本新聞發(fā)表于：2014-12-31 02:56 點擊：

　　2014年12月26日晚上七點半，北京紅纓連鎖幼兒園海南區(qū)域“好習慣”培訓在瓊海市小明星幼兒園拉開了序幕?？偛课盒氯A、王淑菊和連桂菊三位專家、講師對海南10所加盟園的園長、老師們進行了“好習慣培養(yǎng)一體化解決方案”的專項培訓和現(xiàn)場指導。

　　26日晚上七點半，首先由王淑菊老師做定向指導。王老師從“什么是習慣？”開始層層深入，說明了此次學習的內容、方法和形式，希望參加培訓的老師要“守規(guī)則、會學習、會生活”，要以空杯的心態(tài)參與此次的學習，每一位老師都要成為此次培訓的最大贏家。此次定向，讓老師們和在座的園長都十分清晰了學習的目標和個人關注的點位，讓心中帶著目標走就課堂，成為老師的學習必備，為后續(xù)的學習打下了堅實的基礎。

　　27日上午，魏新華老師做了《好習慣操作指導手冊》的宣講和“好習慣培養(yǎng)”的啟動會。會上，魏老師從“紅纓幼兒園最終的核心競爭力是什么”開始，闡述了“好習慣培養(yǎng)”的整個內容體系，解密了三大核心工具，讓老師們深刻理解了好習慣對人一生的影響，見識到好習慣的巨大力量，從而也明白了幼兒教育是家園一體的教育，“家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師”這一淺顯的道理。魏老師還詳細講解了開展“好習慣”家長啟動會的整個組織流程，語言風趣、幽默，整個會場氣氛輕松、融洽，時不時爆發(fā)出一陣陣歡聲笑語。

　　27日下午，王淑菊老師主持了“好習慣”指導師研修活動，連老師更是親自上陣，演示了整個家長會開展的流程，現(xiàn)場展示了小班《把用過的東西放回原處》和中班《電視迷》的幼兒好習慣培養(yǎng)一體化解決方案，兩節(jié)家長學堂的現(xiàn)場課，讓在場的老師以體驗參與的方式完全經(jīng)歷了整個活動流程，樹立了自己也能做好講師的信心，參與培訓的每一位老師都被講師們的魅力和風范深深吸引住了，都覺得感動滿滿、收獲滿滿。

　　此次培訓是以“培”與“訓”相結合、自我考核與團隊考核相結合的方式進行的。28日一整天，每一位參與培訓的老師都通過了嚴格的試講考核，兩位講師對老師們這次的培訓進行了最后的考核和個性化的指導，讓此次的培訓畫上了一個完美的句號。

（海南瓊海小明星幼兒園  林飛雁供稿）