時(shí)間:2019-06-25 來源:紅纓教育 作者:客戶中心 點(diǎn)擊:次
孩子怎么越來越不聽話了?很多父母都感到困惑,以前那個(gè)乖巧懂事的孩子到哪里去了?現(xiàn)在是大人說什么,他就犟什么!
面對孩子的諸多“反抗”和“頂撞”,家長別急著暴跳如雷,不妨先思考思考:孩子為什么“頂嘴”?
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孩子有了獨(dú)立意識
當(dāng)你和孩子溝通時(shí),孩子會(huì)大聲的和你頂嘴,通常父母會(huì)很生氣。其實(shí),孩子頂嘴是比較正常的成長表現(xiàn),起碼他是在證明給你看,他開始有了獨(dú)立意識,對事物有了自己的見解。
經(jīng)常“頂嘴”的孩子是希望對周圍產(chǎn)生影響。
隨著孩子能力的增長,他急于向別人表現(xiàn):“我長大了,我能行”。于是他經(jīng)常向父母“反抗”,然后按自己的意愿行動(dòng)。
當(dāng)孩子頻繁抗拒父母的要求時(shí),父母應(yīng)該換個(gè)角度想:這是孩子證明自己成長的方式,孩子在宣告父母要有獨(dú)立的生活。這個(gè)時(shí)候,父母就不要再包辦孩子的一切了,而是要采取商量的方式,多了解孩子的想法,把孩子當(dāng)作一個(gè)小大人!
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孩子“頂嘴”竟然是好事
父母與子女的情感交流要從傾聽開始,尤其是孩子在頂嘴時(shí),說出的是他真實(shí)的想法,這不僅成為了我們父母了解孩子的最佳時(shí)機(jī),還不知不覺改變了孩子,比如:
刺激孩子智商的進(jìn)步
法斯說:“爭執(zhí)能幫助兒童變得自信和獨(dú)立。在對抗中他們感覺到自己受到重視,知道怎樣才能貫徹自己的意志。”爭執(zhí)也表明孩子正在走自己的路,他們開始注意到,父母并非總是正確的。
在爭執(zhí)時(shí),孩子必須根據(jù)自己所感受到的,用學(xué)到的語言挑戰(zhàn)父母,這可以提高孩子辯論的邏輯技巧,對孩子日后形成思維也是有利的。
孩子不易學(xué)壞
孩子有“爭執(zhí)力”就不容易染上不良習(xí)性,因此有“爭執(zhí)權(quán)”會(huì)讓孩子樹立起對自己意見的自信心,能自覺抵擋各種誘惑。
而一味順從父母意見的孩子,始終不善于表達(dá)自己的觀點(diǎn),也不太敢拒絕朋友的誘惑,所以,從這一點(diǎn)來說,愛頂嘴的孩子不易學(xué)壞。
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學(xué)做聰明父母
一個(gè)聰明的父母,一定是懂得控制自己情緒的人,他會(huì)保持一顆平常心,冷靜分析,在家庭教育上面以柔克剛,以達(dá)到“四兩撥千斤”的效果。
不包辦,不代替
父母可以把“小事兒”的主導(dǎo)權(quán)交給孩子,比如吃什么、穿什么、到哪里去玩兒、和誰玩等“小事兒”,可以培養(yǎng)孩子的分析能力、社交能力,鍛煉孩子承擔(dān)后果的心理素質(zhì),而父母只保留建議權(quán)就好。
不翻舊賬
孩子如果犯了錯(cuò),批評過了就該“結(jié)案”了,不要老翻孩子舊賬,讓孩子覺得他在父母面前永遠(yuǎn)無法翻身。
父母只有不糾結(jié)孩子以往的過錯(cuò),這樣的批評才容易收到好效果。
不要說“你翅膀硬了”
父母說這句話,往往是希望孩子可以心系父母,但卻適得其反,這句話可以引發(fā)孩子的罪惡感,給孩子造成潛在的不安,讓孩子產(chǎn)生深深的自責(zé),從而不利于孩子的理解健康,甚至使他對自我價(jià)值產(chǎn)生懷疑。
孩子習(xí)慣不好要慢慢糾正
父母不可操之過急,要慢慢引導(dǎo)孩子。發(fā)現(xiàn)孩子有好的行為的時(shí)候,應(yīng)馬上給予稱贊以示鼓勵(lì),從而強(qiáng)化孩子的這種行為。
要言傳身教
父母要重視言傳身教,用自身的行動(dòng)和榜樣引導(dǎo)孩子發(fā)展自我。
切忌嘮叨,孩子對父母的不當(dāng)言行,作必要的提醒或者嚴(yán)肅批評即可,要言簡意賅,不可一味重復(fù),喋喋不休。
要耐心傾聽并營造辯論氛圍
父母要真誠地去傾聽孩子辯解的理由,并且加以具體分析。
不要憑主觀臆斷或一面之詞而下結(jié)論。還需因勢利導(dǎo),充分讓孩子申辯,培養(yǎng)他們敢想、敢說的良好習(xí)慣,這能使他們既明事理,又練口才。
當(dāng)“頂嘴”開始腐蝕你和孩子的關(guān)系時(shí),它就會(huì)具有傷害性。
所以父母必須樹立好典范,與孩子進(jìn)行友好和諧的交流,增強(qiáng)家庭成員之間的凝聚力,為孩子提供一個(gè)好的家庭氛圍才是最重要的。