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大型活動方案

年味十足的親子小游戲

時間:2019-01-26   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點擊:

   1

      大紅燈籠高高掛

  紅燈籠是用來干什么的呢?

  在我國古代,燈籠是用來照明的,就好像現(xiàn)在的電燈。現(xiàn)在,我們用電燈來照明,燈籠就成了過年過節(jié)時烘托喜慶氣氛的一種裝飾品了。

  從前用來照明的燈籠里點著蠟燭,而現(xiàn)在用來裝飾的燈籠,要么是空心的、要么里面是個燈泡,非常安全。

  掛燈籠比賽

  4-6歲的孩子可以和爸爸媽媽一起玩這個游戲,家里掛上了裝飾用的紅色小燈籠,節(jié)日的氣氛就更熱鬧了!

  游戲準備:

  先購買十幾個裝飾用的紅色小燈籠。小燈籠的大小和普通橘子大小差不多就可以,燈籠里面是空心的,這樣比較安全。

  游戲玩法:

  1.在客廳的門框上端,左右兩邊各貼一個粘鉤,小燈籠放在離門有一定距離的地方。把燈籠分成數(shù)量相同的兩份。

  比賽就即將開始!

  2.爸爸和孩子往左邊的粘鉤上掛燈籠(燈籠必須由孩子掛,爸爸只能做協(xié)助工作),媽媽往右邊的粘鉤上掛燈籠,先掛完燈籠的那一方為勝。

  3.在比賽掛燈籠的過程中,一次只能取一只燈籠來掛,放燈籠的桌子離門框越遠,孩子的活動強度就越大,爸爸媽媽們可以視孩子的實際情況來定。

  溫馨提示:

  1、對于小一點的寶寶,可以減低制作難度,教他把兩個紙杯涂上紅色顏料,然后協(xié)助他用膠帶和裝飾材料把紙杯組成一個燈籠。

  2、大一些的寶寶,可以讓他自由發(fā)揮設計燈籠,比如:用安全剪刀給燈籠剪出穗子或是學會用穿細繩的方法固定燈籠。

  游戲成效:

  一般2歲左右的孩子就可以玩這個游戲,可以培養(yǎng)他探索、表達世界的興趣,體驗動手快樂制作的同時,讓孩子明白創(chuàng)意取之于生活,用之于生活。

  2

  念春聯(lián)

  講述春聯(lián)的起源

  春聯(lián)起源于一種叫“桃符”的東西。什么是“桃符”呢?原來,在兩千多年前的周代,人們過年時會在大門兩旁懸掛長方形的桃木板。古代人認為門口掛上“桃符”,可以驅邪避鬼,保佑全家平安。

  后來,“桃符”演變成了在門上貼春聯(lián),這個習俗從五百多年前的明朝開始盛行,直到現(xiàn)在,還有不少人過年時用春聯(lián)來增添節(jié)日的氣氛呢!

  孩子念春聯(lián)

  學齡前的孩子只要會念簡單的春聯(lián)就很不錯了。在教孩子念春聯(lián)的時候,您還可以向他解釋春聯(lián)的意思,簡單地介紹春聯(lián)的格式。等孩子念會了春聯(lián),看熟了春聯(lián)中的字,您還可以把這些字做成小卡片,讓孩子自己動手來“拼”春聯(lián)。

  一帆風順

  四季平安

  春花含笑意

  爆竹播歡聲

  春風春雨春色

  新年新歲新景

  水水山山處處畫

  家家戶戶年年豐

  3

  放鞭炮

  講述新年放鞭炮的故事

  北宋著名的詩人王安石在他的《元日》詩中描寫了過年熱鬧的景象:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”大年三十晚上12點整,門外的鞭炮聲一定是一年中最響、最熱鬧的吧!

  不過,放鞭炮是非常危險的,特別是小孩子,因為玩鞭炮不當而發(fā)生的兒童意外傷害事故年年都不少。爸爸媽媽一定要在過年人多熱鬧的時候管好自己的孩子,當然,在游戲中過一把鞭炮癮也不錯哦!

