時間：2019-05-09 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
幼兒園的半日開放活動是給家長展示平時教育教學成果的一種教學形式，欲達到豐富家長的感性知識、幫助家長深刻了解孩子、全面認識幼兒園教育理念、達到家園共育的目的，不僅要妥善安排開放時間，還要全面考慮開放內容(環(huán)境布置、教學活動、自由活動)，不單求表面上的熱熱鬧鬧，更是要看家長對園所教育的滿意度是否能有效提高。
那么如何讓半日開放活動更加成功呢?今天與大家分享一些做好半日開放活動的方法和心得給老師們參考。
1、為家長設計一份觀察記錄表，使家長明確該看什么，如何看。
2、要求家長如實記錄孩子在各種活動中的表現，客觀觀察孩子的外部表現，如語言、行為、動作、表情，不干擾孩子的活動。
3、把家長的記錄表加以匯總，按班級、年級進行各項統計，再把結果公布出來。
例如：小班幼兒在30分鐘內獨立吃完午餐的所占比例是多少?中班幼兒做操動作合拍的所占比例是多少?大班幼兒回答問題聲音洪亮的所占比例是多少等，使家長做到心里有數，知曉自己的孩子是在進步還是在退步。
4、對家長進行指導，評價與指導相結合。對什么問題進行評價，就應該對什么問題進行指導。評價后必須進行指導，否則就失去了評價的意義。
5、組織家長半日開放活動結束后，還應組織家長進行交流，讓家長以口語或書面語的形式表達自己的真實感受，稱贊好的地方，指出不足之處。
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幼兒園想要實現高質量的幼兒教育，就需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成合力。幼兒園半日開放活動是一個讓老師和家長互相交流和了解的機會，做一次成功的半日開放活動對每一位老師而言都尤為重要，希望在今天的分享活動中，您能有所得，我們也特意為您擬定了開放日表格，希望能讓您幼兒園開放日活動更加全面。
