幼兒園的畢業(yè)季來(lái)臨，這些有愛(ài)的畢業(yè)活動(dòng)是給孩子最好的儀式感！

時(shí)間：2019-06-21   來(lái)源：紅纓教育   作者：客戶(hù)中心   點(diǎn)擊：次

 

　　『惜別幼年時(shí)光 我們揚(yáng)帆起航』

　　六月的夏天是甜甜的，

　　因?yàn)橛胁葺臀鞴?

　　六月的夏天也是咸咸的，

　　因?yàn)橛挟厴I(yè)季里留下的淚水;

　　對(duì)幼兒園大班的孩子們來(lái)說(shuō)，

　　這是人生第一次面臨告別，

　　也是再一次揚(yáng)帆起航勇敢前行的起點(diǎn)。

　　在幼兒園生活即將結(jié)束之際，

　　給孩子們準(zhǔn)備一場(chǎng)意義非凡的畢業(yè)典禮，

　　是幼兒園和老師送給大班寶寶的

　　最后一份禮物。

　　今天開(kāi)始小燕會(huì)陸續(xù)為大家分享一些

　　精彩又有意義的畢業(yè)典禮干貨。

　　這不僅僅是一場(chǎng)充滿儀式感的畢業(yè)禮

　　更是孩子生命中難以忘懷的一份記憶。

　　媽媽?zhuān)覑?ài)你

　　“勇敢者之夜”：幼小銜接的最佳鍛煉

　　成長(zhǎng)，是緩慢的，如同一顆種子在慢慢孕育;成長(zhǎng)有時(shí)候又是出其不意的，如同一株小苗破土而出。

　　基于幼兒的興趣，也考慮到大班幼兒接下來(lái)馬上要進(jìn)入小學(xué)，今后更需要獨(dú)立去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，幼兒園可以在畢業(yè)典禮到來(lái)之際舉辦《勇敢之夜》體驗(yàn)活動(dòng)。給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們嘗試離開(kāi)父母在幼兒園和好朋友一起度過(guò)奇妙的一夜。

　　這個(gè)夜晚，有歡樂(lè)、有驚喜、有溫情、有感動(dòng)，更有一份寶貴的成長(zhǎng)。孩子們將在這里度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　發(fā)放家長(zhǎng)協(xié)助邀請(qǐng)函及注意事項(xiàng);

　　準(zhǔn)備場(chǎng)地布置及相關(guān)物料;

　　孩子搭帳篷知識(shí)普及;

　　劃分帳篷分組;

　　小組成員討論設(shè)計(jì)自己的帳篷標(biāo)志。

　　活動(dòng)場(chǎng)地

　　幼兒園操場(chǎng)或根據(jù)天氣狀況轉(zhuǎn)移到室內(nèi)。

　　活動(dòng)流程

　　家長(zhǎng)到校協(xié)助帳篷搭建，準(zhǔn)備好孩子的日常生活用品;

　　組織孩子將自己的被子抱到操場(chǎng)相應(yīng)帳篷內(nèi);

　　按照之前的劃分各小組成員集結(jié)完畢，并貼上提前設(shè)計(jì)好的帳篷標(biāo)志;

　　夜晚來(lái)臨前，開(kāi)啟有趣的幼兒園尋寶游戲;

　　天黑了下來(lái)，可以開(kāi)始有趣的篝火晚會(huì)啦。小朋友和老師以及家長(zhǎng)手拉手圍成圈隨著音樂(lè)起舞，還可以加入丟手絹等游戲環(huán)節(jié);

　　精彩的睡衣T臺(tái)秀拉開(kāi)帷幕，用手電筒打出一條星光大道，每個(gè)孩子穿著自己最?lèi)?ài)的睡衣來(lái)一場(chǎng)自信的T臺(tái)走秀吧;

　　睡前準(zhǔn)備活動(dòng)要開(kāi)始啦，老師們組織孩子前往盥洗室進(jìn)行刷牙洗臉等睡前清潔吧;