  我在家里放鞭炮

  適合年齡:3-5歲的孩子。

  游戲準備:

  制作10個假的鞭炮(可以在卷筒紙的紙芯外層用彩筆畫各種圖案),每個“鞭炮”上端別一個回形針;一根小竹竿;一支記號筆。

  游戲玩法:

  把“鞭炮”放在地上,讓孩子數(shù)一數(shù)有幾個。

  用記號筆分別在鞭炮上寫上1-10的數(shù)字。

  爸爸(或媽媽)點鞭炮(用小竹竿去碰回形針),孩子馬上回答大人放的是幾號“鞭炮”。如果答對了,爸爸(或媽媽)嘴里說:“砰、啪!”答錯了,“鞭炮”就不發(fā)出聲音。

  如果“鞭炮”沒有聲音,孩子要問爸爸(或媽媽):“我可以過來嗎?”大人回答:“不可以,因為鞭炮是危險的。但你可以遠遠地看。”這樣,還可以增強孩子的安全意識呢。

  4

  拜年

  告訴孩子古代拜年的故事

  新年里,爸爸媽媽帶著孩子到親朋好友家祝賀新春,就是拜年。在古代,有關拜年的趣事有不少呢!

  一千多年前的宋朝,大戶人家如果親朋好友太多,難以一一登門拜年時,就會派仆人帶著自己的名片去拜年,稱為“飛帖”。而那時,各家門前也都會貼一個紅紙袋,上面寫“接福”,正好可以放“飛帖”。“飛貼”一時還成為了拜年的時尚呢!據(jù)說,“飛貼”后來就演化成了現(xiàn)在的賀年片。

  拜年時的祝福怎么說

  過了年,就是猴年了。讓孩子戴上小猴面具,給森林里的朋友們拜年吧!

  游戲玩法:

  讓孩子頭戴面具扮演“小猴”,爸爸和媽媽扮演小猴的朋友(例如“山羊伯伯”、“河馬奶奶”、“小松鼠姐姐”……)。

  “小猴”看到不同的朋友,要用不同的問候用語。例如,看到“山羊伯伯”,說:“山羊伯伯,新年好!祝你身體健康!”看到“小松鼠姐姐”,說:“小松鼠姐姐,新年好!祝你學習進步!”

  讓孩子知道,向不同年齡的人拜年,問候用語是有所區(qū)別的。給爺爺奶奶拜年,要祝福他們“身體健康”,給叔叔阿姨拜年,要祝他們“工作順利”,給哥哥姐姐拜年,要祝他們“學習進步”等等。其他,如“新年快樂”、“萬事如意”等祝福的話語則適用于各種場合。

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  5

  舞獅

  講述舞獅的風俗

  舞獅的傳統(tǒng)習俗起源于一千多年前的三國時期,唐朝著名詩人白居易老爺爺?shù)脑娭羞€描寫過舞獅的情景呢:“西涼伎,假面胡人假獅子。刻木為頭絲作尾,金鍍眼睛銀貼齒。奮迅毛衣擺雙耳,如從流沙來萬里。紫髯深目兩胡兒,鼓舞跳粱前致辭。……”正月十五的元宵節(jié)、集會、慶典的時候,有了舞獅,別提有多熱鬧了!

  環(huán)保“獅子”動手做

  3-6歲的孩子,可以和爸爸媽媽一起動手,利用各種廢舊的材料來制作“獅子”。為什么要用廢舊材料來制作呢?您可以在制作的過程中,順便給孩子講講環(huán)保的理念。

  材料準備:

  一塊像報紙大小的布(如舊浴巾、舊毛巾被、舊桌布……);各色碎布;兩個大紐扣;塑料臉盆;針線;膠布。

  制作方法:

  1、把布攤開,在布的前半部分縫上兩個大紐扣,這是獅子的眼睛。

  2、把各種顏色的碎布剪成獅子的嘴巴、鼻子、眉毛、胡須等形狀,縫在這塊布合適的地方。

  3、把塑料臉盆反扣,用膠布把做好的獅子頭的布和臉盆底粘在一起,一只可愛的小獅子的頭就完成了!

