時間：2017-08-25 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
“家園共育”是保證幼兒園保教活動順利開展的重要因素之一，孩子的健康、快樂成長更是離不開幼兒園、家長兩方面的通力配合與支持。
家長會是家園溝通的重要方式，每到新學(xué)期很多老師都會忙碌于家長會的準(zhǔn)備工作。
請孩子參與制作富有創(chuàng)意的邀請函
請孩子們自己動手設(shè)計邀請函的封面。而內(nèi)頁則簡明扼要地將本次家長會的相關(guān)信息，如時間、地點、主要內(nèi)容、注意事項等逐條列好，盡量做到清晰明了。當(dāng)孩子們拿著自己設(shè)計的邀請函激動地告知家長要準(zhǔn)時參加時，家長們也被這種熱情感染了。這樣一份邀請函既起到了通知的效果，又傳達(dá)了一種誠意，讓家長重視家長會并樂意參加。
細(xì)致貼心的家長會前時間
在等待家長陸續(xù)到來的時間里，我播放了孩子在園的視頻以及照片，這樣既能讓家長更好地了解孩子在園的表現(xiàn)，也可以安靜有序地等待。在這個過程中，請家長填寫簽到表，以此了解此次未能參會的家長，以便在接下來的時間用其他方式進(jìn)行交流。
在尊重平等的氛圍里溝通交流
在家長會的召開過程中，尊重與平等是非常重要的。比如對于因為特殊原因遲到的家長報以諒解的微笑，用足夠的耐心與自信的狀態(tài)應(yīng)對某些質(zhì)疑，這些能體現(xiàn)出一位教師的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力，也能實現(xiàn)家長會的潛在價值——家長對教師的信任。
考慮到很多家長更關(guān)注班主任，而對其他教師往往有忽略的現(xiàn)象，因此在家長會中，首先介紹班級所有的老師，并將老師的具體職責(zé)進(jìn)行說明。這個環(huán)節(jié)既讓家長更好地認(rèn)識老師，也從另一方面表達(dá)了對班級教師的尊重，讓家長意識到幼兒園是保教并重的。
以小組形式收集家長意見
每個總有幾位相當(dāng)熱心的家長，他班集體里們愿意積極參與幼兒園的工作。請家長推選出4位小組長，然后自由組合成4個小組，將家長對幼兒園以及班級工作的建議進(jìn)行討論、歸納、整理。在這個自由討論發(fā)表意見的過程中，老師及時參與到小組的討論中，對家長提出的建設(shè)性意見給予肯定和感謝，并同時將幼兒園目前遇到的實際困難進(jìn)行交流。小組討論因為參與度更高，因此交流的效果更好。
到這，還沒有結(jié)束哦。親愛的老師們，還差一個家長會總結(jié)呢，一個好的總結(jié)，一定要體現(xiàn)家長會成功的地方，以及需要改進(jìn)完善的地方，為下次家長會的舉辦做好基礎(chǔ)吧!
