時間：2019-07-15 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
俗話說：“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說：“手是身體的大腦”，著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說：“兒童的智慧在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說，手指的活動，是大腦的體操。在幼兒園，經(jīng)常引導(dǎo)幼兒做手指游戲，既能開發(fā)幼兒大腦潛能，又能促進(jìn)大腦與手指神經(jīng)協(xié)調(diào)發(fā)展。以下是小編精選的幼兒園托班手指游戲，僅供大家參考。
1、手指謠
大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟(唱大戲)，小妞妞(抓住孩子的小手，邊點(diǎn)著她的手指頭邊說)
爬呀爬呀爬上山 (食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)
耳朵聽聽(捏捏耳朵)
眼睛看看(點(diǎn)點(diǎn)眼睛)
鼻子聞聞(點(diǎn)點(diǎn)鼻子)
嘴巴嘗嘗(點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)
最后，咯吱一下(停頓，然后突然把手伸到孩子的脖勁處，咯吱一下，孩子會驚喜地等著這一時刻)
2、小手不見了
爸爸瞧瞧， (左手從背后伸出，張開手指揮動)
媽媽看看， (右手從背后伸出，張開手指揮動)
寶寶的小手真好看。 (雙手一齊搖動)
爸爸瞧瞧， (閉合左手，往背后收)
媽媽看看， (閉合右手，往背后收)
寶寶的小手不見了。(雙手都放在背后了)
爸爸媽媽快來看，寶寶的小手出現(xiàn)了。(雙手從背后再拿出來)
3、請你猜猜在哪頭
公雞頭，(手握拳拇指向上，伸出右手。)
母雞頭，( 手握拳拇指向上，伸出左手。)
黃豆，黃豆，在哪頭?(兩拳相對，兩拇指點(diǎn)點(diǎn)頭。)
在這頭， ( 快速縮回再伸出右手。)
在那頭，( 快速縮回再伸出左手。)
請你猜猜在哪頭?( 兩手背在身后，交換或緊握物品后，雙手仍握拳，拇指向上，同時伸出讓同伴猜)
4、我的小手變變變
我的小手變、變、變、(邊說邊拍手，)
變把手嗆啪、啪、啪、(雙手做拿嗆射擊狀，)
變把剪刀剪、剪、剪、(兩手做剪刀狀，)
變只小雞嘰、嘰、嘰、(雙手大拇指、食指相碰，其余三指彎曲緊握，做小雞嘴狀，一上一下。)
變只小鴨嘎、嘎、嘎、(右手手心壓在左手手背上，做小鴨扁嘴狀。)
變只小鳥飛、飛、飛、(左手手心按住右手手心，大拇指貼在一起，左右手四指并攏模仿小鳥飛的動作。)
5、爬樓梯
爬樓梯，爬樓梯，爬了一梯又一梯;(伸出兩手的食指和拇指成手槍狀，左手食指尖與右手拇)
爬樓梯，爬樓梯 ，爬了一梯又一梯。(指尖相靠，右手食指尖與左手拇指尖相靠，然后輪流向上翻轉(zhuǎn)靠攏，像在爬樓梯。)
爬到二樓敲敲門，咚咚咚，里面住著誰呀?(念到“敲敲門”時一只手作敲門狀以后兩只手可以輪換著在每層敲門然后有節(jié)奏地敲門。)
我是小花貓。妙、妙、妙。( 兩手五指張開放嘴邊，貓叫時有節(jié)奏地向外拉三次。)
注意事項(xiàng)：第二次游戲又從開始進(jìn)行，樓層數(shù)不斷增高，每層可換一種小動物并模仿他的叫聲和動作。游戲多次后，最后回答一種食肉猛獸的名字，兩雙手手心向下，手指快速屈伸作逃跑狀，同時口呼“救命”。
6、園里的西瓜
園里的西瓜圓又大， (左手握拳，拳心向外，左右擺動)
躺著睡覺不說話。(前四個字左手握拳，拳心向外不動，后三個字右手左右搖)
來了一只大狼狗， (左手握拳，拳心向外，右手模仿狼狗的嘴巴，對著左手開合。)
對著西瓜咬一口。(左手握拳，拳心向外，右手張合做咬的動作有節(jié)奏向左手方向走并且咬住西瓜。)
爸爸見了很生氣， (兩手叉腰，表示生氣的樣子)
就把狼狗趕出去。(兩手做握棒的動作向右方做趕狼狗的動作。)
7、餃子操
切切菜，(兩手做切菜的動作)
搟搟面，(兩手握拳，拳心向下前后做搟面的動作)
捏捏餃子我搗搗蒜。(前半句手心向前，手指相捏;后半句手心向下，五指張開劃圈)
我煮了一大鍋水，(身體前傾，兩手從胸前向外劃一個圓)
“噗通”跳進(jìn)去，(兩手叉腰，做跳的動作)
我煮，我煮我煮煮煮，(兩手叉腰，身體向同一方向扭)
加點(diǎn)兒冷水我再煮煮煮，(前半段左手叉腰，右手做倒水的動作，后半段向反方向扭身體)
餃子好了我嘗一個，(左手叉腰，右手食指和中指做筷子狀，夾和嘗)
味道好得我沒話說。(兩手相拍再攤開)
8、小手變魔術(shù)
小手小手變魔術(shù)，(拍兩下手，雙手在胸前自由擺動)
變只小兔跳跳跳，(伸出食指與中指在頭頂做兔子耳朵狀，左右搖擺)
變只小貓喵喵喵，(撐開五指在嘴邊做小貓捋胡須狀)
變只公雞喔喔喔，(左手叉腰，右手五指并攏豎放在頭頂上做公雞狀)
老師見了瞇瞇笑，(雙手做蘭花指，在臉頰兩邊做花狀)
連聲夸我手真巧。(拍手兩次，伸出大拇指左右搖擺兩次)
9、小手拍拍
小手拍拍，小手拍拍 (拍拍你的雙手)
手指伸出來， (伸出你的食指)
眼睛在哪里?(用一種夸張的語氣問)
眼睛在這里， (指你的眼睛)
用手指出來。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)
靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個身體部位，比如鼻子嘴巴等等。這個游戲教會孩子認(rèn)識五官和身體的部位，讓他增強(qiáng)自己的身體意識。
10、大風(fēng)吹
大風(fēng)吹吹，大風(fēng)吹吹(教師邊念邊搖動手臂)，
吹走了小朋友的小眼睛(小朋友要趕緊用雙手把眼睛捂住)。
大風(fēng)吹吹，大風(fēng)吹吹，吹走了小朋友的小鼻子(同上，改變器官)