  除了這些與年俗相關的小游戲,還有一些日常可以玩的親子小游戲推薦給大家。

  運西瓜

  游戲玩法:以小隊為單位,參賽者手持一把傘,發(fā)令后從起點跑出,至對面拿起一只塑料西瓜球頂在傘上;返回時努力保持球不掉下。每個小隊的隊員輪流運送,直至最后一人為止,途中掉球為失誤,運送最多的小隊獲勝。

  游戲規(guī)則:1、前面的隊員回到本隊后,第二個隊員才能跑出,不能提前。

  2、運送球時,在途中不得用手去扶。

  手指拔河

  游戲準備:一條長5厘米、寬1厘米的牛皮紙紙條。

  游戲玩法:兩人對坐,各用拇指和食指(或無名指和小指)將小紙條緊緊捏住,肘關節(jié)支撐在桌面上,上、下臂的夾角不小于90°,使紙條位于兩人中間。游戲開始時,兩人用力拉紙條,把紙條從對方手中拔出者為勝。

  游戲規(guī)則:只準平拉,不準有擰、撕等動作。

  可憐的小貓

  游戲準備:家人手拉手圍坐成一個圓圈,面向圓心坐下,推選一人扮作小貓。

  游戲玩法:游戲開始,扮小貓者,可任意蹲到其中一位的身前,模仿三聲貓叫,每叫一聲稍停一下,被選中的人應立即用手撫摸“貓”的頭部,并說:“可憐的小貓。”如此三遍后,被選中者如果笑出聲來,就應該與扮小貓者互換角色,游戲繼續(xù)進行。如果順利通過三次貓叫考驗而本人又未笑出聲,扮小貓者就應走向另外一人,游戲繼續(xù)進行。

  游戲規(guī)則:1、小貓不能接觸選中人的身體;2、選中人只能輕輕撫摸扮小貓者。

  明九暗九

  游戲玩法:游戲開始,第一人報1,其他人接著報2、3、4、5、6、7、8。當報“明九”(9、19、29等)時,報數(shù)人不應報出數(shù)來,應以學動物叫聲來代替,然后繼續(xù)進行;當報到“暗九”(18、27、36等)時,報數(shù)人也不應報出數(shù)來,應以掌聲來代替??凑l的注意力集中,報數(shù)準確。

  游戲規(guī)則:1、報數(shù)聲要清楚準確,不能含糊或傳錯。2、學動物叫聲和擊掌要及時。3、犯規(guī)者先表演一個小節(jié)目,然后由他重新開始報數(shù)。

  紙船過“河”

  游戲玩法:參加人數(shù)可根據(jù)場地以2-4人為宜。游戲者每人用一張四開大小的報紙,雙腳蹲在報紙上,雙手拿住報紙的前兩角。游戲開始后,每人跳躍向前,然后抽出報紙,如此反復,先到終點者為勝。

  游戲規(guī)則:撕壞報紙者被罰下。

  拍電報

  游戲準備:一家人中選出一名做裁判,其他人排成一隊。

  游戲玩法:裁判員在隊伍排尾游戲者后背上用手指寫電報內容,排尾的如法炮制,也用手指將裁判員寫在自己的背上的電報內容寫在前1人背上,依此類推。當排頭的人接到電報后,把電報內容寫出來。

  游戲規(guī)則:只能用手指在前1人的后背上寫電報內容,不許說話。

  游戲提示:1、游戲者用手指在后背上寫字時,要用力,筆劃、筆順要清楚、準確。2、接電報者精神要集中,大腦跟著背上的筆畫積極思考。3、選擇電報內容應根據(jù)家庭所需的內容,利于猜想。

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