時(shí)間:2018-12-20 來源:紅纓教育 作者:客戶中心 點(diǎn)擊:次
孩子不聽話,溝通方式很重要。孩子大多都有叛逆的心理,你讓他這樣做,他偏不,“我為什么要聽你的?”孩子放學(xué)回到家,本來是高高興興的期待著,可是因?yàn)樾∈拢偸囚[成不可收拾的樣子。這可怎么辦?
孩子不聽你的,你可以聽孩子的啊!網(wǎng)友說:這是怎么回事?父母還聽孩子的話?其實(shí),我們該靜下心來聽聽孩子的理由。比如,你想讓他先寫作業(yè)再玩,他不聽,你可問:我知道你很喜歡這個(gè)電視節(jié)目,可現(xiàn)在的時(shí)間就該是寫作業(yè)的時(shí)間,你為什么不想先寫作業(yè)再玩?可能這個(gè)電視節(jié)目只有這個(gè)時(shí)間播放,或者別的理由,你可以退一步,咱約定好,先看5分鐘電視,5分鐘之后必須立馬寫作業(yè)。孩子一般都會同意,同意之后,也會按照約定去做的。這就是反招數(shù)。
比如剛學(xué)會吃飯的寶寶,他總是想用自己的勺子去吃大人們吃的菜,可是總是弄得滿桌子都是,一般的母親就不給孩子勺子,不讓他去夾菜,這就激怒了孩子,使孩子的叛逆心更強(qiáng)。“憑什么你們都有筷子,我連勺子都沒有?”這樣孩子肯定會哭鬧。建議:就放手讓孩子自己去嘗試,只是保證寶寶不會被燙就好。桌子臟了可以擦,衣服臟了可以洗,放手讓孩子去嘗試可以提升寶寶獨(dú)立自主的能力。經(jīng)過幾次的嘗試,寶寶回自己分析怎么夾菜不成功,怎么夾菜成功,這有利于培養(yǎng)孩子的思維能力。與其絞盡腦汁的讓孩子執(zhí)行你的命令,還不如想辦法用他的想法來達(dá)成目標(biāo)。
在動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》里,大頭兒子如果做錯(cuò)事或者有需要改正的習(xí)慣時(shí),圍裙媽媽就會用“以其人之道還治其人之身”的辦法,讓大頭兒子自己認(rèn)識到錯(cuò)誤。沒事多看看《大頭兒子和小頭爸爸》,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這種溝通方式。和孩子之間的問題,大多數(shù)是缺乏溝通和溝通方式不對。建議:和孩子做游戲,互換角色,把孩子平時(shí)需要改正的習(xí)慣,和你想幫他提升的地方,都表現(xiàn)出來。寶寶會發(fā)現(xiàn)自己原來的壞習(xí)慣的,這樣他會主動改正。
如果孩子經(jīng)常哭鬧,和你故意唱反調(diào),這就需要考慮是不是家長和孩子的溝通出現(xiàn)問題?如果自己反思沒有問題,可以請朋友幫忙觀察,群眾的眼睛是雪亮的。