時(shí)間：2018-05-11 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
01
在微博上看到這兩天發(fā)生的一個(gè)新聞，估計(jì)不少朋友也都有聽說：
湖南一個(gè)9歲的女孩萌萌在游樂項(xiàng)目前排隊(duì)時(shí)，因阻止一對(duì)母子插隊(duì)被打。
從游樂場(chǎng)所的監(jiān)控畫面中可以很清楚的看到事情的經(jīng)過。
孩子們?cè)谂抨?duì)，一名女子牽著一個(gè)看起來4、5歲的小男孩走過來，推著小男孩插入到萌萌和同學(xué)在排的隊(duì)伍里面。
萌萌抬頭看見，說了句“不要插隊(duì)”，女子見插隊(duì)不成，就帶著孩子離開。
但是轉(zhuǎn)身走開的時(shí)候，對(duì)著萌萌罵了句什么，萌萌似乎也回了句話，之后女子轉(zhuǎn)身對(duì)著萌萌沖過來動(dòng)粗。
萌萌本能的抬起腿保護(hù)自己，但一個(gè)9歲的孩子在發(fā)飆的中年女子面前，毫無抵抗能力，直接被打倒在地，女子還對(duì)倒下的萌萌，接連著踹打了幾腳。
周圍的工作人員和老師隨后把女子拉開，萌萌所受的身體傷害不算嚴(yán)重，但心理受到了不小的影響。
毆打小孩子的女子在這件事發(fā)生之后，再?zèng)]有露過面。也拒絕了警方的調(diào)解。女子的丈夫在記者采訪中聲稱：
“我妻子是帶著孩子過去商量的，但萌萌有錯(cuò)在先，出言不遜，辱罵長(zhǎng)輩，還踢了懷孕妻子的肚子，給妻子造成了刺激。”
他說，如果女孩一家可以主動(dòng)把網(wǎng)上針對(duì)他家人“惡意”評(píng)論撤銷，他“仍然愿意給對(duì)方家長(zhǎng)一個(gè)機(jī)會(huì)”。
看完這位丈夫的回應(yīng)，心里不由覺得可笑。是監(jiān)控不靈還是在場(chǎng)的老師、孩子們集體失憶?
明明是女子因插隊(duì)不成，辱罵了孩子，孩子才會(huì)還口的。
也是因?yàn)榕訍佬叱膳葎?dòng)手打人，孩子才會(huì)抬腳自衛(wèi)的。
大人借著自己身高、體力的優(yōu)勢(shì)，欺負(fù)小孩子，毆打小孩子，怎么還能擺出一副受害者的模樣，裝作寬容大度，給對(duì)方一次機(jī)會(huì)?
02
前幾天我們剛發(fā)過一篇原創(chuàng)文章，叫做《我會(huì)管好我的孩子，也請(qǐng)你收起你的戾氣》，針對(duì)的就是這種因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，就隨意對(duì)孩子發(fā)泄自己的不滿情緒，戾氣滿身的大人。
但是，當(dāng)些大人也成為了父母，事情就變得復(fù)雜了許多。
這件事中，最明顯的受害者是挨了打的9歲的萌萌。但還有一個(gè)隱藏在大家視線后面的“受害者”，就是女子帶著的那個(gè)小男孩。
圖片來源：電視劇《woman》
他親眼目睹了媽媽帶著自己強(qiáng)行插隊(duì)，也在插隊(duì)不成后，看到了媽媽對(duì)一個(gè)9歲的小姐姐大打出手。
他的心里，會(huì)有多恐懼?
從視頻中也可以看得出來，他的母親并不是一個(gè)脾氣好的人，他在日常生活中，又目睹了多少次母親情緒的爆發(fā)，又可能遭受到多少次來父母的吼罵?
當(dāng)孩子面對(duì)稍不如意就惡狠狠的，使用暴力的父母時(shí)，他學(xué)到的又是什么?
著名教育家朱慶瀾先生曾經(jīng)說：“無論什么是教育，教育人要將自身做個(gè)樣子給孩子看，不能以為只憑一張口，隨便說個(gè)道理，孩子就會(huì)相信。”
毫無疑問，壞脾氣的父母，給孩子的，也是一個(gè)壞的榜樣。對(duì)孩子造成的壞影響，難以估計(jì)。
03
情緒不穩(wěn)定、壞脾氣的父母，會(huì)給孩子們帶來什么?
