本新聞發(fā)表于：2010-03-23 10:51 點(diǎn)擊：

——相約振華

闞吉瑩老師在家長(zhǎng)們中間

3月21日上午，紅纓連鎖威海振華幼兒園“幼兒教育科學(xué)化”專家報(bào)告會(huì)暨家長(zhǎng)會(huì)，在威海最高的中信大廈報(bào)告廳隆重舉行。近200名家長(zhǎng)、紅纓連鎖威海片區(qū)的丹麗幼兒園（含分園）、啟蒙智慧幼兒園、古寨幼兒園、魯藝幼兒園等所有加盟園園長(zhǎng)及40余名老師，共同聆聽(tīng)了紅纓督導(dǎo)專家闞吉瑩老師的精彩報(bào)告。

會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不時(shí)發(fā)出會(huì)心的笑聲。督導(dǎo)專家闞吉瑩老師用生動(dòng)活潑的具體事例、貼近生活的語(yǔ)言，全面詮釋了紅纓通過(guò)三大系統(tǒng)和諧建構(gòu)，實(shí)現(xiàn)“讓幼教贊美生命”的教育追求。振華幼兒園謝成小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言，其真摯的感情引發(fā)了家長(zhǎng)的共鳴；于振芬園長(zhǎng)一心為了孩子的教育事跡，更是引起了廣大家長(zhǎng)的熱烈掌聲。

會(huì)后，數(shù)十位家長(zhǎng)緊緊圍繞著闞老師，認(rèn)真交流孩子的教育問(wèn)題。直到會(huì)場(chǎng)再三催促，才戀戀不舍地離開(kāi)。

通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，廣大家長(zhǎng)尤其是外園或準(zhǔn)備入園的家長(zhǎng)，對(duì)紅纓振華幼兒園充滿了信心；而在園的家長(zhǎng)，更是在自豪的同時(shí)，隱隱有些遺憾：為什么振華去年才加盟紅纓，導(dǎo)致我們的孩子只能享受兩年或一年甚至半年的優(yōu)質(zhì)教育！

許多家長(zhǎng)都感受到，本領(lǐng)振華幼兒園服務(wù)就很好，自從加盟紅纓之后，老師的精神面貌更是煥然一新！孩子對(duì)幼兒園、對(duì)老師更有感情，待人接物更有教養(yǎng)。有位家長(zhǎng)就反映，有一天孩子和她說(shuō)“媽媽，我可以麻煩您一件事嗎？”家長(zhǎng)都被孩子感到得愣住了。這些變化，都是加盟紅纓之后，家長(zhǎng)實(shí)實(shí)在在看得見(jiàn)的。許多還沒(méi)有入園的孩子，家長(zhǎng)已經(jīng)紛紛搶著報(bào)名呢。去年9月份開(kāi)園，不到一年的時(shí)間，幼兒園馬上就要超過(guò)200人，達(dá)到爆滿的水平了。

一些家長(zhǎng)十分感慨，原來(lái)教育孩子有這么多道理，原來(lái)教育孩子可以從這么多方面入手。

會(huì)后，許多家長(zhǎng)對(duì)自己的收獲非常高興，紛紛建議園長(zhǎng)多搞幾次專家報(bào)告會(huì)。

感謝紅纓、感謝闞老師，感謝所有的紅纓人，因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)，我們才能更有精氣神，因?yàn)橛辛舜蠹覉F(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，我們更有力量，相信振華幼兒園能越來(lái)越好，不愧于家長(zhǎng)、不愧于孩子，不愧于社會(huì)！

2010年3月20日，紅纓督導(dǎo)專家闞吉瑩老師對(duì)振華幼兒園全體教師進(jìn)行團(tuán)隊(duì)打造。古寨幼兒園部分新教師也參加了本次活動(dòng)。

闞吉瑩老師通過(guò)“賞花壇”、“人生銀行”等切入點(diǎn)，系統(tǒng)詮釋了紅纓“每個(gè)人都在為自己打工”的團(tuán)隊(duì)文化。在問(wèn)到“為什么加入振華幼兒園”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，許多新教師憑借自己的直觀感受，體驗(yàn)到紅纓文化的強(qiáng)大魅力，義無(wú)反顧地選擇加入振華幼兒園；而老教師更是對(duì)加盟前后的變化深有體會(huì)，對(duì)紅纓文化的認(rèn)同感大大增強(qiáng)，和振華大家庭的關(guān)系更加緊密。

圍繞新教師如何與家長(zhǎng)溝通，如何開(kāi)展教研活動(dòng)，如何做好工作總結(jié)、工作計(jì)劃，增強(qiáng)工作目標(biāo)性和計(jì)劃性，一步一個(gè)臺(tái)階地逐步成長(zhǎng)等方面的問(wèn)題，闞老師結(jié)合自己成長(zhǎng)及培訓(xùn)新教師的經(jīng)驗(yàn)，貼近新教師實(shí)際地進(jìn)行了系統(tǒng)、直白的闡述，幫助新教師樹(shù)立信心，明確目標(biāo)。

圍繞紅纓教學(xué)的開(kāi)展，闞老師幫助大家詳細(xì)梳理了《紅纓早讀書》、《紅纓新數(shù)學(xué)》、《紅纓英語(yǔ)》等特色課程的內(nèi)在知識(shí)脈絡(luò)，明晰每個(gè)年齡段的教育重點(diǎn)和核心發(fā)展能力，讓新教師對(duì)于紅纓的教育體系能有一個(gè)整體的把握。

最后，闞老師還向大家詳細(xì)介紹了即將推出的紅纓專供教材，讓大家對(duì)紅纓教育的不斷進(jìn)步充滿了期待，對(duì)自己、對(duì)幼兒園、對(duì)紅纓的發(fā)展充滿信心。

（山東威海振華幼兒園 供稿）

闞吉瑩老師與園領(lǐng)導(dǎo)們合影

 

家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)