時(shí)間：2019-02-12 來(lái)源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
每年到了幼兒園的入園季，孩子和家長(zhǎng)都要面對(duì)著“入園焦慮”，孩子突然的離開舒適的家庭，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境需要適應(yīng)一段時(shí)間，大多數(shù)的孩子會(huì)以哭鬧來(lái)表現(xiàn)給家長(zhǎng)看，不想去幼兒園。家長(zhǎng)同樣也是不適應(yīng)的，每天孩子都在家里，親人看著，安全可靠，進(jìn)入幼兒園之后，就會(huì)考慮孩子的安全，是不是哭鬧，有沒(méi)有人欺負(fù)他等，尤其是面對(duì)孩子的哭，家長(zhǎng)中的媽媽尤其不忍，但是媽媽千萬(wàn)要扛住，不要先受不了。
面對(duì)“入園焦慮”，家長(zhǎng)該如何做?
1、找一個(gè)機(jī)會(huì)跟孩子說(shuō)幼兒園的好處
有這么一個(gè)例子：
一個(gè)小朋友在跟爸爸媽媽玩的時(shí)候，突然的問(wèn)他們：“你們可以每天陪我這樣玩嗎?”
爸爸意識(shí)到這是一個(gè)好的機(jī)會(huì)，就跟孩子說(shuō)：“爸爸媽媽愿意跟你玩，但是如果有更多的小朋友跟你一起玩，你不是覺(jué)得更有意思嗎?”
孩子說(shuō)：“那肯定會(huì)更開心。”
爸爸說(shuō)：“9月份你就可以上幼兒園了，很多小朋友跟你玩，而且你還可以回來(lái)后跟教給爸爸媽媽新鮮的玩意。”
就這么一段對(duì)話，抓住孩子喜歡玩的心理，讓孩子覺(jué)得幼兒園是很好玩的地方，在入園的時(shí)候肯定是不排斥的。
2、了解幼兒園的學(xué)習(xí)和生活
在上幼兒園之前，就應(yīng)該通過(guò)多種方式，讓孩子了解幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)孩子對(duì)幼兒園的向往。
(1)可以通過(guò)帶孩子去家附近的幼兒園，或者是準(zhǔn)備讓孩子入園的那個(gè)幼兒園，看看里面的小朋友都是在做什么。
(2)可以買一些關(guān)于幼兒園的繪本，給孩子講故事，這也很容易讓他接受幼兒園。
(3)可以陪孩子看關(guān)于上幼兒園的動(dòng)畫片，一起看看幼兒園到底是怎么過(guò)的。
3、不要嚇唬孩子
家長(zhǎng)千萬(wàn)不要對(duì)孩子采用嚇唬的方式，這種做法只會(huì)適得其反。
有得家長(zhǎng)可能面對(duì)入園焦慮的孩子哭鬧不止，嚇唬孩子“你要聽話，不然幼兒園的老師會(huì)教訓(xùn)你的”，或者“你這么不聽話，老師會(huì)收拾你的”。
本來(lái)孩子就害怕幼兒園，這種做法在孩子心理打上幼兒園老師可怕的陰影，更會(huì)排斥去幼兒園。可能還會(huì)排斥老師，放不開自己。
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4、不要把擔(dān)心情緒帶給孩子
家長(zhǎng)擔(dān)心孩子在幼兒園的情況，在孩子回家之后，逮著孩子就問(wèn)個(gè)不停，問(wèn)他有沒(méi)有被小朋友欺負(fù)，有沒(méi)有被老師訓(xùn)斥，有沒(méi)有很乖等，這只會(huì)讓孩子感受你的緊張，而產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。
最好是跟孩子講一些幼兒園好玩的事情，轉(zhuǎn)移他的注意力，讓他只記住好的地方。
5、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子
孩子在幼兒園待上幾天之后，肯定在一些自理方面、禮貌方面有很大的進(jìn)步，家長(zhǎng)要看在眼里，給他鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
6、家長(zhǎng)要調(diào)整心態(tài)
孩子上幼兒園是孩子離開我們的第一步，家長(zhǎng)尤其是媽媽一定要舍得。因?yàn)槲覀儾豢赡茏尯⒆涌偸巧钤谖覀兊挠鹨碇?，他終有一天要離開我們的，讓孩子上幼兒園就是邁向獨(dú)立的第一步，在幼兒園他會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手。
