本新聞發(fā)表于：2012-07-27 12:42 點(diǎn)擊：

　　7月18日，全國(guó)已進(jìn)入暑伏的“初伏”期，而北京紅纓連鎖幼兒園夏令營(yíng)課堂，在紅纓特邀資深幼兒音樂(lè)教學(xué)專家李老師的帶領(lǐng)下，在上千人激情投入的打擊樂(lè)和歌唱體驗(yàn)學(xué)習(xí)中，卻迎來(lái)了 “大伏”天氣。
　　

　　上午，就幼兒園打擊樂(lè)教學(xué)如何組織，李老師從“打擊樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)要點(diǎn)”、“打擊樂(lè)教學(xué)中的關(guān)注問(wèn)題”、“打擊樂(lè)節(jié)奏活動(dòng)的常規(guī)”以及“教師的教學(xué)語(yǔ)言”等方面進(jìn)行了體驗(yàn)式教學(xué)。當(dāng)小鈴、鈴鼓、圓舞板在老師們手中集體演奏出一首首震撼的幼兒交響樂(lè)時(shí)，全場(chǎng)的掌聲一浪高高過(guò)一浪。
　　
　　打擊樂(lè)是浙江臺(tái)州黃巖區(qū)新硯池幼兒園這次參加夏令營(yíng)最想學(xué)的課程，該幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)金海霞解釋到，雖然幼兒園已經(jīng)有《幫我早讀書(shū)》和《hoing英語(yǔ)》兩個(gè)特色課程，但為了更好地提升幼兒園的品質(zhì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力，就考慮到將打擊樂(lè)也作為一個(gè)特色課長(zhǎng)期納入教學(xué)。這次打擊樂(lè)教學(xué)給了她很多觸動(dòng)，在談到回去如何落實(shí)時(shí)，她談到要將這次課程整理后全部培訓(xùn)給在園的老師，要將打擊樂(lè)融入到即將開(kāi)展的暑期特色班的展示環(huán)節(jié)中，還要讓幼兒家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，要將打擊樂(lè)長(zhǎng)期系統(tǒng)地放到幼兒園開(kāi)展的各種活動(dòng)中。
　　

 打擊樂(lè)演練

　　下午，就歌唱教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，李老師從“歌唱教學(xué)的組織流程”、“歌唱教學(xué)的實(shí)施類型”、“有表情演唱的策略”等方面進(jìn)行了體驗(yàn)式教學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)千名老師還進(jìn)行了分聲部合唱或齊唱了多個(gè)幼兒歌曲的學(xué)習(xí)演唱。江西贛州于都縣樂(lè)都幼兒園謝蘭芳老師從老師授課中，找尋到了在開(kāi)展音樂(lè)活動(dòng)時(shí)，常常會(huì)有幼兒大聲扯著嗓子唱的原因，原來(lái)是自己在教給幼兒演唱方法時(shí)沒(méi)有讓他們領(lǐng)悟到“高位輕唱”。
　　
　　晚上，老師們還就“打擊樂(lè)如何配器”進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)操練，每個(gè)老師都輪番進(jìn)行了指揮和合作演奏。