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大型活動方案

幼師年終總結攻略大全

時間:2019-01-03   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點擊:

   1. 匯報過去一年的工作

  可通過數(shù)據(jù)+表格的呈現(xiàn)形式,清晰明了地向上級領導匯報過去一年的工作。

  2.分析你參與的事項

  重大事項在前,次重要的事項在后,比較普通的來個總結或者一筆帶過就行。當然前兩樣多的話普通的事項也可以不提。

  3.找準側重點

  工作總結最終提交給誰,決定了寫作過程中的側重點。

  你要明確匯報對象最關心的是什么,從這個角度進行闡述。

  4.加上分析與反思

  匯報完工作后,需要加入你的分析與反思,比如針對某個重大事項談一下你的看法,并提出改進的建議。

  5.說說你自己

  總結過去一年工作的得失,說說哪些做得不足,你會怎么改進。這一點必須有。

  6.提出你的要求

  聰明的教師會利用工作總結來贏得更多發(fā)展機會。

  要具體詳細說明,闡明工作中最讓你興奮的方面,并向上級建議你可以更多地參與這些事情的方式。同時,也可以提出更多培訓學習的渴望,讓大家看到你的目標和方向。

  7.感謝

  衷心感謝學校里的每一個人,畢竟是大家陪伴你一同成長。

  取得的成績也應該感謝大家的支持和幫助,不足的地方也要感謝大家的體諒和包容。

  寫作方式

  1.布局清晰,第一眼就有好感

  第一部分:寫工作業(yè)績情況;

  第二部分:寫亮點經驗總結與分析;

  第三部分:寫困難、問題分析及建議;

  第四部分:寫下一步工作安排和目標。

  2.簡明扼要,業(yè)績總結挑重點講

  避免事無巨細,要將主要業(yè)績指標和重要工作完成情況總結好。切忌啰啰嗦嗦。

  3.有亮點、有分析

  特別是工作當中的具體做法、措施、成果、影響、啟示。這些才是大家想看的。

  4.發(fā)現(xiàn)困難和問題,提出下一步的建議

  要找到工作業(yè)績差的深層次原因,找到制約業(yè)績提升的根源所在,并且要區(qū)分主觀和客觀兩個方面。

  5.制定工作計劃全面具體

  針對亮點推廣、困難和問題的分析,要制定出具體的工作計劃。解決問題胸有成竹。

  工作計劃要縱觀全局,措施要具體到位,并且要注意可實施性,以便為今后工作的開展提供有效指導。

  6.廢話少說,不說官話、空話、套話

  寫作要言之有物,重點突出,分析透徹,措施細致。

  該怎樣寫的漂亮

  理論學習成果閃現(xiàn)在工作總結中,漂亮加分。作為教師,如果你的工作總結里提到“一些教育實踐探索”,“日常工作的實踐探索”,“學生創(chuàng)造力培養(yǎng)”,“學生教育的實踐與思考”……諸如此類的內容,你的工作總結無疑會一下子高、大、上!

  1.主題要緊貼時代,體現(xiàn)形勢需求

  切合時代、切合國情、切合幼兒園的目標,從個人工作小處開口,從新處落筆,視野和格局一下子就有了。

  2.小標題要有新意

  將過去一年相同類型的重大事項排列到一起,提煉出其中的邏輯關系,鍛造出與眾不同的標題,在讓你的總結新穎生動的同時,增加可讀性。

  3.材料的選擇要別出心裁

  做總結需要對材料做粗放式和精細化處理。

  粗放式:大量地運用材料。

  精細化:圍繞主題精選材料,要適量、準確、典型。

  4.形式注重創(chuàng)新

  說白了就是讓受眾看起來不費勁,有良好的視覺體驗。

  比如可借助圖表、數(shù)據(jù)等元素來精簡文字表現(xiàn)。

  范文

  時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了?;仡欉@學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。

  一、師德表現(xiàn)

  積極參加園內各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

  2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

  3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。

  三、配班工作

  這學期我擔任了小一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。

  四、家長工作

  一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

  1、主動親切地與家長溝通。

  我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、定期進行家訪、電訪。

  這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。

  3、讓家長參與到我們的工作中。

  在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

  本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

 

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