時間：2018-03-14 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
孩子只有變得獨立自主，才能在未來的生活學(xué)習(xí)之中更有競爭力！但是，幼兒園并沒有特意設(shè)置一門課程去培養(yǎng)孩子的獨立性。
于是，想要讓孩子增強(qiáng)獨立思考與解決問題的能力，就需要父母在日常生活中多下功夫了！
一、自己的事情自己做
話雖然這樣說，但是真正做起來可沒有那么容易!不管是因為什么原因，有的家長就是會忍不住給孩子更多的照顧，但做得多了，就會讓孩子產(chǎn)生更多的依賴性。
比如讓孩子自己刷牙、洗臉、穿衣服，這都是孩子力所能及的事，如果家長總是代勞，其實也是剝奪了孩子發(fā)展自理能力的機(jī)會。
爸媽們不防嘗試放手，讓孩子不得不自己做好這些事情，減少孩子在生活上對家長的依賴，相信孩子一定會給你們一個大大的驚喜。
二、學(xué)會“袖手旁觀”
孩子在遇到困難的時候，總會習(xí)慣性的向大人求助。
但父母在準(zhǔn)備去幫助孩子的時候，可以先緩一緩，看看孩子遇到的困難是不是真的令其難以解決，還是因為他只是懶、不想自己動手而向父母求助。
如果是孩子能做到的事情，父母要學(xué)會“袖手旁觀”，讓孩子自己去做?；蛘吒改缚梢韵葞椭⒆?，但假裝自己也做不到，然后鼓勵孩子自己去嘗試。
這樣對于因缺乏信心而求助父母的孩子很有幫助，可以培養(yǎng)孩子遇到問題自己解決的自信心。
如果孩子確實遇到了他自己解決不了的問題，父母也可以想想如何引導(dǎo)孩子自己思考解決辦法，然后一步一步去實現(xiàn)它。
總之，就是不要二話不說就大包大攬，這樣，孩子無法變得獨立。
三、讓孩子適當(dāng)參與家務(wù)
有些父母總認(rèn)為孩子太小，做不了什么事，讓他們做家務(wù)就是幫倒忙，從而拒絕讓孩子在家里做任何事。
可實際上，借做家務(wù)的機(jī)會培養(yǎng)孩子的獨立性，與孩子做事過程中惹出的一點小麻煩相比，真的不值一提。
比如讓孩子拖地，可不要小看這一件小事，拖地可以讓孩子變得更細(xì)心、更負(fù)責(zé)、更有規(guī)劃，聰明的父母都會懂得利用生活瑣事，來培養(yǎng)孩子的獨立性與責(zé)任心。
四、循序漸進(jìn)
即使要培養(yǎng)孩子的獨立性，也要注意循序漸進(jìn)，要考慮到孩子自身的成長特性，不要給孩子過高的要求，使孩子因為無法做到而失去信心。
五、與老人達(dá)成一致
有些家庭由老人照顧孩子，隔代教育最讓人擔(dān)心的就是老人會盲目地溺愛孩子，這也是破壞孩子獨立性發(fā)展的一大阻力。
因為老人無條件的寵愛，會讓孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴心理。父母應(yīng)該和老人好好溝通一下兩代人的教育觀念，一個家庭里，只有大家的教養(yǎng)觀念與行為一致，才會產(chǎn)生最好的效果。
六、讓孩子擁有自己的工具
如果希望孩子多參與家務(wù)勞動，可以給孩子采購一些適合孩子用的小工具，比如小拖把、小笤帚、小桶子等等，把家務(wù)勞動變成親子游戲，當(dāng)這些勞動工具成為了孩子的玩具，他就會更主動、更開心地投入進(jìn)來。
七、自己背書包
這是最重要的一點，也是很多家長都做不到的一點。
幼兒園門口多是家長背著書包，孩子歡快地蹦跳著走進(jìn)或走出幼兒園的場景，小學(xué)門口也是這樣。
其實，讓孩子自己背著書包上學(xué)，應(yīng)該是他邁向獨立成長的第一步，如果父母嘴里喊著要讓孩子獨立，但卻又做著相反的事，那孩子何時才能成長呢?
