時間：2018-07-31 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
幼兒園，對于年幼的孩子來說，是正式離開家庭走向社會的第一步。
孩子第一次離開父母的懷抱，初次獨(dú)自來到一個完全陌生的環(huán)境，無論在情感上還是在日常生活上，都會感到一片空白孤獨(dú)無助，因而也會產(chǎn)生不安全感，哭鬧生病也就隨之產(chǎn)生了，這些現(xiàn)象被大家稱為分離焦慮。
分離焦慮源于孩子對父母的依戀行為，這是幼兒入園的最大障礙緩解入園焦慮的方法有很多種，相關(guān)主題的繪本閱讀是較為有效的方法之一，通過和孩子一起閱讀有關(guān)幼兒園的繪本故事，讓孩子和家長共同做好入園的心理準(zhǔn)備。
值得一提的是，家長和孩子一起共讀有關(guān)幼兒園的繪本故事，不僅僅是讓孩子了解幼兒園，做好入園準(zhǔn)備，其實更多的是通過親子共讀繪本故事，從而了解孩子的入園心理，理解孩子家長也可通過故事中的一些小技巧，融會貫通，尋找適合自己和孩子的方法，幫助孩子順利渡過入園適應(yīng)期。
1
我愛幼兒園
從兒童的視角出發(fā)，用簡單的線條描繪出一個幼兒園孩子真實細(xì)膩的情感通過一名幼兒園新生的入園經(jīng)歷。
詳細(xì)講述了幼兒園里有些什么?哪些事情可以做?哪些事情不能做?
讓孩子提前了解幼兒園故事以時間為線索，幾乎講到了幼兒園生活的全部內(nèi)容，從孩子的視角勾勒出他們眼中最真實的幼兒園生活場景：開學(xué)日初次入園印象哭鬧幼兒園日常生活流程園內(nèi)活動師資人員小朋友的紛爭等等，告訴孩子一個真實的幼兒園。
2
小魔怪要上學(xué)
這個作為啟發(fā)孩子愛上閱讀更為適合。
小魔怪是食人魔的孩子，可是他和爸爸媽媽不同，他羨慕人類的孩子有很多游戲的方法有一天，他撿到一本書，他決定上學(xué)去在學(xué)校，他學(xué)會了閱讀，甚至還吸引了只會看電視和吃人的爸爸媽媽，讓爸爸媽媽也改變了生活方式。
3
魔法親親
小浣熊奇奇不想去學(xué)校，想一直和媽媽在一起。
媽媽在他的手心里親了一下，這樣他在學(xué)校想媽媽的時候可以把手貼在臉上，就像媽媽親他一樣因為有了媽媽的魔法親親，每當(dāng)他在學(xué)校感到孤獨(dú)或者想媽媽的時候，就把掌心輕輕按在臉頰上，媽媽的親親就會溫暖他的心，他就不會再感到孤獨(dú)和害怕了奇奇在學(xué)校里度過了快樂的日子，放學(xué)回到家，奇奇學(xué)著媽媽的樣子，在媽媽的手心里也親了一下，給了媽媽一個魔法親親，本書將母子之間濃濃的愛意完美呈現(xiàn)。
4
阿文的小毯子
有些孩子無法一下子適應(yīng)幼兒園的生活，給他帶一兩樣熟悉的玩具或者其他物品，孩子會比較有安全感。
這本繪本里的主人公是一只小老鼠，名字叫阿文，阿文有個習(xí)慣：無論是走路吃飯睡覺還是和其他小朋友玩的時候，都要帶著他的小毯子該上學(xué)了，他仍然不能離開小毯子這可怎么辦呢?阿文的爸爸媽媽都覺得必須要改變這樣的情況那么，怎么改變呢?最后，阿文的爸爸媽媽想到了一個非常好的主意，他們把小毯子剪下一塊給阿文做了一塊手絹，這樣，阿文上學(xué)時依然可以帶著他的小毯子，而且慢慢地也能很好地與同學(xué)相處，適應(yīng)學(xué)校的生活了
5
湯姆上幼兒園
湯姆要上幼兒園了，第一次上幼兒園對他來說真是一個前所未有的大挑戰(zhàn)。 雖然在上幼兒園之前，爸爸媽媽告訴湯姆，幼兒園的老師非常和藹可親;媽媽還給湯姆買了他喜歡的新書包;在幼兒園門口，媽媽對湯姆說難過了可以看看媽媽的手絹……
可是，湯姆還是強(qiáng)忍著眼中的淚水，不讓它流下來。 故事的小主人公湯姆在上學(xué)的前一天，裝病、耍賴、不想上幼兒園，到了幼兒園門口，拉著媽媽不放手……這些情景很容易引起孩子的共鳴。
6
大衛(wèi)上學(xué)去
在《大衛(wèi)，不可以》里，小大衛(wèi)在家里惹夠了麻煩。現(xiàn)在他該上學(xué)了，又把不斷的麻煩帶到了學(xué)校。
這本書主要描述了大衛(wèi)在學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)矩的狀況。
與《大衛(wèi)，不可以》最大的不同是，在前一本書里，大衛(wèi)唯我獨(dú)尊、一個人胡鬧;而在后一本書里，大衛(wèi)的身邊有了其他的小朋友，他必須得學(xué)會與別人相處，并且尊重學(xué)校里的規(guī)矩。 看大衛(wèi)參差的板牙，搞怪貪吃的表情，惹禍后無辜的樣子，被懲罰后一臉快樂地得到老師的嘉獎，一切的一切，相信有兒子的媽媽會感觸更深，這一定是每個調(diào)皮小男孩都會經(jīng)歷的。
7
一口袋的吻
迪比是一年級的新生，他不愿意上學(xué)。媽媽在送他上學(xué)的路上送給他一口袋的吻。有了媽媽的吻，他找到了自信。 在經(jīng)歷了上課、下課、游戲以及午餐的過程，遇到了困難也得到了同學(xué)和老師的幫助，最終他和一個奧利奧的女孩成為了朋友。他再也不再害怕上學(xué)了。
8
小豬菲奧娜的重要一天
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對菲奧娜和她的爸爸媽媽來說，今天是很重要的一天，因為是她入學(xué)的第一天。這一天，小豬菲奧娜能順利地適應(yīng)學(xué)校生活嗎? 事實情況是：菲奧娜非常地適應(yīng)，她在幼兒園參與了各種各樣的活動，過得很開心。
與之形成鮮明對比的卻是菲奧娜父母的行為表現(xiàn)，要和心愛的女兒分開一整天，菲奧娜的父母會是什么樣的感覺呢?豬先生吸吸鼻子：「我會很想她?！关i太太小聲說：「我也是?！?/p>
9
最后的話
孩子入園需要一個漫長的準(zhǔn)備過程，不能過分勉強(qiáng)，也不能完全置之不理，任其自行想象。
入園準(zhǔn)備一定要提前做，或許讀過這些繪本以后，孩子入園初期仍然會忍不住哭泣，但我們應(yīng)該相信，孩子的眼淚就像小鷹拍打翅膀奮力高飛的那一躍，艱辛但有益最重要的是，這些眼淚會陪伴孩子用堅定的腳步走向人生的新階段陪孩子一起成長，一起加油吧。
