時間:2019-02-26 來源:紅纓教育 作者:客戶中心 點擊:次
如何在學期初開好一場家長會呢?你需要做好以下幾點:
會前準備工作
俗話說,成功偏愛有準備的人,好的開端是成功的一半。因此,要展開一次成功的家長會,把家長會的效果做到最好,充分的準備是必不可少的。
1.收集意見,確定主題
在開家長會之前,班主任應(yīng)事先采用投票、問卷或參考家委會成員意見,并結(jié)合幼兒在園活動中存在的共性問題以及幼兒具體發(fā)展情況來確定家長會的主題。
例如,針對小托班入園焦慮嚴重的問題可以展開“孩子入園,家長應(yīng)該怎么做”主題家長會,大班則可以根據(jù)幼兒發(fā)展狀況以“幼小銜接”“養(yǎng)成閱讀好習慣”為主題展開家長會。
2.發(fā)出通知
開家長會之前,給每一位家長發(fā)出通知。
?、偻ㄖ獣闲枰獙议L會的時間、地點、路線、停車方式等做出詳細說明,并把這次家長會的主要目的和基本流程告知家長。
?、跍蕚湟环萦變河涗洷?,與通知書一同發(fā)出,讓家長填寫相關(guān)幼兒信息,如飲食忌口喜好、疾病史等情況,家長會時收回并裝訂成冊。
3.場地準備
家長會到來之時,老師要將教室布置整潔,將班級名稱或者班主任名字貼在門上方便家長尋找。
小提示:
注意細節(jié)上的處理,如將座位布置的間隔拉大一點,方便家長入座;事先準備好茶水和相關(guān)閱讀資料,播放優(yōu)秀教育短片以供早到的家長翻閱和觀看;給家長準備紙筆方便記錄等。
4.儀態(tài)儀表
衣著要整潔干凈,面帶微笑,落落大方,語言上應(yīng)具有感染力和號召力,讓家長們感受到孩子的老師是一位有能力的好老師,才能對老師產(chǎn)生信任并配合老師今后的工作。
家長會上說什么?
1.基本介紹
開家長會時,教師要做好發(fā)言準備,開篇要先致歡迎詞,并以樂觀自信的積極態(tài)度介紹幼兒園以及教師團隊的基本概況。
寒假過后,班級中可能會有新轉(zhuǎn)園來的孩子,家長需要對新的幼兒園和老師有所了解,因此,這個步驟是必不可少的。
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2.主要內(nèi)容
家長會要取得良好的效果,與家長會的內(nèi)容有很大的關(guān)系。
新學期的家長會內(nèi)容可以圍繞相互了解、宣布計劃安排、家園雙方溝通交流來展開,具體根據(jù)家長會的時間長短、主題、目標和受眾接受能力而加以調(diào)整。
將本學期的教育教學設(shè)想、計劃、準備開展的活動一一告訴家長,并簡明扼要的解釋為什么要這樣做,爭取得到家長的理解和支持。
小提示:
?、賹⑹孪葴蕚浜玫膬?nèi)容加以整合,做到主題鮮明、條理清晰。
?、诒M量做到給每個學生的準備問題都具有針對性,只講質(zhì)量,不講數(shù)量,讓家長感受到老師的用心和重視,覺得不虛此行。
3.家園合作
《綱要》中明確指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。
教師要以親和、積極的語氣強調(diào)家園雙方作為合作伙伴的重要性,為后續(xù)的家園共育和親子活動做好前提工作,讓家長意識到,在孩子的教育中,家長也需要負擔起相應(yīng)的教育責任。
4.環(huán)境與教育
幼兒園工作規(guī)程中詳細指出:“幼兒園創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。”
向家長們展示教室整體布局和環(huán)境區(qū)角創(chuàng)設(shè),幫助家長感受環(huán)境創(chuàng)設(shè)的巧妙之處,讓家長們明白環(huán)境創(chuàng)設(shè)對于孩子的意義,同時也證明教師的專業(yè)能力。
5.溝通交流
聆聽家長的聲音非常重要,溝通永遠是解決問題的最佳方式。
在這個過程中,我們應(yīng)該注意:
?、俳處熞l(fā)揮主動作用,了解是相互的,教師作為家長會的主導者,應(yīng)主動拋出橄欖枝,發(fā)揮引領(lǐng)作用。
?、诮處熞獢[正自己的心態(tài),理解家長疼愛子女的心情,將彼此之間的交流建立在平等的基礎(chǔ)上,切勿以幼兒教育專家自居。
?、鄱嗾髑蠹议L的意見和需求,對于家長提出的問題、意見、建議,盡量從正面回答,這一點十分重要。
家長會后工作
①做好會后的整理工作,及時總結(jié)經(jīng)驗,修改不足之處。
?、趯τ谝驗楦鞣N原因不能參與家長會的家長,要及時聯(lián)系該家長單獨約談家長會的內(nèi)容。
?、蹠笕匀粦?yīng)該與家長保持積極溝通,對于收回的幼兒記錄手冊要時時翻看,謹記在心,承諾家長的事情一定要做到。
?、芸梢愿鶕?jù)實際情況加強有效溝通,對個別家庭進行家訪。
⑤后續(xù)的親子活動中對于積極參與的家長給予肯定和鼓勵,并感謝他們對于教師工作的支持。