幼兒園絕大多數(shù)都是以家庭的形式出現(xiàn)，教育也比較落后。閆建紅動了自己創(chuàng)辦幼兒園的念頭，和丈夫商量后，用家里僅有的5000元積蓄開始了辦園之路。
在閆建紅成功的路上，她的丈夫給予了她莫大的支持，成為她堅強的后盾，夫妻二人心里始終有一個堅定的想法，那就是一定要把幼兒園辦成當(dāng)?shù)刈詈玫挠變簣@，讓當(dāng)?shù)氐暮⒆酉硎芨蟪鞘泻⒆右粯拥挠變航逃?/p>
她把園里的孩子們當(dāng)作自己孩子，給孩子吃最好的，盡力給孩子們創(chuàng)造好的環(huán)境，從一開始只有幾個孩子，到擴大到一個班、三個班，再到六個班，直到現(xiàn)在，她已經(jīng)開起了第二個園?，F(xiàn)在，她的園有孩子400多人、員工50多人，幼兒園這個大家庭其樂融融。
面對困境，加盟紅纓成為她的脫困之道
幼兒園大了、多了，問題也隨之而來，在創(chuàng)辦幼兒園的過程中，最難的就是教育，如何給孩子們最好的教育，是閆建紅心中始終在思考的問題。
3-6歲兒童的教育到底是什么?閆建紅始終在思考這個問題，她把教育作為生命的一部分，用心、盡力的做好每一天，對得起孩子們，對得起家長，對得起這份神圣的職業(yè)。
閆建紅曾經(jīng)這樣說：“我的園，曾經(jīng)是一個閉門造車的幼兒園;我的團隊，曾經(jīng)是一個充滿抱怨的團隊;我的員工，曾經(jīng)總是慵懶的狀態(tài)。這些都讓我一籌莫展，我意識到，我遇到了辦園的瓶頸。
員工工作狀態(tài)不好，隨之而來的是家長抱怨、生源流失、教學(xué)質(zhì)量下降……大小問題層出不窮，閆建紅感到在管理方面，她心有余而力不足，焦慮、沒有方向的她，開始尋找“改變”之法。
2014年5月20日，對于閆建紅來說，是一個刻進生命的日子，這一天，她走進了生命中最重要的地方。
在那里，她認識了王紅兵總裁，初次接觸了紅纓教育的各位專家老師。
在那里，閆建紅真正懂得了，人這一輩子你跟誰在一起真的很重要!
紅纓是一個不斷創(chuàng)新、勇于突破的公司，這讓閆建紅看到了希望。
站在未來，安排現(xiàn)在!閆建紅當(dāng)即下定決心，一定要改變!
加盟后，閆建紅全面導(dǎo)入了紅纓專供課程、特色課程，邀請紅纓總部督導(dǎo)團隊來到了園里：教會家長如何科學(xué)教育孩子;提升老師們教研的專業(yè)性;如何做好情緒管理、高效溝通;如何開展一日標(biāo)準流程，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣……閆建紅和她的教師團隊像一塊海綿，瘋狂地吸收著總部的供給!
園所的變化有目共睹。幼兒園品質(zhì)大幅度提升，無論是教學(xué)水平、幼兒園管理，還是家長的口碑，都讓同行羨慕不已。
幼兒園在提高收費后，依然擁有四百多名孩子爆滿的狀態(tài)，一躍成為當(dāng)?shù)刂懈叨擞變簣@。
閆建紅坦言：“是紅纓總部給了我力量，讓我得以成長;是紅纓總部給了我方向，讓我出征遠航;是紅纓總部給了我方法，讓我事半功倍;是紅纓，教會我做一個懂得欣賞的園長，讓每一個人充滿正能量。”
紅纓教會我，引爆自己的團隊，讓團隊充滿正能量，不斷積極向上，不斷超越自我。每天的晨會時間，就是我欣賞員工的美麗時光，員工哪怕有一點點閃光點，也會被我發(fā)現(xiàn)。在每日的工作中，我都會表揚我看到、聽到、感覺到的所有正能量的人或事。”
錦上添花，“快樂管理”鍛造激情團隊
加入紅纓大家庭后，閆建紅不斷學(xué)習(xí)紅纓的先進理念、管理方法，引進紅纓各項課程：《陽光體育》、《發(fā)現(xiàn)相似》、《語言口才秀》等等，閆建紅和老師們一起進京學(xué)習(xí)。2017年年初，閆建紅為解決員工懶散、工作不到位、執(zhí)行力不強的問題，引進了總部的“幼兒園快樂管理系統(tǒng)”。
員工們由最開始的抵觸、質(zhì)疑到后來慢慢接受、習(xí)慣，習(xí)慣變成了自然，員工翻天覆地的轉(zhuǎn)變，讓閆建紅十分欣喜。抱怨的聲音少了，多的是感謝與幫助;執(zhí)行力變強了，園里沒人管的事，現(xiàn)在全都有人管了;員工們臉上的笑容多了，服務(wù)變得更好了，家長也變得更滿意了。
整個團隊變得正向、積極、主動、努力、創(chuàng)新、溫暖、有愛……互相贊賞的目光，在山西省榆次市東方紅幼兒園無處不在。
“愛出者愛返”，當(dāng)閆建紅用心的時候，老師們是可以感受到的。閆建紅清楚地知道，員工需要成長，家長更需要成長!因為一個家庭養(yǎng)育的是自己的孩子，許多個家庭養(yǎng)育的就是祖國和民族的未來!如何引領(lǐng)家長成長，讓更多的家庭更幸福呢?閆建紅一直在思考這個問題。
閆建紅和她的教師團隊在一個個節(jié)日活動中，用創(chuàng)意和行動打動著家長們，家長們紛紛發(fā)來感謝信，感謝老師們讓她們找到了久違的浪漫，久違的感動，久違的幸福。老師們也在活動中體驗到了成就感和幸福感。家長們成長了，愛學(xué)習(xí)了，懂得感恩了。家長和幼兒園本就應(yīng)該是互相促進的，而不是敵對的。
就這樣，東方紅幼兒園的老師和家長們一起攜手，共同用愛培育孩子們。幼兒園的口碑人人相傳，生源不斷。
當(dāng)園長、老師、家長懂得欣賞，懂得愛，幸福快樂時，在這樣的氛圍中成長起來的孩子又怎么能不快樂?在這樣的環(huán)境中成長起來的孩子又怎能不優(yōu)秀?孩子走出去彬彬有禮，懂規(guī)則守秩序，孩子在家里懂得感恩，尊敬長輩。紅纓幼兒園能培養(yǎng)出“三好陽光兒童”，讓幼兒園的口碑越來越好。
閆建紅最后說道：“17年來，我始終在做一件有情懷的事情——為當(dāng)?shù)赜變航逃聵I(yè)貢獻一份力量，讓幼教贊美生命!讓更多的家庭更幸福!讓更多的孩子健康成長!是紅纓的引領(lǐng)，讓我的幼兒園在當(dāng)?shù)孛摲f而出，讓我有機會實現(xiàn)理想!這就是我與幼兒教育結(jié)下的情緣，與紅纓結(jié)下的情緣。我愿意用我的熱情、我的真情、我的一切做好我愛的幼教事業(yè)!”
