時(shí)間：2017-08-09 來(lái)源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
處于幼升小階段的孩子在這個(gè)暑假最容易變成“兩不管”的學(xué)生。孩子是爽了，家長(zhǎng)卻擔(dān)憂了——
“孩子小學(xué)還沒(méi)開(kāi)學(xué)，沒(méi)有作業(yè)，天天在家玩游戲，我該讓他做點(diǎn)什么呢?”
這些即將幼升小的孩子們?cè)谑钇诶镌撛鯓訛橄乱浑A段做準(zhǔn)備呢?小編為家長(zhǎng)們精選了一些優(yōu)秀老師、特級(jí)教師的建議，家長(zhǎng)朋友可以借鑒哦!
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識(shí)字量真的不用在意
一頁(yè)頁(yè)耐心看書(shū)最關(guān)鍵
最重要的是閱讀。雖說(shuō)很多孩子老早就在看書(shū)，但仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，不少孩子看書(shū)，有些跳著看，有些隨手翻幾頁(yè)。這段時(shí)間，一定要鼓勵(lì)孩子靜下心來(lái)一頁(yè)頁(yè)地翻書(shū)，把一本書(shū)耐心翻完。
在孩子看完書(shū)后，家長(zhǎng)要和孩子一起聊聊書(shū)，這才是真正的閱讀。
2
每天寫(xiě)字約15分鐘
端正姿勢(shì)少用橡皮
書(shū)寫(xiě)是很重要的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)握筆，鍛煉小手肌肉群控制力。小學(xué)一開(kāi)始，老師也會(huì)對(duì)書(shū)寫(xiě)做特別指導(dǎo)，但趁8月暑假，家長(zhǎng)可先在家對(duì)孩子“一對(duì)一”指導(dǎo)，效果會(huì)好很多，并不是說(shuō)要字寫(xiě)得漂亮，關(guān)鍵是姿勢(shì)正確。
還有一點(diǎn)，引導(dǎo)孩子盡量少用橡皮。部分孩子錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，馬上就用橡皮擦，最后養(yǎng)成“橡皮依賴癥”。寫(xiě)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，打個(gè)叉，旁邊重新寫(xiě)。每天練習(xí)約15分鐘，可以是認(rèn)識(shí)的字，也可以是數(shù)字或字母。
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加減法沒(méi)必要去操練
數(shù)學(xué)故事和游戲聽(tīng)聽(tīng)玩玩
對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，幼兒階段注重“活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)，到了小學(xué)會(huì)有一點(diǎn)“技能”要求，根據(jù)名師幾年來(lái)積累的大數(shù)據(jù)看，一般技能對(duì)于絕大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題，沒(méi)有必要讓孩子機(jī)械背誦乘法口訣、口算20以內(nèi)進(jìn)位加法，以及100以內(nèi)的數(shù)數(shù)。
數(shù)學(xué)的好壞不是這些簡(jiǎn)單技能的過(guò)度熟練，小學(xué)老師會(huì)為孩子精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)和任務(wù)。
如果家長(zhǎng)一定要準(zhǔn)備，數(shù)學(xué)方面的趣味故事倒可以講給孩子，或和孩子一起玩數(shù)學(xué)游戲，哪怕是數(shù)數(shù)樓梯，也是讓孩子建立最初的數(shù)感。
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生物鐘要提早調(diào)整
7點(diǎn)半起床21點(diǎn)之前上床
從開(kāi)學(xué)前的兩三周開(kāi)始，家長(zhǎng)就要有意識(shí)地調(diào)整孩子的生物鐘。
小學(xué)比幼兒園要到得早，而且幼兒園有午睡習(xí)慣，到了小學(xué)是不午睡的，于是一些孩子到了下午的學(xué)習(xí)時(shí)間，會(huì)習(xí)慣性地昏昏欲睡。所以，生物鐘一定要提早調(diào)整。
晚上9點(diǎn)之前上床睡覺(jué)，早上7點(diǎn)半左右起床，中午慢慢取消午睡。中午時(shí)間可以放放音樂(lè)，讓孩子精神放松，學(xué)會(huì)閉目養(yǎng)神，逐漸過(guò)渡直到取消午睡。
5
放手鍛煉孩子的自理能力
從每天整理書(shū)包開(kāi)始
文具忘帶了，“都是媽媽不好，是她給我整理書(shū)包的!”這是一年級(jí)學(xué)生常說(shuō)的話。不要小看整理書(shū)包這件小事，這件小事能夠提醒孩子做事不要丟三落四，有條理有秩序，同時(shí)也能培養(yǎng)他們的責(zé)任心，對(duì)自己負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)不能代辦。
這段時(shí)間，可以和孩子一起挑選書(shū)包、文具。每天布置一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)任務(wù)，劃劃線、畫(huà)張圖、寫(xiě)幾個(gè)字，任務(wù)完成后，書(shū)包就讓孩子自己整理放置。穿衣、掃地、擦桌，這些孩子力所能及的生活瑣事都要讓孩子自己動(dòng)手做。對(duì)生活有責(zé)任心的孩子，對(duì)學(xué)習(xí)也有責(zé)任心。
6
能靜得下心、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
這兩種素養(yǎng)家長(zhǎng)要刻意去引導(dǎo)
小學(xué)開(kāi)始，一節(jié)課就要40分鐘，小孩子要能靜心做下來(lái)。老師建議家長(zhǎng)，在家中給孩子營(yíng)造一個(gè)獨(dú)立安靜的空間。而拼圖、走迷宮、下棋、畫(huà)畫(huà)等等活動(dòng)，都能訓(xùn)練孩子養(yǎng)成安靜完成一件事情的習(xí)慣。
特別皮的男孩子培養(yǎng)靜心習(xí)慣，可以把任務(wù)分成兩個(gè)小階段，15分鐘后允許他適當(dāng)動(dòng)一動(dòng)，循序漸進(jìn)，還有就是選擇他最感興趣的游戲形式進(jìn)行訓(xùn)練。
課堂上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，許多孩子愿意積極舉手發(fā)言，卻不愿意靜靜地傾聽(tīng)老師和其他同學(xué)的發(fā)言。傾聽(tīng)，是孩子收獲“百家之長(zhǎng)”的重要渠道，是孩子建立良好人際關(guān)系的必備素質(zhì)。家長(zhǎng)很有必要在家中經(jīng)常有意無(wú)意地和孩子交流，一起討論生活中發(fā)生的事情。