　　睡前少不了精彩的動(dòng)畫(huà)片時(shí)光。孩子們洗漱完畢集結(jié)到教室或露天觀看電影《小王子》;

　　門(mén)外守護(hù)的家長(zhǎng)們也可以離開(kāi)啦，小寶貝們開(kāi)始準(zhǔn)備入睡了。伴隨著老師的歌聲，好朋友的笑聲，夏夜里的點(diǎn)點(diǎn)星光，勇敢者之夜拉下了香甜的帷幕。

　　“繪制美好明天”：長(zhǎng)畫(huà)卷接力賽

　　藝術(shù)是孩子的另一種語(yǔ)言，繪畫(huà)是發(fā)展這種“內(nèi)在語(yǔ)言”的最好表達(dá)方式。為激發(fā)孩子們的創(chuàng)作興趣，進(jìn)一步提升孩子的藝術(shù)表現(xiàn)力，同時(shí)促進(jìn)家園合作，營(yíng)造親子間的交流，可以在畢業(yè)典禮前后舉辦一次有趣的百米畫(huà)卷共同繪畫(huà)活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)提前發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函通知;

　　2、長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷紙;

　　3、顏料和畫(huà)筆;

　　4、把桌子拼成長(zhǎng)長(zhǎng)一條，供家長(zhǎng)孩子繪畫(huà)坐。

　　活動(dòng)流程

　　小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下，各顯身手，在百米長(zhǎng)卷上盡情地涂抹揮灑，用稚嫩的畫(huà)筆繪出對(duì)美好未來(lái)的憧憬和追求，將他們內(nèi)心的喜悅之情，濃縮在手中的妙筆之上。

　　一場(chǎng)儀式感滿滿的紅毯show

　　活動(dòng)流程

　　生活需要儀式感——盛裝出席、紅毯上各種Pose與尖叫，這樣的豪華陣容不是頒獎(jiǎng)典禮，而是幼兒園別具一格的畢業(yè)典禮哦!我們可以讓這些小小畢業(yè)生們身著學(xué)士服或最華麗的服裝和喜歡的小伙伴一起，依次走過(guò)紅毯，并在簽名墻上鄭重簽下自己的名字，氣場(chǎng)超足哦!

　　用成長(zhǎng)作告別：畢業(yè)典禮來(lái)啦!

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園內(nèi)或相關(guān)租用場(chǎng)地內(nèi)。

　　人員安排

　　總指揮：園長(zhǎng)。

　　活動(dòng)策劃：園務(wù)會(huì)/藝術(shù)團(tuán)。

　　催場(chǎng)：藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。

　　演出背景視頻、音樂(lè) ：技術(shù)人員。

　　錄像、拍照：請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員，或者請(qǐng)家長(zhǎng)中的愛(ài)好者作為義工輔助。

　　后勤保障：辦公室。

　　安全管理：辦公室主任、各班級(jí)老師。

　　主持人：可以是園長(zhǎng)主持，也可以是教師代表，還可以請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子參與到主持中來(lái)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、制作電子邀請(qǐng)函、簽名墻、筆、紅毯、成長(zhǎng)之門(mén)。

　　(1)電子邀請(qǐng)函要提前一個(gè)星期發(fā)到相關(guān)嘉賓和家長(zhǎng)手中，方便大家提前安排好時(shí)間。

　　(2)簽名墻可以使用噴繪布或者KT板等材料。

　　(3)成長(zhǎng)之門(mén)。有的親說(shuō)，我們現(xiàn)在都高科技了，我們使用微信簽到、人臉識(shí)別豈不是更好。當(dāng)然，所有的技術(shù)手段我們都可以用，但是現(xiàn)場(chǎng)的簽名卻代表了不一樣的莊嚴(yán)與尊重，這也是我們想給予所有參會(huì)者的一種儀式感。

