時(shí)間：2017-10-31 來(lái)源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
真正的愛護(hù)孩子，不是你時(shí)刻張開羽翼去保護(hù)他，而是幫助他長(zhǎng)出自己矯健強(qiáng)勁的雙翼，去振翅九霄。
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前陣子，一則“同濟(jì)博士生替父母掃馬路”的微博火了。
故事主人公叫田俊濤，不久前考上了上海同濟(jì)大學(xué)的博士。由于他家境不好，父母為了供他讀書在嘉興做環(huán)衛(wèi)清潔工，生活清貧辛苦。為了減輕父母負(fù)擔(dān)，田俊濤在暑假每天堅(jiān)持早起，幫父母掃馬路兩小時(shí)。
不少網(wǎng)友為他的行為點(diǎn)贊，表示非常感動(dòng)。
父母辛苦養(yǎng)育孩子，孩子幫父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，這是再正常不過(guò)的事情，為什么會(huì)得到社會(huì)的高度贊揚(yáng)?
換個(gè)角度想想，這是不是意味著在我們身邊，在我們的意識(shí)里，父母為子女的付出是天經(jīng)地義的，而子女懂得反哺就是人生之大幸。
說(shuō)的再直白點(diǎn)，有多少父母是在不知不覺中培養(yǎng)著白眼狼。
總覺得自己為孩子做的不夠，做的不多，殊不知越是不計(jì)較的付出，越有可能養(yǎng)出沒有感恩心理的孩子。
父母不該對(duì)孩子好嗎?
應(yīng)該，但這種好不應(yīng)該是什么都為他做，什么都給他代勞，很多父母都為孩子做的太多!
1、家務(wù)不用做
洗個(gè)碗，怕傷手;
拖個(gè)地，怕摔著;
點(diǎn)個(gè)蚊香，怕被燒著......
不少家長(zhǎng)抱有這樣的心態(tài)：小孩子做事麻煩，還不如我?guī)退隽?我的孩子自己疼都來(lái)不及，怎么忍心讓孩子勞動(dòng)。
2、跌倒有人扶
孩子一跌倒，一群人跑去抱;
孩子一咳嗽，立馬想到了肺炎;
孩子受點(diǎn)委屈，全家人急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);
都說(shuō)初生牛犢不怕虎，關(guān)鍵是現(xiàn)在摔個(gè)跤都緊張的怕出事。
3、做錯(cuò)事有人護(hù)
那么嚴(yán)干嘛，他還是小孩;
和個(gè)孩子較什么真啊;
欺負(fù)小朋友了，那是別人家孩子不懂事;
被老師批評(píng)了，那是老師偏心眼;
就算拿了別人的東西，那也是“就那么點(diǎn)東西，拿了會(huì)死啊?”
4、零花錢不用愁
“爸爸，我要買那個(gè)”;
“買”;
“爸爸，我要買那個(gè)”;
“買”;
孩子一沒零花錢就給。
要10元，給，要100元，也給。每個(gè)月給多少?不知道!孩子把錢都花哪去了?不知道!
5、連人生都被安排妥當(dāng)了
“我兒子長(zhǎng)大了要考公務(wù)員，要當(dāng)官。”
“我女兒長(zhǎng)大了要當(dāng)鋼琴家。”
“我兒子要繼承我的事業(yè)，成為一代企業(yè)家。”
什么都被安排，什么都被決定，甚至內(nèi)褲的顏色都由媽媽決定。
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但父母做了這么多，效果如何呢?
◆自理能力差
《2016年中國(guó)家庭教育焦點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告》顯示：
當(dāng)孩子從幼兒園步入中小學(xué)，家長(zhǎng)對(duì)孩子生活問(wèn)題的焦慮不但沒有減少，反而從47%上升到70%。
生活能力差，已成為各地中小學(xué)家長(zhǎng)最困擾的問(wèn)題。同時(shí)，《報(bào)告》的數(shù)字還反映出更多令人擔(dān)憂的問(wèn)題：70%的孩子生活懶散、58%的孩子有拖延癥、53%的孩子粗心馬虎……
中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院程方平教授說(shuō)：“生活自理能力差已成當(dāng)下中國(guó)孩子的短板。”
◆抗挫能力低
因?yàn)榘职植蛔尶措娨?，孩子跳樓自?
因?yàn)槔蠋煕]收手機(jī)，孩子跳樓自殺;
因?yàn)楸慌芙^，孩子跳樓自殺。
近年來(lái)，孩子自殺的事情越來(lái)越多，年齡也越來(lái)越小。
究竟是什么原因讓一朵花在本應(yīng)爭(zhēng)芳吐艷之時(shí)卻過(guò)早凋零?也許是因?yàn)橛H子溝通不暢，也許是壓力無(wú)法排解......但有一個(gè)重要因素不容忽視，孩子心理承受能力差，也就是抗挫能力太低。
法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你怯步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，使你站得更高。”
只有輸?shù)闷鸬娜?，才能贏得漂亮?？勾炷芰Φ停€沒開跑就已經(jīng)開始輸了。
◆財(cái)商低
財(cái)商就是指一個(gè)人與金錢(財(cái)富)打交道的能力。財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)能力三大不可或缺的素質(zhì)。曾有人對(duì)東亞幾個(gè)國(guó)家進(jìn)行對(duì)比研究發(fā)現(xiàn)：
和日本、韓國(guó)、越南等國(guó)家相比，中國(guó)城市孩子的零花錢絕對(duì)金額最多，而財(cái)商教育卻是最低，甚至還不如落后的越南。
最主要的原因的是家庭理財(cái)教育的缺失，甚至連家長(zhǎng)自身的都不會(huì)理財(cái)。大部分家長(zhǎng)認(rèn)為，所謂的理財(cái)教育就是“懂得珍惜勞動(dòng)果實(shí)”而已。
◆缺乏主見
文理分科，不知道選哪個(gè)?
