時(shí)間：2018-04-18 來(lái)源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
下午去幼兒園接兒子，他卻不愿意出來(lái)，要在幼兒園里玩一會(huì)，和幾個(gè)大班的小朋友跑步比賽。
有個(gè)小男孩的跑步速度很快，每次都是第一名，另一個(gè)小女孩就不高興了，在小男孩跑步的時(shí)候，故意扔了一只鞋子過(guò)去。小男孩被絆倒了，坐在地上哭。
聞聲而來(lái)的孩子?jì)寢?，詢?wèn)了情況。我以為她會(huì)幫兒子“出頭”，結(jié)果她拉起孩子，只簡(jiǎn)單地說(shuō)了三個(gè)字——“沒(méi)關(guān)系”。
一聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，孩子一邊哭一邊解釋說(shuō)：“是她絆我的，好疼啊。”
媽媽笑著說(shuō)：“大家都是同學(xué)，沒(méi)關(guān)系的。”
小男孩一直在哭，媽媽卻繼續(xù)和家長(zhǎng)聊天，隱約聽(tīng)見(jiàn)她在說(shuō)：“小男子漢，動(dòng)不動(dòng)就哭，真慫。”
看著那個(gè)默默哭泣的小男孩，真的有一點(diǎn)心疼，因?yàn)閯e人的錯(cuò)，自己摔倒了，媽媽卻用“沒(méi)關(guān)系”來(lái)安慰自己。
這樣的安慰真的不如什么都不說(shuō)，因?yàn)樵诤⒆有睦?，這件事并不是沒(méi)有關(guān)系，自己希望得到一個(gè)“公正”，而那個(gè)犯錯(cuò)的孩子，還在對(duì)他做鬼臉。
考慮一會(huì)之后，我有意接近了那個(gè)媽媽，告訴她，孩子那么傷心，是因?yàn)槟愫雎粤怂母惺埽夷愕?ldquo;沒(méi)關(guān)系”，或許會(huì)讓他以后都不知道如何去保護(hù)自己，當(dāng)自己被打了，玩具被搶了，他都會(huì)認(rèn)為別人是對(duì)的。
家長(zhǎng)說(shuō)的“沒(méi)關(guān)系”，就是在忽視孩子的“訴求”，對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利，會(huì)導(dǎo)致一些負(fù)面性格的形成。
? 膽小和懦弱
孩子在一起玩，經(jīng)常會(huì)發(fā)生孩子的玩具被搶了，或者食物被別人拿走吃了的事情。這時(shí)，很多孩子會(huì)第一次時(shí)間求助家長(zhǎng)，而如果家長(zhǎng)說(shuō)了“沒(méi)關(guān)系”，就是在損害孩子的權(quán)益。
東西是我的，為什么別人不經(jīng)過(guò)同意就可以吃?
通常情況下，在孩子放學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)都會(huì)帶一些零食，一來(lái)是擔(dān)心孩子在幼兒園吃不好;二呢，也就是和孩子們分享。
有一個(gè)小男孩，手里拿了一個(gè)奶片，和孩子們?cè)谝黄鹜?。不知道什么時(shí)候，奶片被稍微大一點(diǎn)的女孩搶走了。他跑過(guò)去告訴奶奶，得到的是“沒(méi)關(guān)系的”，因?yàn)檫@句話，那個(gè)女孩直接把奶片拆開(kāi)吃了，小男孩特別傷心，而奶奶安慰說(shuō)：“家里還有很多呢，等會(huì)回家吃，那個(gè)給同學(xué)吃，沒(méi)關(guān)系的。”
孩子的利益受到了侵犯，東西被別人搶走了，家長(zhǎng)的“沒(méi)關(guān)系”，也就在暗示，別人欺負(fù)你，你就得忍著。這是對(duì)孩子很不利的：一個(gè)不懂得保護(hù)自己利益的孩子，在以后很容易形成懦弱和膽小的性格。
? 脾氣暴躁
如果孩子的利益被侵犯，向家長(zhǎng)求助，卻得到不痛不癢的“沒(méi)關(guān)系”，那么，孩子就可能會(huì)被迫“強(qiáng)大”，因?yàn)橹挥羞@樣，才能保護(hù)自己。
而孩子們讓自己強(qiáng)大的方式，大多是發(fā)脾氣或者打人。
朋友家的女兒，以前是一個(gè)特別溫順的女孩，還很有禮貌，而現(xiàn)在性情大變，用朋友的話說(shuō)“變了一個(gè)人”，特別喜歡發(fā)脾氣，有時(shí)還喜歡動(dòng)手。
在她六歲的生日會(huì)上，我就見(jiàn)識(shí)到了她的“壞脾氣”。
當(dāng)時(shí)，場(chǎng)上有很多的裝飾品，各種各樣的漂亮氣球，還有絲帶。在party結(jié)束的時(shí)候，很多小朋友過(guò)去摘?dú)馇蚝徒z帶，她就像是瘋了一樣，扔了飯店的杯子，并且一直喊：“不許拿，那是我的東西。”
家長(zhǎng)們見(jiàn)她這樣，也都阻止了自己的孩子去拿。
看著抓狂的女兒，朋友特別無(wú)奈，說(shuō)不知道現(xiàn)在怎么就變成這樣了。
其實(shí)，她是應(yīng)該知道的。女兒四歲的時(shí)候，他們搬到了一個(gè)新的小區(qū)，只要有小朋友去她家玩，不管是誰(shuí)喜歡女兒的玩具，她都是大方地送給別人。她希望通過(guò)這個(gè)方式，讓女兒盡快交到一些好朋友。面對(duì)女兒的哭鬧，她經(jīng)常說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，她們都是你的好朋友。”