　　2、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，由畢業(yè)班教師提供素材。

　　可以在一個(gè)大主題下，每個(gè)班級(jí)采用不同的表達(dá)風(fēng)格，可以是感人的、搞笑的、溫馨的、時(shí)尚的、無(wú)厘頭的……

　　每一種風(fēng)格都是孩子們成長(zhǎng)路上不可或缺的經(jīng)歷與體驗(yàn)。

　　3、提前通知，邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)與孩子們當(dāng)天著中式服裝或漢服參加活動(dòng)(班主任負(fù)責(zé))。

　　當(dāng)然，我們的提議是以自愿為原則的，但是我們可以對(duì)活動(dòng)提前進(jìn)行預(yù)熱，通過(guò)目前年輕家長(zhǎng)接受度比較高的微信、短視頻等方式，引起大家的關(guān)注，激發(fā)大家的熱情。

　　4、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

　　5、幼兒園宣傳片。

　　播放宣傳片，可以說(shuō)是最自然的開(kāi)場(chǎng)方式了，它能讓原本喧囂的會(huì)場(chǎng)自然安靜下來(lái)，讓在座的大家，專(zhuān)注力自覺(jué)集中。

　　6、各節(jié)目所需服裝和道具。

　　活動(dòng)流程

　　1、讓每一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的寶貝，莊嚴(yán)走過(guò)紅地毯，行至成長(zhǎng)之門(mén)進(jìn)行簽名，寫(xiě)下自己的祝福和期望。

　　2、家長(zhǎng)按指定位置就坐，老師帶領(lǐng)幼兒準(zhǔn)備候場(chǎng)。

　　3、主持人出場(chǎng)介紹。

　　4、園長(zhǎng)、大班組老師寄語(yǔ)。

　　5、家長(zhǎng)代表、幼兒代表致辭。

　　6、畢業(yè)典禮匯報(bào)演出

　　成長(zhǎng)篇：

　　1.三字經(jīng)——大一班。

　　2.弟子規(guī)——大二班。

　　3.千字文、讀唐詩(shī)——大三班。

　　中華經(jīng)典是我國(guó)民族文化的精髓，是我們中華民族的魂與根。許多幼兒園也積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，越來(lái)越多地將經(jīng)典國(guó)學(xué)內(nèi)容引入到日常教育教學(xué)生活中。

　　從《三字經(jīng)》啟蒙開(kāi)始，到詩(shī)詞的涉獵，這也正是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程的記錄。

　　小提示：

　　大家可以根據(jù)園所的具體情況來(lái)策劃每個(gè)班級(jí)要演出的內(nèi)容和形式，歌舞、誦讀都是不錯(cuò)的選擇。

　　感恩篇：

　　1.正衣冠。負(fù)責(zé)人：主持人及各班班主任。

　　2.朱砂啟智。負(fù)責(zé)人：園務(wù)會(huì)及大班所有老師。

　　3.感恩父母。負(fù)責(zé)人：主持人及大班老師。

　　4.感恩同伴。負(fù)責(zé)人：主持人及大班老師。

　　拜夫子、正衣冠、朱砂啟智、擊鼓明志、啟蒙描紅……一次隆重而莊嚴(yán)的開(kāi)筆禮，讓家長(zhǎng)和孩子們一起在儀式中體會(huì)何為尊師重道，何為“先正衣冠，后明事理”……

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　　讓“敬畏之心”，開(kāi)啟“熊孩子”們新生活的第一個(gè)篇章。

　　告別篇(參考節(jié)目)：

　　1.歌曲《不老的老師》。負(fù)責(zé)人：藝術(shù)團(tuán)。

　　2.朗誦《愛(ài)的呢喃》。負(fù)責(zé)人：藝術(shù)團(tuán)、大班級(jí)部老師。

　　3.感恩老師，行禮。負(fù)責(zé)人：主持人。

　　4.頒發(fā)畢業(yè)證。負(fù)責(zé)人：園務(wù)會(huì)、專(zhuān)業(yè)組、班級(jí)老師。

　　5.走出成長(zhǎng)之門(mén)，合影留念 。