“好習(xí)慣”研發(fā)組河南鄭州紅纓智慧幼兒園與家長(zhǎng)互動(dòng)
本新聞發(fā)表于:2014-09-25 04:45 點(diǎn)擊:
2014年9月16--19號(hào),北京紅纓教育集團(tuán)“好習(xí)慣養(yǎng)成研究”研發(fā)活動(dòng),在北京紅纓連鎖河南鄭州智慧幼兒園順利進(jìn)行。
紅纓總部研發(fā)組宋榮珍老師一行,以紅纓智慧幼兒園22個(gè)有代表性的家庭為對(duì)象,通過(guò)與家長(zhǎng)的面對(duì)面溝通,與班級(jí)教師廣泛而深入的討論,又結(jié)合整體研究方向,經(jīng)過(guò)四天三夜的辛苦工作,最終為每個(gè)孩子從家長(zhǎng)與教師兩個(gè)方面制定了極具操作性的個(gè)性化培養(yǎng)方案。使研究工作深入實(shí)際,落到實(shí)處。
當(dāng)家長(zhǎng)和老師們看到22份個(gè)性方案時(shí),無(wú)不被紅纓團(tuán)隊(duì)超強(qiáng)的執(zhí)行力所震撼與感動(dòng)。鄭若思的爸爸在操作說(shuō)明會(huì)后動(dòng)情地說(shuō):“真感謝紅纓團(tuán)隊(duì)的無(wú)私幫助與指導(dǎo),之前總是責(zé)怪孩子,埋怨老師,又沒(méi)有一點(diǎn)思路,這下總算鬧清楚來(lái)朧去脈了,對(duì)孩子未來(lái)好習(xí)慣的養(yǎng)成充滿信心。”
現(xiàn)在,智慧幼兒園上上下下充滿著學(xué)習(xí)與研究的氛圍。通過(guò)研究、跟蹤與督促,在老師和家長(zhǎng)中形成對(duì)孩子“好習(xí)慣”培養(yǎng)的關(guān)注,并在一定時(shí)間積累的基礎(chǔ)上,擇機(jī)向全園推廣,使全園的家庭和孩子受益。
特別感謝紅纓教育集團(tuán)給智慧幼兒園這次難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。希望在我們共同的努力下,使研發(fā)工作取得更大更多成果。
?。ū本┘t纓加盟園河南鄭州智慧幼兒園 供稿)
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