時(shí)間:2019-02-14 來(lái)源:紅纓教育 作者:客戶(hù)中心 點(diǎn)擊:次
入園六項(xiàng)準(zhǔn)備,媽媽做好了么?
1、健康準(zhǔn)備:
寶寶入園前,父母需帶寶寶到指定轄區(qū)的婦幼保健院進(jìn)行入園前的健康檢查,婦幼保健院幼兒健康體檢合格后,才能辦理入園手續(xù)。另外,父母需要確定寶寶入園前的疫苗注射情況,有未種、漏種告知園所教師,及時(shí)補(bǔ)種。
2、時(shí)間準(zhǔn)備:
幼兒園有相對(duì)固定的作息時(shí)間和活動(dòng)要求,父母可以提前和幼兒園老師溝通,在家中參照幼兒園制定的進(jìn)餐、睡眠、盥洗、活動(dòng)、娛樂(lè)等作息時(shí)間,這樣寶寶能更快適應(yīng)幼兒園生活,寶寶會(huì)覺(jué)得這里和家里的習(xí)慣是一致的。
3、能力準(zhǔn)備:
入園前父母多創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓寶寶與小伙伴接觸交流。為寶寶創(chuàng)設(shè)環(huán)境和條服學(xué)做力所能及的事,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能,掌握基本的自理方法。比如,自己吃飯、用杯子喝水、洗手擦嘴、穿脫鞋襪及簡(jiǎn)單的衣服等。每次做完后及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),使寶寶獲得成就感并樹(shù)立自信心。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的日常生活用語(yǔ),使寶寶能表達(dá)自己的意愿,為適應(yīng)幼兒園生活奠定基礎(chǔ)。
4、心理準(zhǔn)備:
首先讓寶寶提前熟悉幼兒園的教師和環(huán)境,激發(fā)寶寶入園的興趣。父母可帶寶寶走進(jìn)幼兒園,體驗(yàn)園內(nèi)設(shè)施、玩具、圖書(shū),認(rèn)識(shí)幼兒園的老師,幫寶寶適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,消除寶寶對(duì)幼兒園的陌生感。其次,父母提前一段時(shí)間給寶寶介紹幼兒園的生活,把幼兒園的趣事告訴寶寶。比如,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該上幼兒園了,可以認(rèn)識(shí)新朋友,可以跟老師學(xué)本領(lǐng),可以參加有趣的活動(dòng)等等,使寶寶從內(nèi)心想上幼兒園,逐漸喜歡上幼兒園。
5、幼兒物品準(zhǔn)備:
父母需要為寶寶準(zhǔn)備適合幼兒園使用的物品。比如,為寶寶準(zhǔn)備純棉質(zhì)的衣服,女孩的衣服不要有太多裝飾物,男孩最好不穿帶拉鏈的褲子,既穿脫方便又不妨礙活動(dòng);另外父母要為寶寶選擇大小適宜,底軟輕便,適合跑跳活動(dòng)的鞋子。
6、過(guò)渡課程準(zhǔn)備:
如果寶寶很難適應(yīng)全日的幼兒園一日生活,父母可以讓寶寶先從半日體驗(yàn)課程開(kāi)始,逐漸過(guò)渡,讓寶寶們減輕對(duì)幼兒園的陌生感。
溫馨提示:
小班的寶寶,可準(zhǔn)備幾套衣褲,以備拉尿時(shí)更換。有的寶寶依賴(lài)性較強(qiáng),可在入園初期帶1、2個(gè)喜歡的小玩具到幼兒園,讓寶寶更有安全感,以減輕分離焦慮。
4個(gè)常見(jiàn)入園問(wèn)題對(duì)策
Q:寶寶入幼兒園哭鬧怎么辦?
