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世衛(wèi)組織承認“過勞”是一種慢性?。∵@份教師“長壽指南”

時間:2019-06-13   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點擊:

   總是感覺精疲力竭

  上班時間無精打采

  工作效率明顯降低

  老師家長,

  你有這種情況嗎?

  人在職場,

  總有偶爾的疲倦期,

  可如果長時間有這樣的感受,

  那你可能是真的病了……

  世界衛(wèi)生組織近日首次將“過勞”

  納入最新修訂版《國際疾病分類》,

  正式承認它是一種慢性病。

  快來看看,

  你有類似的過勞癥狀嗎?

  你覺得工作壓力對身體健康產生影響了嗎?

  我們平時又該怎樣休息呢?

  世衛(wèi)組織承認過勞是一種慢性病!你有這種病嗎?

  5月27日,世界衛(wèi)生組織首次將“過勞”納入最新修訂版《國際疾病分類》,正式承認它是一種慢性病。

  依照世衛(wèi)組織的描述,過勞是“因長期無法成功克服職場壓力導致的概念化綜合征”。

  這種疾病有三方面特征:

  一、感覺精疲力竭;

  二、與工作的“精神距離”越來越大,對工作感到倦怠或憤憤不平;

  三、專業(yè)效率降低。

  法新社援引世衛(wèi)組織發(fā)言人塔里克·亞沙雷維奇的話報道,這是過勞“首次”被納入《國際疾病分類》。

  《國際疾病分類》是世衛(wèi)組織制定頒布的、國際統(tǒng)一的疾病分類標準,是各國政府在醫(yī)療、管理、教學和科研以及制定政策中,關于疾病分類的規(guī)范性標準,是全球衛(wèi)生健康領域具有權威性的基礎和通用標準之一,也被用于保險費用的報銷。

  世衛(wèi)組織于2007年啟動《國際疾病分類》第11次修訂工作?!秶H疾病分類第11次修訂本》將于2022年1月1日生效,包括多項新增內容。

  網友紛紛表示:“看來我真的病了……”

  看過癥狀描述之后,網友們紛紛表示:“看來我真的病了……”

  也有網友質疑,就算將過勞列為慢性病,又有什么作用呢?實際上這一做法有它的現實意義。

  根據中國青年報社會調查中心對2001人進行的一項調查顯示,68.1%的受訪者認為自己的工作強度大,86.5%的受訪者擔心過大的工作強度會影響身體健康。

  然而在生活工作中,過勞的危害卻經常被低估。調查顯示,當過度工作導致身體不適時,30.6%的受訪者選擇及時跟公司溝通,要求適當放寬績效考核。但仍然有20.3%的受訪者表示,如果沒有大問題會繼續(xù)按原有強度工作。

  而將過勞納入國際疾病分類后,等于給予醫(yī)師一項有力的評估工具,未來也有望透過健保資料庫進行研究,找出哪些疾病可能與過勞相關,進而提早預防。

  另一方面,能夠進一步引起社會對職場過勞現象的重視,也能讓勞動者更加注重自身的健康管理。

  老師,你覺得對自己足夠好嗎?

  其實,在我們身邊,就有很多老師忽視了自身的健康管理。

  為了給孩子更好的教育,不少老師總是在“犧牲”自己,自己的事情能簡就簡,能放就放。

  但你有沒有想過,或許這樣做的時候你并沒有“善待”自己?

  下面這幾種情況,您中招了嗎?

  忙起來,就忘記了吃飯

  “自從當老師以后,我基本上就沒吃過早餐。”一位老師在網上這樣留言,“因為家離學校的距離有點遠,每天要趕到7點之前到校,所以早餐對我來說就是能省就省。”長期下來,這位老師明顯感覺自己的胃大不如前。

  煩起來,就郁結于心

  很多人都有這么一個感覺:當老師的脾氣都很大。好像動輒一件小事,都能讓老師大動肝火。老師也懂得“氣大傷身”的道理,但有時候就是壓不住那股火兒。

  “我是個老師,經常由于孩子的不聽話而情緒激動生氣,很多時候為了保護孩子的自尊心,我基本上就不會當著孩子發(fā)作,但總是壓著這股火,確實也憋得難受。”一位老師這樣說道。

  生病了,絕不輕易請假

  對于很多老師來說,生病了也不等于就能夠安心休息了——班上孩子的教學進度不能落,自己一請假別的老師就得補上,無形中也會增加其他老師的工作量。

  所以,很多老師在生病后,都會選擇繼續(xù)工作。

  這份教師“長壽指南”,請收好!

  其實,老師們的心我們都能理解。

  但在為孩子付出的同時,希望您也能多愛自己一點。

  特級教師俞正強曾經有這樣一句話打動了無數老師的心——“好老師的標準:好好工作、按時回家、準時吃飯”。

  當老師是一生的事情,勞心勞力也是一生的事情。老師要美美地活,這份長壽指南要好好地看哦!

  希望您不僅做孩子們的好老師,也要做一個會玩會休息的好老師!

  1、不生氣

  如果你喜歡生氣,你就會發(fā)現,所有孩子都是來氣你的,送走一茬又來一茬。生氣既傷肝,也傷心,老師也要學會給自己減壓!

  2、不帶病工作

  老師也吃五谷雜糧,也有大病小恙,病了別撐!生命何其渺小,善待自己才能愛別人嘛!

  3、早睡早起

  老師再忙,生物鐘也別亂,早睡早起,勝過魚翅燕窩。人生回頭看,沒有什么非熬不可的夜,如果有,那就挪到第二天清晨吧!

  4、保養(yǎng)皮膚

  學會保養(yǎng)自己的皮膚,化個優(yōu)雅的淡妝站上講臺吧。面帶真誠的微笑,溫暖學生的身心,你就是校園里一道美麗的風景。

  5、工作再忙,也抽空運動

  運動可以修煉氣質和身材,不管工作多忙,嘗試運動一下、放松一下身體和心理,這樣更加有利于精神抖擻地去應付繁重的教學工作。

  6、堅持讀書

  堅持讀書吧,閱讀是最好的美容劑。閱讀讓你內心繽紛、從容淡定,任歲月流逝,面龐依然留下美好。

  7、擁有至少一個興趣愛好

  興趣愛好讓人內心更加豐富,眼界更加寬廣,還能為壞情緒找到宣泄的途徑。

  8、完善時間管理,做高效的安排

  首先計劃安排做什么,哪些事情是可以同時做的,心里要有數。要有條理有目標,手腳變得麻利起來之后,對周圍嘈雜的環(huán)境也能做到靜心不受干擾。

  9、太累了就休息一下吧

  學會保持彈性工作。一個會休息的人才能更好地工作,在安排工作時,千萬別忘了安排自己的休息時間。

  10、想哭的時候就哭一場

  不要壓抑自己的天性,想笑就笑,該哭就哭。甩掉包袱,收拾好心情,才能繼續(xù)向前走。

  親愛的老師,

  請一定要好好愛自己!

  愛自己,

  才能與自己好好相處;

  愛自己,

  才會被世界溫柔以待;

  愛自己,

  是對自己負責,

  是對學生負責,

  更是對自己的家庭負責。

  沒有什么東西比健康更重要,

  請老師們記得好好吃飯、好好休息,

  每天早點睡覺,少熬一點夜。

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