時間：2018-10-17 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
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街角上有家早餐店的肉餅做得很好吃，我們經(jīng)常在那里吃早飯。
有一天，一位媽媽帶著一個小男孩來吃早餐，因為那個小男孩長得很可愛，忍不住多看了兩眼。
母子二人買了很多肉餅，小男孩吃得很開心。媽媽也拿了一個想吃，小男孩卻狠狠的將媽媽的手拍開了，肉餅也掉到了地上。
他將桌子上所有的肉餅都劃到自己跟前，憤怒的對著媽媽喊：“都是我的，你不許吃!”
我們愣愣的看著這一幕，幾乎所有人都覺得這個媽媽該好好管教孩子一下了，結(jié)果，她只是賠笑著說：“好好好，都是你的，媽媽不跟你搶......”
小男孩更加神氣了，對著媽媽頤指氣使，而媽媽也聽話的做這做那，忙得不可開交......
看到這里，我忍不住想要問問這位媽媽：這樣的溺愛，真的能教好一個孩子嗎?
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慣子如殺子。很多人都明白這個道理，為什么仍然要溺愛?
1.因為補償
有一種說法，溺愛是家長對自己童年缺失的變相補償：“我小時候受過太多苦了，我要讓我的孩子有幸福的童年。”
2.因為恐懼
“我不敢讓孩子自己做事情，多少孩子都是自己做事的時候發(fā)生危險的。”一位媽媽面露恐懼的說道：“雖然對孩子不好，但是至少我的孩子是安全的。”
3.我有能力
“我有能力讓孩子享受好的生活，當然要滿足孩子。”于是孩子的一切合理的不合理的要求都得到了滿足。
4.我舍不得
“孩子還這么小，犯錯是難免的，等孩子大一些就會變好了。”
孩子大一些就會變好?你信嗎?我不信。
習慣了索取，就忘記了感恩。
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? 被溺愛的孩子會怎樣?
人生觀偏差、沒有責任感、社交能力差、性格極端.......
? 當孩子習慣了代勞，習慣了索取，有一天，你卻已經(jīng)難以滿足他的時候，又會如何?
你溺愛TA,TA吸干你。
?我不舍得教育他，我相信我的孩子會變好的?
你不舍得教育他，但是生活舍得，社會舍得。
?愛與溺愛之間，該如何給孩子恰到好處的教育?
孩子不可能永遠待在父母的庇護之下，我們的愛看似給予，卻也殘忍的奪走了孩子“獨立”的外殼。
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有遠見的父母，都帶著點兒絕情：尊重、認可孩子，但絕不會為孩子包攬一切。
▲停止毫無底線的付出
包辦式毫無底線的付出只會讓孩子享受的“理所當然”，而不會產(chǎn)生絲毫的感激之心。
▲能力范圍內(nèi)的放手
一個兩三歲的孩子吃完飯去收拾廚房是不可能的，但是他卻應(yīng)該有足夠的能力去獨立的吃飯穿衣了。
▲停止沒有原則的遵從
做錯了事情要道歉，不是自己的東西不能拿......要讓孩子知道，有些規(guī)矩是不能隨著心意去改變的。
有人說，溺愛是一種“無痛截肢”，以愛之名，殘忍的切斷了孩子自強自立的能力。
是的，孩子真正需要的，是處理危機的能力，是待人處事的能力，是照顧自己的能力......而不是我們打造的“安全領(lǐng)域”。
孩子是一顆有著無限可能的種子，請停止溺愛，讓孩子用自己的方式長大。
