時間：2017-09-26 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
不同的家庭互動模式對孩子的影響是不同的，良好的互動模式可以使孩子向著積極主動的方向發(fā)展，不良的互動模式會導(dǎo)致他們向著攻擊性、反抗性等消極的方向發(fā)展。比如，專制型、衝突型、嬌縱型、放任型、支配型的互動模式都不利於孩子的成長。
為了更好的孩子同時也為了更好的自己：
1) 從此刻起：
我要多鼓勵、讚美孩子，
而不是批評、指責(zé)、埋怨孩子。
因為我知道只有鼓勵和讚美才能帶給孩子自信和力量，
批評、指責(zé)、埋怨只是在發(fā)泄，
我的情緒，傷害孩子的心靈;
2)從此刻起：
我要用行動去影響孩子，
而不是用言語去說教孩子。
因為我知道孩子的行為不是被教導(dǎo)而成，
而是被影響和模仿而成;
3)從此刻起：
我要多聆聽孩子的心聲，
而不是急於評斷孩子。
因為我知道聆聽才是最好的溝通。
4)從此刻起：
我要無條件的去愛孩子本來的樣子，
而不是去愛我要求的樣子;
因為我知道那是我的自私和自我;
5)從此刻起：
我要學(xué)會蹲下來與孩子平等溝通，
而不是居高臨下的指使孩子。
因為我知道強制打壓只會帶來孩子更強烈的叛逆和反抗;
6)從此刻起：
我要用心去陪伴孩子，
而不是心不在焉的敷衍孩子。
因為我知道只有真正的陪伴才能讓孩子感受到愛的溫暖;
7)從此刻起：
我要控制自己的情緒，
和孩子一起安靜和平地處理好每一個當(dāng)下。
因為我知道脾氣和暴力只代表我的無能和對孩子的傷害;
8)從此刻起：
我要積極主動地處理好與愛人的關(guān)係，
創(chuàng)造一個和諧的家庭環(huán)境，
絕不讓夫妻矛盾影響和傷害到孩子，
因為我知道只有夫妻關(guān)係和睦才是對孩子最大的愛;
9)從此刻起：
我要讓孩子長成他要長成的樣子，
而不是我期待的樣子。
因為我知道孩子並不屬於我，
他只是經(jīng)由我來到這個世界，
完成他自己的夢想和使命;
10)從此刻起：
我要多為孩子種善因，行善事。
因為我知道種善因，方能結(jié)善果，
積善之家必有餘慶，
積惡之家必有餘秧;
11)從此刻起：
我要通過孩子的問題，
找出我自己的問題，修正我自己，
因為我知道孩子所有的問題
都是我的問題，我是一切的根源;
12)從此刻起：
我要成為孩子生命中最好的朋友，
最親密的夥伴，最慈愛的爸爸(媽媽) !
