現(xiàn)在逼孩子努力，長(zhǎng)大就不會(huì)低聲下氣！

時(shí)間：2018-08-24   來(lái)源：紅纓教育   作者：客戶中心   點(diǎn)擊：次

　　01

　　多年前的朋友坐到一起，聊聊彼此的近況。有的畢業(yè)之后進(jìn)了央企、有的進(jìn)了外資企業(yè)、有的在事業(yè)單位工作……朋友們都很成功。

　　朋友有說(shuō)有笑，有的還不時(shí)拿出手機(jī)，處理自己繁忙的業(yè)務(wù)，不過(guò)這都是話題剛開(kāi)始的狀態(tài)。

　　酒過(guò)三巡，就有朋友開(kāi)始抱怨起來(lái)：

　　“外企是不錯(cuò)，工資高、福利好，但是壓力也不小，最近公司讓我做企業(yè)風(fēng)采報(bào)告，真的很為難。不說(shuō)別的，單單英語(yǔ)演講，對(duì)我來(lái)說(shuō)難度就很大，知道英語(yǔ)這么重要，當(dāng)初就該好好學(xué)!”

　　“事業(yè)單位現(xiàn)在要求也高了，每年都有評(píng)定。我們做文案工作的，靠的就是寫(xiě)文章的能力，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好，要不然今年的評(píng)定就可以升檔了...”

　　“當(dāng)初要是學(xué)點(diǎn)才藝就好了，自己辦個(gè)興趣班，不用整天看老板的臉色...”

　　聽(tīng)到朋友們的抱怨，我也在心里反思自己當(dāng)初的不努力?？桑@世上哪有這么多“如果”?

　　即便是能夠回到當(dāng)初，如果沒(méi)有人逼你努力，沒(méi)有人逼你學(xué)習(xí)，你還是會(huì)成為現(xiàn)在的這樣子。

　　畢竟，學(xué)習(xí)本來(lái)就不是一件輕松的事情，不僅需要孩子的努力，更需要父母的耐心培養(yǎng)!

　　02

　　凡事，只有通過(guò)自身的不懈努力，刻苦鉆研才有成功的可能。

　　學(xué)習(xí)也是一樣，誰(shuí)不是一路考試拼搏上來(lái)的，誰(shuí)小時(shí)候不也是一大堆家庭作業(yè)，有時(shí)做得不好還要被老師批評(píng)兩下?

　　作為幾歲的學(xué)生，心智不成熟，在這過(guò)程中感受不到什么快樂(lè),所以他們很容易選擇放棄。

　　于是父母“逼”孩子堅(jiān)持下去變得非常必要。

　　但不幸的是，不知從何時(shí)起，“逼”孩子學(xué)習(xí)被“尊重”孩子想法取代，此觀點(diǎn)提倡“快樂(lè)教育”，放任孩子的天性，讓孩子“自由”發(fā)展。

　　殊不知，這樣的教育方式會(huì)給孩子未來(lái)帶來(lái)多少麻煩，更何況，“快樂(lè)教育”只不過(guò)是他們教育失職的借口。

　　這些父母只是嘴上讓孩子好好學(xué)習(xí)，以免將來(lái)沒(méi)出息。然而自己卻沉浸在各種娛樂(lè)形式中，更有甚者將孩子扔給老人，對(duì)孩子的教育很少過(guò)問(wèn)。

　　與逼迫孩子相比，這種放任的確顯得不那么“殘酷”，但是在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)面前，放任孩子，無(wú)疑是將孩子置于失敗的一端。

　　03

　　就孩子學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，當(dāng)孩子想?yún)⒓优d趣班的時(shí)候，父母二話不說(shuō)給孩子報(bào)了名。

　　然而孩子學(xué)了一段時(shí)間開(kāi)始不耐煩，家長(zhǎng)又“尊重”孩子的決定放棄了。還要安慰自己，孩子嘛，只要快樂(lè)就行。這就是一種放任。

　　孩子的興趣往往來(lái)自對(duì)新鮮事物的好奇。但當(dāng)好奇心減弱，興趣減退，孩子會(huì)將學(xué)習(xí)看做一種折磨。

　　然而，只要堅(jiān)持下去，興趣變成了特長(zhǎng)，接下去就是享受。而且這種享受又會(huì)促進(jìn)下一步的學(xué)習(xí)。

　　于是，此時(shí)就需要家長(zhǎng)去“逼”孩子，而不能放任孩子“不想學(xué)就不學(xué)”。如若不然，孩子的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)只能停留在淺嘗輒止的階段，永遠(yuǎn)體會(huì)不到深層次學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　記得優(yōu)優(yōu)4歲的時(shí)候，看到表姐玩輪滑，自己也想學(xué)。于是經(jīng)過(guò)多地的走訪，我給她報(bào)了班。

　　小丫頭一開(kāi)始很喜歡，可是，沒(méi)過(guò)幾天就不想去了。一天晚上，小丫頭跟我說(shuō)“媽媽?zhuān)铱刹豢梢圆蝗ド险n了呢?”

　　我問(wèn)她為什么?

　　“學(xué)輪滑太累，而且容易摔跤”，她說(shuō)著指了指自己的腿，的確有兩個(gè)青印。

　　我也心疼，不過(guò)我最終還是堅(jiān)定地對(duì)她說(shuō)：“明天必須得去!既然報(bào)了名就要堅(jiān)持到最后，媽媽陪著你好不好?”

　　小丫頭嘟著嘴開(kāi)始跟我“對(duì)峙”，小聲嘟囔著“做大人真好，想做什么做什么，我們小孩子還要聽(tīng)你們的。”

　　我沒(méi)有做聲，點(diǎn)頭看著她，意思很明確——沒(méi)得商量，現(xiàn)在你就得聽(tīng)我的!

　　在沒(méi)有孩子之前，我曾經(jīng)想的很好，要做孩子的朋友，要讓她快樂(lè)，絕不逼她做任何她不想做的事。

　　但是后來(lái)，我漸漸明白，父母在成為孩子的朋友之前，首先是父母，尤其是在孩子的價(jià)值觀、人生觀沒(méi)有建立之前，父母必須為孩子做出正確的決定，逼他們做不愿意做的事情，尤其是學(xué)習(xí)。

　　如今，優(yōu)優(yōu)的輪滑已經(jīng)能夠參加比賽了。

　　04

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　　作為家長(zhǎng)，我們都希望自己的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。但孩子還小，沒(méi)有足夠的能力和見(jiàn)識(shí)做出正確的決定，家長(zhǎng)必須替孩子做出選擇。

　　做父母的也一定要讓孩子知道，任何取得一定成就的道路上總是伴隨著曲折，充滿著艱辛，要想有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，就必須要努力，要辛苦付出。

　　告訴孩子，如果在人生的早期不好好學(xué)習(xí)，那么長(zhǎng)大之后必然會(huì)后悔。

　　孩子被“逼”學(xué)習(xí)的過(guò)程可能是“殘酷”的，但在殘酷的背后，卻承載著父母培養(yǎng)孩子走向成功的決心。

　　所以，我們都要肩負(fù)起做父母的責(zé)任感，當(dāng)孩子想要放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)跟孩子說(shuō)。