情緒不穩(wěn)定的父母，極有可能給孩子帶來的，是身體上的創(chuàng)傷。
就在今年的1月，發(fā)生了一起9歲男孩，因?yàn)榕獊G手機(jī)，被自己情緒失控的母親毆打致死的事件。
小男孩叫明明，在小區(qū)玩耍的時(shí)候，不慎把一部跟媽媽聯(lián)系的手機(jī)弄丟了。
鄰居們都說，明明的媽媽小陳對(duì)人客客氣氣的，但是對(duì)明明卻“易燃易爆”，三天兩頭就會(huì)打一下明明。
弄丟手機(jī)這件事，明明自己也知道肯定會(huì)挨打，所以在外面找了好幾個(gè)小時(shí)都找不到之后，嚇得坐在雪地里面大哭。
果然，回家之后媽媽知道了這件事，非常生氣。直接捆綁住孩子的手腳，一直從傍晚6點(diǎn)打到了深夜11點(diǎn)。
深夜，孩子說的最后一句話是：“媽媽我不想看到你!”
圖片來源：電視劇《woman》
第二天早上，孩子就再?zèng)]睜開眼睛。
鄰居都說明明生前很懂事也很禮貌，學(xué)習(xí)也好，還不讓別人說他媽媽不好……
從鄰居的話，能推測(cè)出媽媽對(duì)明明是有感情的，明明對(duì)媽媽也是有愛的。
但之所以會(huì)出現(xiàn)這樣令人痛心的結(jié)果，就是因?yàn)槊髅鲖寢尣欢每刂谱约旱膲那榫w和壞脾氣。
有人說“一個(gè)失落的靈魂能很快殺死你，遠(yuǎn)比細(xì)菌快的多”。
教育孩子，最大的困難現(xiàn)在已經(jīng)不是經(jīng)濟(jì)條件、養(yǎng)育能力，而正是父母?jìng)冋{(diào)整自己情緒的能力。
情緒不穩(wěn)定的父母，很可能一時(shí)間脾氣上來了就口不擇言，甚至還會(huì)伴有對(duì)孩子的暴力傷害。
可是沖動(dòng)是魔鬼，有些事情一旦讓情緒做主，放棄理性的判斷，到最后受傷的，一定是孩子，最后悔的，一定是父母。
04
情緒不穩(wěn)定的父母，會(huì)很容易給孩子造成性格上的叛逆。
最近很多媒體都在報(bào)道成龍女兒吳卓林，在加拿大上網(wǎng)求助的事情。
吳卓林今年才只有19歲，正是一個(gè)女孩子最快樂最美好的年紀(jì)，但關(guān)于她的新聞，永遠(yuǎn)充斥著糟糕的境遇。
她逃課過、輟學(xué)過、自殺過、離家出走過、抽煙酗酒過、與母親勢(shì)同水火過、現(xiàn)在是在加拿大街頭落魄求助，衣食堪憂，甚至視頻中，臉上還清晰可見手掌印，可能被什么人掌摑過。
但這一切都是因?yàn)楹⒆幼约涸斐傻膯?恐怕不客觀。
父母是孩子的原件，孩子是父母的復(fù)印件。如果孩子朝著錯(cuò)誤的方向生長(zhǎng)，那么幾乎可以肯定，是父母的養(yǎng)育方式出現(xiàn)了問題。
吳卓林的母親吳綺莉，是單親家庭長(zhǎng)大的孩子，并且吳綺莉的母親本人，就是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的、脾氣暴躁的、對(duì)女兒動(dòng)不動(dòng)就打罵的人。
吳綺莉的身上，也很明顯有了自己母親的影子。她對(duì)女兒的教育，也極為嚴(yán)厲，甚至自稱是“瘋子?jì)寢?rdquo;。
曾親口在采訪中提過，自己會(huì)因?yàn)榕畠悍稿e(cuò)，讓小小的吳卓林雙手舉著厚重的《辭?！妨P站2個(gè)多小時(shí)，也用過皮帶抽女兒的大腿和屁股。
她也說自己跟女兒是好朋友，“但如果是原則問題，比如必須晚上11點(diǎn)睡覺，我說三五遍她還不睡，我就說好你不睡，那就真的不睡，全部燈開著，拿了很厚的紙，讓她在那里寫‘我不睡’,停下來我就打，寫到第二天早上5點(diǎn)多，從此后她再也不敢說不要睡。”
一個(gè)從來不承認(rèn)自己的父親，一個(gè)上一秒可以笑著說我跟女兒是朋友，下一秒就可以暴力體罰自己的母親，在這樣一個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境下，吳卓林的叛逆和痛苦，也就找到了根源。
父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行都會(huì)成為孩子的參考和示范。父母對(duì)情緒的調(diào)節(jié)能力、父母的處事方法，都在很大程度上，影響著孩子性格的形成。
如果希望孩子以后能有一個(gè)陽光開朗，大方豁達(dá)的性格，父母就務(wù)必注意控制自己的壞脾氣和壞情緒。
05
情緒不穩(wěn)定的父母，還容易給孩子帶來心理上的創(chuàng)傷。
“棒子底下出孝子”、“愛之深，責(zé)之切”是我們流傳很廣的兩句古話。
孩子確實(shí)需要教育，也需要為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，但不加克制的對(duì)孩子發(fā)脾氣真的是好的方式嗎?不打不罵，會(huì)慣壞孩子嗎?