大風(fēng)吹吹，大風(fēng)吹吹，吹走了小朋友的小耳朵(同上)
……(教師可改變不同的身體部位進(jìn)行游戲)
11、五指謠
爸爸是司機(jī)，開汽車，嘀嘀嘀 (雙手大拇指單伸出來，向下按)
爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷 (雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作)
個子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰 (雙手中指單伸出來，向上做投籃動作)
哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓 (雙手無名指單伸出來，做繞圈動作)
個子最小就是我，我在敲小鼓，東東東 (雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作)
12、我是一個大蘋果
我(指著自己，表情夸張)是一個大蘋果(雙手張開表示“大”)
小朋友們都愛我(雙手食指點(diǎn)著前面的人)
請你先去洗洗手(雙手做洗手的動作)
要是手臟(用右手食指點(diǎn)著左手手掌)
別碰我!(揮動右手表示“不”)
13、小熊上山坡
小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)
一步一步上山坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)
幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀)
滾進(jìn)一個山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)
14、 手指謠
手上有個大木桶，(左手掌彎曲成桶狀)
桶上有個蓋，蓋上有個孔，(右手平蓋在桶上，食指與中指稍分開)
讓我看看有什么，(用眼睛看孔)
原來躲著毛毛蟲。(左手食指穿過孔，做蠕動狀)
15、黃老先生有塊地
黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦
他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對，其他手指握拳，上下做啄狀)
咿呀咿呀哦， 唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧
黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦
他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背，上下扇)
咿呀咿呀哦， 嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎
黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦
他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳)
咿呀咿呀哦， 咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩
黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦
他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽穴，其余四手指做扇狀上下扇)
咿呀咿呀哦， 汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。
16、包餃子
小手?jǐn)傞_，咱們來包餃子吧 (伸出左手手掌)
搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)
和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作，就象手指在抓撓)
包個小餃子(說一個字，用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)
香噴噴的餃子給誰吃 (用右手把左手指包起來，蓋住，問孩子) (然后孩子說給誰吃，就把餃子遞到嘴邊)
17、小蜜蜂
一只小蜜蜂，(前四個字大拇指指尖相對，其余手指握拳，最后兩字兩手手心對著自己，手指向外，大拇指相扣。)
飛到花叢中，(左右手除拇指外、其余手指同時上下擺動4次。手臂由下向上移動)
花兒齊開放，(一二兩字左手五指并攏手心向上、三四兩字右手五指并攏手心向，最后兩字雙手手腕*攏，食指彎曲做花開狀。)
蜜蜂采蜜忙。(手指相對，手心相下，手臂稍微離開一些，，除大拇指外，其余手指同時上下動4次，做蜜蜂飛，手臂由下向上慢慢移動。)
18、十只小猴
十只小猴(兩手張開)
握握手(十指交叉握在一起)
上蹦蹦(左手拍右手)
下跳跳(右手拍左手)
翻個跟頭(兩手握拳頭在胸前滾動)
拍拍手(兩手對拍)
19、手指變變變
一個手指(右手)一個(左手)手指變成大山(兩食指靠一起)
二個(右手)手指二個手指變成剪刀(剪二下)
三個手(左手)指三個手指變成水母(兩食指靠一起、中指無名指并攏動一動)
四個(右手)手指四個手指(左手)變成胡須(合并放下巴位置)
五個(右手)手指五個(左手)手指變成海鷗(手心面向自己、大拇指交杈向上飛)
20、手指睡覺
老大睡了(兩手心向上，拇指彎曲)
老二睡了(食指彎曲)。
大個子睡了(中指彎曲)。
你睡了(無名指彎曲)。
我睡了，大家都睡了。(小指彎曲，同時兩手心轉(zhuǎn)向下方)。
小不點(diǎn)醒了(小指伸直)。
老四醒了(無名指伸直)。
大個子醒了(中指伸直)。
你醒了，我醒了(食指、拇指先后伸直)。
大家都醒了(兩手相互拍)。
