時間：2018-04-04 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
為了更好的提高生活老師的理論與實際操作技能等綜合能力, 切 實加強幼兒園保育工作,規(guī)范工作流程,提高工作質(zhì)量,促進(jìn)生活教 師的隊伍建設(shè),使生活教師工作細(xì)致化、規(guī)范化、常規(guī)化,真正做到 “保教結(jié)合,教養(yǎng)并重” ，2018年3月31日，北京紅纓旗艦園——新疆維吾爾族自治區(qū)阿克蘇地區(qū)庫車縣樂文實驗幼兒園開展了保育員技能大賽，使保育老師們能夠?qū)⒁?guī)范熟于心、用于行，同時也為保育老師提供了一個自我展示的舞臺。
本次比賽包括操作技能比賽與口述自己一日工作流程，常規(guī)工作操作演示，比賽內(nèi)容為疊圍裙、消毒擦洗桌面，說出自己一日工作流程。保育員們爭分奪秒、動作嫻熟地疊著圍裙。
將進(jìn)行消毒擦洗桌面，重點檢驗保育員清潔消毒工作的實踐操作能力和規(guī)范化流程。消毒的步驟和方法，看似簡單，但需要細(xì)致和技巧，要求保育老師們按正確的消毒步驟、適當(dāng)?shù)牟潦昧Χ?、清水毛巾及消毒毛巾的干濕適宜等要求進(jìn)行操作，比賽現(xiàn)場氣氛井然有序，每個保育員老師都積極認(rèn)真，動作嫻熟。每位保育老師們都努力在比賽中把自己最好的水平展示給大家
保育老師口述自己工作的一日流程，每個保育老師很清晰自己各個環(huán)節(jié)應(yīng)該做什么工作，要求達(dá)到的目標(biāo)，做了進(jìn)一步的梳理和規(guī)范，對幼兒園一日活動流程更加熟悉了，相信保育老師在今后的工作中，會嚴(yán)格按照一日流程規(guī)范操作，也不在感到盲目和雜亂了。
在大賽的最后，后勤主管對于保育員們認(rèn)真的態(tài)度、良好的精神面貌予以肯定，針對比賽情況也提出了意見與建議，幫助保育員們進(jìn)一步明確了工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了保育員常規(guī)工作技能的提高。
這次技能比賽，提高了保育老師更好地優(yōu)質(zhì)服務(wù)幼兒的意識，同時對于自身工作的重要性和正確規(guī)范操作也有了更為深刻的認(rèn)識，也為我園的孩子們提供了更好的保育環(huán)境。通過評委們評比打分，最后評選出一等獎，二等獎，三等獎。
保育員們動作熟練，把最快、最好的水平展現(xiàn)給大家。此次比賽不但鍛煉了保育員的技能，而且增強了他們的服務(wù)意識、責(zé)任意識和競爭意識，為幼兒在整潔舒適的環(huán)境里健康長提供了保障。
北京紅纓庫車樂文實驗幼兒園將會打造出一支有實力、有能力、有朝氣的保育員隊伍，使保育工作朝著更規(guī)范、更高質(zhì)的方向發(fā)展!
(北京紅纓旗艦園新疆新疆阿克蘇樂文實驗幼兒園 供稿)