我就認(rèn)識(shí)一個(gè)媽媽，幾乎從來沒見過她打罵過孩子?？偸菚?huì)跟孩子共情，講道理，孩子也被教育得溫文爾雅、聰明懂事，完全沒有什么被寵溺的跡象。
圖片來源：電視劇《woman》
跟她交流過應(yīng)該怎樣控制情緒，她反而聊起了自己的父母。
她說父母很愛她，但脾氣都不太好。他們家對(duì)兒時(shí)的她犯錯(cuò)時(shí)候的態(tài)度，可以用“痛打落水狗”來形容。
父母會(huì)對(duì)她冷嘲熱諷，類似于“我早就告訴過你了，你是個(gè)廢物”、“告訴你別這樣了，活該”“我說不行就是不行，你再不聽話就滾”……
每次想起這些，她心里都會(huì)難過得不行。也一度很自卑，跟別人相處的時(shí)候也明明很想表現(xiàn)得友好，說出口的話卻尖酸刻薄。
直到經(jīng)歷了很多事情，遇到了現(xiàn)在的愛人，才慢慢把自己調(diào)整過來。有孩子之后，她跟老公商量的第一件事就是以后誰也不許打罵孩子。
圖片來源：電視劇《woman》
她說一家人就是無論對(duì)方犯了什么錯(cuò)，都要一起承擔(dān)，不能去諷刺打罵。
“孩子犯錯(cuò)了，有些是孩子自己本身已經(jīng)知道錯(cuò)的，那種不安的感覺，已經(jīng)是一種很好的教訓(xùn)。有些是孩子沒意識(shí)到的錯(cuò)，那就需要父母給孩子耐心解釋和教育，只有被耐心對(duì)待的孩子，以后才會(huì)更自信，也更講道理。”
特別佩服她能從原生家庭中走出來，克制住自己，孩子也確實(shí)在一個(gè)有愛有溫度有耐心的家庭中，成長(zhǎng)得比同齡人要樂觀和自信。
教育孩子就是這個(gè)道理，發(fā)脾氣、打罵是最簡(jiǎn)單的方式，甚至能起到短暫的效果，可是你不知道會(huì)對(duì)孩子的心靈造成多大的創(chuàng)傷。
我們?cè)绞呛鸾?，孩子就越是?huì)把心門關(guān)閉得更緊。等他長(zhǎng)大離開我們的時(shí)候，我們甚至連改變教育方式的機(jī)會(huì)都沒有。
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佛家說“有德即是福，無嗔即無禍，心寬壽自延，量大智自裕。”
每個(gè)人都有情緒化的時(shí)候，也都會(huì)煩躁焦慮，想大吼、想破壞、想罵人。
但孩子，不應(yīng)該成為我們發(fā)泄情緒的出口，也不應(yīng)該看到我們面目猙獰，殺氣騰騰的樣子。
圖片來源：電影《我被爸爸綁架了》
我們自己，就是孩子的原生家庭，我們讓孩子感受到的快樂或是痛苦、包容或是暴戾，平靜或是憤怒，都會(huì)慢慢內(nèi)化成孩子自己的性格，影響孩子一生的命運(yùn)。
心理學(xué)家指出：“人的一生，就是在一遍遍輪回童年的幸或者不幸。童年經(jīng)歷如木馬程序一般寫進(jìn)每個(gè)人的潛意識(shí)，精準(zhǔn)控制著人生輪回。”
想成為一個(gè)更好的父母，就意味著要學(xué)著去跟壞情緒、壞脾氣這個(gè)魔鬼做斗爭(zhēng)，去控制情緒而不是被情緒控制。
做一個(gè)情緒平和的父母，才是給孩子最好的禮物。
