時(shí)間:2019-04-23 來(lái)源:紅纓教育 作者:客戶中心 點(diǎn)擊:次
中國(guó)有句古話:“不打不成器,棍棒底下出孝子”。在這種傳統(tǒng)的教育模式下,父母認(rèn)為孩子就應(yīng)該要被打罵,這樣才能長(zhǎng)記性,只要孩子犯錯(cuò)就先打一頓或者是罵一頓。但是這種粗暴的做法,往往會(huì)給成長(zhǎng)中的孩子留下深遠(yuǎn)的影響,所以這樣的教育方法是不可取的。真正好的教育方法,是父母要學(xué)會(huì)給犯錯(cuò)誤的孩子一個(gè)臺(tái)階下。有時(shí)候給犯錯(cuò)孩子一個(gè)臺(tái)階下,維護(hù)了孩子自尊心的同時(shí),會(huì)讓孩子更加意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,和父母的關(guān)系變得更親近,還會(huì)讓孩子變得更加出色。
那么怎么給犯錯(cuò)誤的孩子一個(gè)臺(tái)階下呢?這就要求父母在平時(shí)教育孩子中做到以下三點(diǎn):
1、孩子犯錯(cuò)影響他人,批評(píng)之后記得給孩子一個(gè)臺(tái)階下
適當(dāng)?shù)慕o犯錯(cuò)誤的孩子一個(gè)“臺(tái)階”下,以此來(lái)保護(hù)孩子的自尊心,避免讓孩子產(chǎn)生難堪。有時(shí)候孩子犯錯(cuò),家長(zhǎng)肯定不能慣著他,在必須當(dāng)場(chǎng)指責(zé)的時(shí)候,家長(zhǎng)也要做到注意自己的措辭,不要把孩子說(shuō)的一無(wú)是處。在事后父母再退讓一步,與孩子進(jìn)行交談,針對(duì)孩子犯的這個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育。這樣的教育方式更有利于孩子進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)和自我批評(píng)。千萬(wàn)不要急于用粗暴的方式去批評(píng)教育他,這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得在外人面前無(wú)地自容,給孩子心理留下陰影,還會(huì)增加孩子的叛逆心理,達(dá)不到教育孩子的目的。父母在孩子犯錯(cuò)想發(fā)火的時(shí)候,想想孩子平時(shí)的可愛(ài)之處,站在孩子的角度去看待錯(cuò)誤,并學(xué)會(huì)主動(dòng)給犯錯(cuò)的孩子一個(gè)臺(tái)階,等待孩子進(jìn)行反省,這往往會(huì)贏得孩子的配合與信賴。
2、孩子被他人欺負(fù)之后,懂得維護(hù)孩子
父母應(yīng)該正確看待孩子“受欺負(fù)”這件事,如果是上幼兒園和小學(xué)的小孩子之間的日常打鬧,并不是故意的想要欺負(fù)他人。小孩子的思想還不成熟,在學(xué)校和同學(xué)進(jìn)行交往中,難免會(huì)產(chǎn)生一些打鬧行為,這是每個(gè)孩子都必須經(jīng)歷的事情,家長(zhǎng)不必怒氣沖沖的跑去學(xué)校為自己的孩子出頭,這樣反而會(huì)讓孩子覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭。如果孩子受欺負(fù)了,回家告訴你,先不要急著教育孩子,說(shuō)孩子是因?yàn)樽约号橙醪艜?huì)被別人欺負(fù)。有時(shí)候孩子只是想從父母那里得到安慰,和正確的處理方法。首先父母應(yīng)該冷靜的安撫孩子,讓孩子從被小朋友欺負(fù)的委屈、難過(guò)中走出來(lái),講清楚他們之間到底發(fā)生了什么誤會(huì)。如果孩子確實(shí)受了欺負(fù),孩子自己也解決不了,家長(zhǎng)就要及時(shí)和老師及對(duì)方家長(zhǎng)溝通。孩子被欺凌絕不是一件小事,家長(zhǎng)不能抱著“大事化小小事化了”的心態(tài)來(lái)處理問(wèn)題,一定要保證讓孩子在今后不會(huì)再受欺負(fù)。如果家長(zhǎng)可以正確解決孩子被欺負(fù)的問(wèn)題,也能給孩子心理上的安慰和支持,讓孩子的心理不受到傷害。讓孩子在今后與人交往中,更有自信和勇氣。
3、孩子犯錯(cuò)、身上有缺點(diǎn),對(duì)他人沒(méi)有影響的情況下,關(guān)起門(mén)來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行教育
對(duì)孩子進(jìn)行教育,場(chǎng)合的選擇是很重要的。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,犯錯(cuò)是很正常的。作為家長(zhǎng)有責(zé)任去教育孩子,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣。孩子也是有面子的,在有外人的時(shí)候,家長(zhǎng)對(duì)孩子大聲訓(xùn)斥,甚至使用暴力,會(huì)傷害到孩子的自尊心,給孩子成長(zhǎng)中留下不可抹去的陰影。會(huì)讓孩子在別人面前覺(jué)得低人一等,性格慢慢變得膽怯,懦弱,什么都不敢去嘗試。以后會(huì)循規(guī)蹈矩的生活,有很重的心理負(fù)擔(dān),生怕自己犯錯(cuò),會(huì)受到家長(zhǎng)嚴(yán)重訓(xùn)斥。家長(zhǎng)這樣的教育方法對(duì)孩子心理成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常不利的。孩子犯錯(cuò),在沒(méi)有影響他人的情況下,家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)起門(mén)來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)和教育,指出孩子的錯(cuò)誤,給孩子講清楚錯(cuò)誤可能引發(fā)的嚴(yán)重后果,讓孩子學(xué)會(huì)進(jìn)行自我反省,從而達(dá)到教育孩子的目的。