她用“沒(méi)關(guān)系”來(lái)忽視孩子的拒絕和內(nèi)心的崩潰，于是，孩子就用“發(fā)脾氣”的盔甲來(lái)保護(hù)自己。
? 討好型人格
不管是自己的東西被搶了，還是自己被打了，或者是被迫分享，家長(zhǎng)一再說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，言下之意就是，別人想要的時(shí)候，你就要滿足別人。
然而，犧牲自己的感受，掩埋自己的意愿，一味去迎合別人，很容易造成孩子討好型的人格。
蔣方舟作客《奇葩大會(huì)》，在節(jié)目中她表示：
當(dāng)別人的某個(gè)觀點(diǎn)說(shuō)錯(cuò)的時(shí)候，她也不會(huì)提出異議，甚至還會(huì)夸獎(jiǎng)別人說(shuō)得好，再來(lái)一段。
和親密的愛(ài)人生氣吵架，對(duì)方一再打電話來(lái)，她就是說(shuō)不出“你不要再打了，再打我就生氣”的話。
她這樣一再委屈自己，迎合別人，和自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷是有關(guān)的。
七歲寫(xiě)書(shū)，九歲出書(shū)，一直都是和一些比她年紀(jì)大的人共事、做節(jié)目，被輸入的信息就是，你要謙虛，少說(shuō)話，因?yàn)樗麄兌急饶隳觊L(zhǎng)，比你懂得多。
所以別人說(shuō)什么都沒(méi)有關(guān)系，你聽(tīng)著就好。
“沒(méi)關(guān)系”這三個(gè)字，是在毫無(wú)底線地滿足別人，而損害了自己孩子的利益。
平日生活里，家長(zhǎng)怎么做才能保護(hù)好孩子的權(quán)益呢?
? 尊重孩子
孩子三歲的時(shí)候，自我意識(shí)開(kāi)始萌發(fā)，會(huì)把自己和別人區(qū)分開(kāi)，家長(zhǎng)需要尊重孩子的成長(zhǎng)，接納他們是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。
有一次，帶兒子下樓騎自行車。騎了一會(huì)，他就和別的小朋友在一起玩了。這時(shí)，一個(gè)小朋友過(guò)來(lái)要騎他的車，我想著反正他這會(huì)兒也不騎，給別人騎一下也沒(méi)有關(guān)系，就想借給他騎。
可是，他看到后特別生氣，一再?gòu)?qiáng)調(diào)“這是我的自行車”。
于是，我尊重他的選擇，也告訴那個(gè)小朋友，你要玩得經(jīng)過(guò)主人的同意。同時(shí)，我也和兒子說(shuō)，分享就是得到，把自己多余的東西分出去，也可以得到別人多余的。
后來(lái)，兒子堅(jiān)持不分享。我也沒(méi)有強(qiáng)迫他，畢竟自行車剛買回來(lái)不久，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是特別珍惜的東西。
? 允許拒絕
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讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，注重自己的感受，不必迎合任何人，這樣才不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)“討好型”的人。
每次出門，兒子都會(huì)拿一兩個(gè)玩具，和別的小朋友交換玩。有一次出門，他拿著的是一輛合金越野車，那是爸爸送他的生日禮物。
遇見(jiàn)了熟悉的小朋友，大家像往常一樣，想和他交換玩具，可是他卻把越野車藏在身后，露出很為難的表情。
于是，我走過(guò)去告訴他，如果不想交換，你可以拒絕，告訴小朋友說(shuō)“我不想交換”。
適當(dāng)?shù)木芙^，讓孩子遵從內(nèi)心的想法，這樣對(duì)成長(zhǎng)也是有益的。
? 支持孩子
當(dāng)別人欺負(fù)了我們的孩子，搶走了孩子的東西，他們哭了鬧了，這說(shuō)明他們是在意這件事，覺(jué)得是一件“有關(guān)系”的大事。
這時(shí)，我們可以擁抱著孩子，溫柔地告訴他們：“不要哭，把它拿回來(lái)(讓他和你道歉)”。
前不久，我們?nèi)タ刺一?，丫頭撿了很多桃花，放在一個(gè)塑料袋里?？墒?，她一轉(zhuǎn)身的功夫，一個(gè)五六歲的小女孩，就把袋子拿走了。丫頭求救一般地看著我，她十歲了，不是怕那個(gè)比自己年齡小的妹妹，而是不好意思。
后來(lái)，我選擇陪丫頭一起走過(guò)去，要回了她的袋子。丫頭摟著我，給我一個(gè)微笑。
我慶幸自己陪著她，支持她保護(hù)自己的利益，而沒(méi)有隨意說(shuō)出“沒(méi)關(guān)系，這兒的桃花多得是。”
最好的父母，是把孩子的“沒(méi)關(guān)系”當(dāng)成“有關(guān)系”。
愛(ài)從來(lái)不在于你替孩子做了多大的事，而是在稀疏平常的事上，密密麻麻鋪著對(duì)孩子的愛(ài)。
聰明的父母，會(huì)遵從孩子的內(nèi)心，讓他們成為自己，而不是長(zhǎng)成別人喜歡的模樣。
