時間:2018-01-31 來源:紅纓教育 作者:客戶中心 點擊:次
父母們不要“人云亦云”的帶孩子去,給孩子留些體驗,做TA這個年齡該做的、想做的事情。
01 以“長見識”的名義綁架了家庭
從每個周末的公園游,到五一、十一的國內(nèi)游,再到寒暑假的境外游學(xué)、夏令營,旅行費用。在“長見識”的背后暗流涌動的是消費層次的較量:
你帶不帶孩子出去玩?
你帶到哪里去玩?
你們住什么酒店?
孩子的玩伴都去過哪里?
你們買什么禮物回來給老師同學(xué)?
這一個假期的出行,在孩子的作文里怎么被描述?
放假前后,在媽媽們接孩子放學(xué)的聚點,在辦公室有孩子的父母中午吃飯的時候,在你跟鄰居家長碰面的寒暄里,不少家長都聊著“放假你們?nèi)ツ陌?rdquo;。在大人眼中,這一句話背后,體現(xiàn)的不僅是你的教育觀念,更是家庭經(jīng)濟實力的較量。
不過,平心而論,為炫耀而去旅行,不如不要去!
02 見到了,不等于長了見識
城市化生活帶來了玩伴匱乏、自然接觸匱乏,電子設(shè)備和大型游樂場泛濫,為彌補這一缺失,我們選擇帶孩子出行。
可是我們帶孩子去香港、去韓國,去馬爾代夫,去歐美,現(xiàn)在還推出了最適合帶孩子去的十家度假酒店……這些量身定做的高大上旅行,可能只是把孩子從你家門口商場里的小游樂場,帶到了一個更大的游樂場,從一個城市的海洋公園,帶到另一個城市的動物園、海洋公園……
“見到?jīng)]見過的”和“長了見識”不能劃等號,昂貴的投入,帶來的并不是與之相等的見識增長。“孟母三遷”為的是讓孩子在“好環(huán)境”中得到熏陶,而不是對“物質(zhì)繁榮”的噓唏感嘆。
在這些更豪華,更現(xiàn)代的環(huán)境中,得到的多是享樂與消費,如果我們一味強調(diào)旅行,而不去審視什么樣的旅行,最后結(jié)果并不一定如你所愿。
所以,為享樂而去的旅行,不如不要去!
也許你會說,我?guī)Ш⒆尤サ亩际菓敉?,不是高級場所,那么下面一段是說給你聽的。
03 把人生體驗還給孩子
“在旅途中,看到各種各樣的生活,思考別人為什么活,自己應(yīng)該怎么去活,旅途所見與內(nèi)心所遇結(jié)合起來,明亮了眼眸,充盈了精神,體驗了生命,改變了人生”,這是有些人所謂旅行的意義,這其中更多是想當(dāng)然的“我認為”和“我以為”。
小孩子,尤其是學(xué)齡前兒童,不管到哪,最想去的還是游樂場玩,那么多名勝古跡TA不在乎,不感興趣,于是大人硬要她看,還硬要TA看出點什么,實在可笑。
一個孩子,也許樂意對著馬路牙子發(fā)呆一上午,而不在意是中國的馬路牙子還是外國的,這是TA發(fā)自內(nèi)心的探索過程。
孩子到底能從中看到什么,我們無從得知,但有一點是肯定的,TA看到的,肯定跟大人看到的不一樣。
回想自己的成長經(jīng)歷,當(dāng)你真正開始思考“人生的意義”、思考“我為什么存在”的時候,你才對自己和別人要“怎么活著”感興趣,才有探索的欲望,甚至有人到了成年,不也是渾渾噩噩無明地活著。
為什么把那些孩子十幾歲要跟同齡人結(jié)伴而行的地方,在小時候就由你帶著TA去呢?等到TA大了,想要自己探索這個世界的時候,看到你們曾經(jīng)在各個景點照的照片,你覺得TA還有興趣再去一次嗎?
很多時候,我們帶孩子轉(zhuǎn)遍全世界的結(jié)果,不是讓TA對這個世界有新的“認識”,只是完成了我們自己的夙愿。
孩子要的絕不是這樣的旅行。
所以,沒有欲望去探索的旅行,不如不要去!
04 旅行對孩子的意義取決旅行對父母的意義
我們希望孩子讀萬卷書,也能行萬里路。至于TA長大以后,是不是閉關(guān)狹隘,取決于你對旅行的興趣和行動。我們帶著孩子出去,全是圍著孩子轉(zhuǎn),不停地告訴孩子看,你從中看到了嗎?
這就跟興趣班是一樣的,一個沒有業(yè)余愛好的家長,培養(yǎng)不出有藝術(shù)情趣的孩子,孩子學(xué)的是父母,你先去行萬里路,注意,不是為了帶孩子出去才行萬里路,而是因為你自己對旅行感興趣。你能做到嗎?
不知道你們有沒有被裝到籠子,帶到野生動物園的經(jīng)歷,籠子外那些悠閑的動物,是如何看我們呢?
對旅行沒有熱愛的父母,不如不要帶孩子去!
05 對生活的觀察和思考,不在酒店和景點里
不管走到哪,我們住的是標準化的酒店,看得是大門票套著小門票的景點,甚至吃喝,都是在各地都有的連鎖快餐店里解決。難道在名勝古跡照了相,就算是旅行嗎?
等我們離開的那一刻,我們于這個新的城市,這個城市的生活,還是一片陌生,或者說是根本沒有過融入和接觸。
簡單的參觀游覽,拿回來的一堆照片,那不是真正的旅行。
06 那怎么辦?
那是不是就不要帶孩子出去了?天天在家觀察馬路牙子?
當(dāng)你明白旅行與否可以不畏壓力,不為炫耀……
當(dāng)你明白享樂主義盛行之下的變味旅行……
當(dāng)你不去給孩子安排不適合他的旅行,剝奪他的體驗……
當(dāng)你能首先重拾自己對旅行的熱愛……
當(dāng)你真正找到觀察生活之源頭……
你就知道怎么去做了……
當(dāng)TA很小,渴望在草地上打滾,抓蟲子,渴望跟小朋友玩過家家的時候,作為家長我們不要只為滿足自己,癡迷于帶著她長途勞頓……
當(dāng)TA長到足夠大一點,允許TA自由安排自己和小伙伴的假期,一起去經(jīng)歷這個世界……
當(dāng)TA在一篇《望天門山》讀過之后,對家人說:我也想去天門山看看的時候,我們要帶TA去……
當(dāng)孩子看到父母在堅持戶外活動,開始感興趣的時候,我們要讓她跟著去……
當(dāng)家長有機緣,真的在給孩子設(shè)計生活經(jīng)歷的時候……這才是起點。
不是只有坐飛機出門才叫旅行;
沒有思考與欲望在先,不會有所謂的新發(fā)現(xiàn);
沒有榜樣,再多的安排都是徒勞;
不明所以,不得始終,孩子不要去旅行,只是期望父母們不要“人云亦云”的帶孩子去,給孩子留些體驗,做TA這個年齡該做的、想做的事情。