出門旅行，去哪?要帶什么?不知道!
填報(bào)志愿，不知道自己喜歡什么?適合什么?
可能長(zhǎng)大后就是：
上哪工作，聽爸媽的;
結(jié)婚對(duì)象選哪個(gè)，聽爸媽的;
甚至孩子生幾個(gè)，也要聽爸媽的。
不知道自己想要什么，永遠(yuǎn)活在別人的安排里。怪不得那么多媽寶男和媽寶女。
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在教育孩子方面，父母有時(shí)候需要“絕情”一點(diǎn)。
◆讓孩子自己爬起來(lái)
我表哥對(duì)于他爸媽的“絕情”印象特別深刻。在他的印象里，自己跌倒后父母從沒扶過(guò)他。有時(shí)候哭大半天也沒人理，最后只好自個(gè)屁顛屁顛的爬起來(lái)。那時(shí)候，外面都是泥地，一天下來(lái)，臉上、手上、衣服上都是泥巴，有時(shí)候還會(huì)劃傷手。
父母就當(dāng)沒看見，每天換身干凈的衣服就了事了。有時(shí)候他都懷疑自己是不是親生的，但長(zhǎng)大后，他才發(fā)現(xiàn)，父母看似絕情，其實(shí)在無(wú)形中鍛煉了自己的抗挫能力。
在以后的工作和生活中，在別人眼里無(wú)論多么艱難和痛苦，在表哥眼里，不過(guò)云淡風(fēng)輕罷了。
◆如何培養(yǎng)孩子的抗挫商
關(guān)于如何培養(yǎng)孩子的抗挫商，保羅 · 斯托茨給出了以下建議：
1、鼓勵(lì)教育，盡可能鼓勵(lì)孩子嘗試新事物;
2、包容犯錯(cuò)，告訴孩子享受過(guò)程，而非結(jié)果;
3、多帶孩子出去走走，見世面很重要;
4、挑戰(zhàn)有難度的任務(wù)，有難度就會(huì)有失敗，培養(yǎng)孩子正視失敗和分析原因的能力;
5、情緒控制教育，告訴孩子要控制惡果所能影響的領(lǐng)域，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就亂發(fā)脾氣，從而把整個(gè)生活都搞得很糟糕;
6、長(zhǎng)跑，長(zhǎng)跑是訓(xùn)練耐力最有效果的方式。
◆讓孩子做家務(wù)
研究表明哈佛大學(xué)學(xué)者曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)二十多年的跟蹤研究，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子相比，成年后的就業(yè)率為15∶1，犯罪率為1∶10。
做家務(wù)是孩子邁向成功的第一步。
9-24個(gè)月：
可以給孩子一些簡(jiǎn)單易行的指示，比如可以讓寶寶自己拿湯匙吃飯，把臟的尿布扔到垃圾箱里等。
2-3歲：
可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，或當(dāng)家長(zhǎng)請(qǐng)求幫助時(shí)幫忙拿取東西，如幫媽媽把衣服掛上衣架、使用馬桶、刷牙澆花等。
3-4歲：
除了以上技能外，睡前幫媽媽鋪床，飯后自己把碗盤放到廚房水池里，并幫助媽媽把疊好的干凈衣服放回衣柜，把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里等。
4-5歲：
則要學(xué)會(huì)準(zhǔn)備餐桌，飯后把臟的餐具放回廚房，準(zhǔn)備自己第二天要穿的衣服;將自己用好的毛巾掛好，牙刷放整齊。
5-6歲：
自己準(zhǔn)備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋，并且學(xué)會(huì)收拾房間。
7-12歲：
需要學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的飯，幫忙洗車擦地，清理洗手間，掃地，會(huì)用洗衣機(jī)。
13歲以上：
換吸塵器里的垃圾袋，清理冰箱、灶臺(tái)，修剪草坪等繁雜的家務(wù)也被列入清單。
◆讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)
財(cái)商教育不僅是財(cái)富能力的教育，而是一種全面的人格教育。以下是不同年齡階段財(cái)商教育的要點(diǎn)總結(jié)：
3歲：辨認(rèn)錢幣，認(rèn)識(shí)幣值;
4歲：學(xué)會(huì)用錢購(gòu)買簡(jiǎn)單的商品;
5歲：明白勞動(dòng)才能得到報(bào)酬;
6歲：能數(shù)較大數(shù)目的錢，學(xué)習(xí)攢錢;
7歲：觀看價(jià)格標(biāo)簽，并與手中的錢做比較;
8歲：懂得在銀行開戶存錢，并能想辦法自己掙零花錢;
9歲：可以制訂自己的用錢計(jì)劃，并能和商家討價(jià)還價(jià);
10歲：懂得節(jié)約零錢，在必要時(shí)可購(gòu)買較貴商品;
11歲：學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)商業(yè)廣告，發(fā)現(xiàn)價(jià)廉物美的商品，并有打折、優(yōu)惠的概念;
12歲：懂得珍惜錢，有節(jié)約觀念;
12歲以后：完全可參與成人社會(huì)的商業(yè)活動(dòng)和理財(cái)、交易等活動(dòng)。
◆放孩子去遠(yuǎn)行
父母想要孩子過(guò)得好，出于情感我們很難做到袖手旁觀，但要記住，該出手時(shí)才出手，該退出時(shí)要退出。
所謂父母的愛，不過(guò)是一場(chǎng)得體的退出。讓父母成為父母，讓孩子成為孩子。
就像安德烈對(duì)媽媽說(shuō)的那句話：你的兒子不是你的兒子，他是一個(gè)完全獨(dú)立于你的個(gè)體。
