堅(jiān)持睡前陪孩子做這3件事，3年后孩子變化驚人！

時(shí)間：2019-07-10   來(lái)源：紅纓教育   作者：客戶(hù)中心   點(diǎn)擊：次

 　　孩子讀小學(xué)以后對(duì)父母的依戀逐漸減少，爸爸媽媽們白天忙于工作，下班后的親子時(shí)間就是黃金教育時(shí)段。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，睡前陪孩子做這三件事，堅(jiān)持3年孩子的變化會(huì)讓你驚訝，那個(gè)調(diào)皮搗蛋，沉迷手機(jī)的孩子會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀自律，懂得感恩的好孩子。

　　一起閱讀

　　喜歡讀書(shū)的孩子，這一生的運(yùn)氣都不會(huì)太差。

　　閱讀讓人沉靜，免于浮躁，文字描述的世界會(huì)打開(kāi)孩子想象力的大門(mén)，閱讀者和寫(xiě)作者思想交匯碰撞，讀書(shū)是最便宜有效的成長(zhǎng)方式。一個(gè)孩子不管人生成就幾何，只要愛(ài)上閱讀，生活的幸福感都會(huì)蹭蹭上漲。

　　我們從小就要培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀，喜歡書(shū)的好習(xí)慣。

　　誰(shuí)也不是天生愛(ài)讀書(shū)，是在小時(shí)候養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，以及在讀書(shū)時(shí)獲得了許多的愉悅，這些愉悅的記憶和良好的習(xí)慣伴隨一生，從此一發(fā)不可收拾。

　　我家優(yōu)優(yōu)和樂(lè)樂(lè)都很喜歡看書(shū)，我對(duì)他們沒(méi)有限制，在每天晚上的20點(diǎn)是我們的親子閱讀時(shí)間，一家人坐在書(shū)桌前，翻翻自己喜歡的書(shū)，小聲的討論，講講書(shū)中的故事和自己的體驗(yàn)，好不愜意。

　　優(yōu)優(yōu)喜歡讀小說(shuō)，樂(lè)樂(lè)喜歡看漫畫(huà)，不管是怎樣的書(shū)目，讓孩子對(duì)讀書(shū)有喜悅和熱情，這是我堅(jiān)持的初心。父母是孩子的榜樣，父母每天晚上捧著手機(jī)，孩子又怎么讀的進(jìn)去書(shū)?

　　現(xiàn)在兩個(gè)孩子也會(huì)有玩手機(jī)的時(shí)候，但是不會(huì)沉迷，他們更喜歡從書(shū)中找樂(lè)趣，即便一個(gè)人也不會(huì)孤獨(dú)。

　　反思一天的收獲

　　睡覺(jué)前是一個(gè)特殊的時(shí)刻，我一直建議爸爸媽媽不要再這個(gè)時(shí)間聊沉重的話(huà)題，不要批評(píng)孩子，和孩子們聊聊幸福的事，想想這一天的收獲。

　　優(yōu)優(yōu)會(huì)把在學(xué)校一整天的學(xué)到的新知識(shí)講給我聽(tīng)，孩子能夠自己把所學(xué)表達(dá)出來(lái)，講給家長(zhǎng)聽(tīng)，那么她就學(xué)懂了。

　　有時(shí)候她回憶的支支吾吾，我稍微問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題，她答不上來(lái)，我就知道這一塊的知識(shí)點(diǎn)她沒(méi)有弄明白。

　　除了所學(xué)的知識(shí)，樂(lè)樂(lè)也會(huì)跟我講他跟同學(xué)好友的趣事，說(shuō)完以后他自己會(huì)回過(guò)神來(lái)，“媽媽?zhuān)耶?dāng)時(shí)不應(yīng)該這么對(duì)曉明的，我現(xiàn)在都有些后悔了。”

　　培養(yǎng)孩子的反思能力，在思考中找到自己的弱點(diǎn)，看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)媽一直倡導(dǎo)成長(zhǎng)型思維，要相信孩子的潛力是無(wú)限的，通過(guò)反思-行動(dòng)-再反思這樣的方式，孩子會(huì)一天天的進(jìn)步，自律自信就是這么來(lái)的。

???????

　　感恩彼此

　　在很多西方家庭，父母和孩子都有睡前吻，睡前感恩這樣生活的小儀式。不要小看這些儀式感的生活環(huán)節(jié)，它在潛移默化的影響著我們的關(guān)系。

　　你有多久沒(méi)有謝謝你的伴侶了?

　　你有多久沒(méi)有對(duì)你孩子說(shuō)我愛(ài)你了?

　　優(yōu)媽常常收到這樣的提問(wèn)“為什么我的孩子不懂得感恩?那么自私自利?”“為什么我的孩子看不到我的付出?”

　　那你有看見(jiàn)孩子的付出嗎?你有對(duì)孩子、家人、伴侶表達(dá)感謝嗎?

　　父母的一言一行就是孩子的鏡子，當(dāng)你經(jīng)常對(duì)孩子表達(dá)謝意，孩子才會(huì)去注意去觀察，父母對(duì)他的愛(ài)和付出。

　　有時(shí)候工作辛苦，我會(huì)躺在沙發(fā)上讓優(yōu)優(yōu)去幫我倒杯水，即便累得不想說(shuō)話(huà)也要及時(shí)的對(duì)孩子說(shuō)：“寶貝，謝謝你給媽媽倒水，媽媽很開(kāi)心。”

　　即便孩子沒(méi)有什么了不得的成果，也可以對(duì)孩子表達(dá)：“寶貝謝謝你，謝謝你今天這么乖巧，謝謝你的每一個(gè)笑容，媽媽覺(jué)得很幸福。”

　　這些感謝的語(yǔ)言在引導(dǎo)著孩子，去做去表達(dá)，會(huì)幫助他們建立起來(lái)什么才是對(duì)的，什么才會(huì)讓家人更幸福。