本新聞發(fā)表于：2013-10-18 09:34 點擊：

　　為進一步加強在園幼兒教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，不斷提高教師的個人綜合素質(zhì)和教育實踐能力，全面提高教師的自身素質(zhì)。2013年10月9日，北京紅纓幼兒園加盟園——江蘇鹽城金水灣幼兒園在園多功能廳舉行了教師教學(xué)基本功——講故事競賽活動。本次比賽共有18名教師參賽。
　　
　　比賽前一天，我們公布了比賽評分標(biāo)準(zhǔn)，通過抽簽排出教師比賽的順序并明確了比賽要求。比賽前，老師們都做了精心的準(zhǔn)備。比賽中，老師們精神飽滿，熱情洋溢，她們抑揚頓挫的語言和豐富的感情、生動的肢體動作，把故事情景形象地展現(xiàn)在大家面前，顯示出了我園教師良好的語言功底。
　　
　　為了比賽結(jié)果的公平、公正，我們邀請了總園長和姐妹園的教學(xué)主任擔(dān)任本次比賽的評委。比賽現(xiàn)場氣氛緊張又熱烈，感染了在座的評委及每一位教師，仿佛自己也進入了故事情節(jié)中。最后，當(dāng)場統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，評出了一等獎翟有娣教師，二等獎孫繼蓉、陳曄2名教師，三等獎顧愛芳、黃曉鳳等5位教師。
　　
　　相信通過這種有意義的活動，教師的語言表達將更加得心應(yīng)手、自然流暢。教師以故事為載體更能走入幼兒的心靈，成為他們朋友，讓孩子愿意和老師作心與心的交流，快樂健康地成長！
　　
　　當(dāng)然，這樣的比賽只是一個載體，目的更在于借助這么一個平臺，為老師們創(chuàng)造一個互相學(xué)習(xí)、共同提高的機會，同時也給老師們提供一個舞臺，讓她們來展示自我，展現(xiàn)精彩的語言魅力，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實踐能力提高的同時，促進教師學(xué)好普通話，用好普通話，教好普通話的能力。

（北京紅纓加盟園蘇鹽城金水灣幼兒園供稿）