A:寶寶入園哭鬧是分離焦慮的常見(jiàn)表現(xiàn),父母不必過(guò)度擔(dān)心,要根據(jù)寶寶的表現(xiàn)和情況有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)節(jié),我們可以給父母以下建議:
1、父母要用愉快的心情看待寶寶入園,不用把寶寶哭鬧看得很?chē)?yán)重,一般經(jīng)過(guò)幾天后,寶寶情緒就會(huì)逐漸穩(wěn)定下來(lái)。
2、早上送寶寶來(lái)園跟寶寶說(shuō)完再見(jiàn)之后,父母要果斷離開(kāi),纏綿太久反而讓寶寶更痛苦,加重寶寶哭鬧。
3、入園初期父母盡量早些來(lái)接寶寶,減輕寶寶在陌生環(huán)境里產(chǎn)生的心理壓力。對(duì)于個(gè)別依戀感較強(qiáng)的寶寶,父母可以考慮在中午飯后暫時(shí)接回家。
4、除生病和特殊原因外,父母要堅(jiān)持按時(shí)送寶寶上幼兒園,間斷寶寶上幼兒園會(huì)延長(zhǎng)分離焦慮的持續(xù)時(shí)間,如果不去幼兒園或者提前接時(shí),要向?qū)殞氄f(shuō)明情況。
5、寶寶回家后,父母可以和寶寶談話時(shí)正面啟發(fā)引導(dǎo),避免讓寶寶產(chǎn)生消極情緒,比如,問(wèn)寶寶“你今天最喜歡玩什么游戲?”“班級(jí)又來(lái)新小朋友了嗎?”等等問(wèn)題,讓寶寶產(chǎn)生愉悅的情緒體驗(yàn)。
6、讓寶寶晚上早點(diǎn)休息。由于寶寶的生活節(jié)奏發(fā)生變化,體力和精力的消耗會(huì)比較大,充足的睡眠有利于寶寶的身心恢復(fù),避免因?yàn)樯眢w不舒服引起的情緒煩躁。
7、正確分析寶寶的言行。有時(shí)寶寶為了躲避上幼兒園會(huì)編造各種理由,身體不舒服、老師不喜歡我等等,家長(zhǎng)要正確對(duì)待。首先要信任老師,及時(shí)與老師溝通,了解寶寶在園的表現(xiàn)和情緒,針對(duì)寶寶的表現(xiàn)共同商量解決方法。剛?cè)雸@的寶寶,需要對(duì)老師產(chǎn)生一種心理上的安全感。老師在他們心目中的地位很重要,家長(zhǎng)要幫助他們維護(hù)老師的形象。
Q:寶寶入園后吃不好,焦慮怎么辦?
A:剛?cè)雸@,的確有一小部分寶寶會(huì)由于入園不適應(yīng),導(dǎo)致食欲不好,另外幼兒園的飲食安排和口味可能與家里不一樣,寶寶需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。我們總結(jié)了一些有效的方法,可以供父母?jìng)儏⒖迹?/p>
1、父母及時(shí)與老師溝通,如果寶寶初期在幼兒園不好好吃飯,幼兒園的晚餐在下午4點(diǎn)左右,回家后,父母根據(jù)孩子的實(shí)際需要,適當(dāng)補(bǔ)充飲食。
2、在教室布置孩子的全家福照片和自己的生活照,讓孩子在這個(gè)陌生的環(huán)境里找到熟悉的氣息。父母也可在家里放上寶寶在幼兒園活動(dòng)或者和幼兒園老師、小朋友的合影,幫助孩子熟悉喜歡幼兒園。
Q:寶寶在幼兒園不合群怎么辦?
A:通常寶寶在幼兒園不合群有幾個(gè)原因:有些寶寶的性格比較內(nèi)向,不愛(ài)與人交往,也不愛(ài)與同伴一起游戲;一些寶寶常年由老人照顧,缺少和同齡小朋友交往的經(jīng)驗(yàn);有些寶寶入園初期的焦慮心理,會(huì)產(chǎn)生一種拒絕溝通的狀態(tài);幼兒園的集體環(huán)境改變了寶寶以往在家里是中心的狀況,缺乏自信。這時(shí)寶寶最需要鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
Q:寶寶在幼兒園與小朋友有沖突,覺(jué)得自己受委屈怎么辦?
A:幼兒間的沖突在幼兒園是很平常的事,父母對(duì)小朋友間沖突的處理將會(huì)直接影響寶寶的心智成長(zhǎng)和性格培養(yǎng),我們給父母以下建議,希望幫助父母正確看待和解決這個(gè)問(wèn)題:
1、父母要與幼兒園老師溝通,了解事情的原由,可以讓老師幫助解決問(wèn)題。
2、提醒寶寶在幼兒園遇到問(wèn)題可以及時(shí)告知老師,尋求老師的幫助。
3、教會(huì)寶寶解決問(wèn)題的辦法,這也是教寶寶懂得與小朋友交往。
4、換位思考,抓住時(shí)機(jī),有時(shí)寶寶與小朋友的小沖突也是鍛煉寶寶抗挫折性的好時(shí)機(jī)。