【教育筆記】安全,伴孩子快樂(lè)童年
時(shí)間：2018-11-29
來(lái)源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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我是一名幼兒園老師,我每天和孩子們朝夕相處,我喜歡看他們燦爛的笑臉,我喜歡和他們嬉戲打鬧,看到他們健康成長(zhǎng),我會(huì)感到無(wú)比欣慰,而我也深知,這一切都要以安全作為保障，“安全”兩個(gè)字必須銘記心中,把安全意識(shí)傳達(dá)給孩子是我們義不容辭的責(zé)任!
還記得2016年的冬天,孩子們晚餐后像往常一樣和家人離園了,我們正在收拾整理活動(dòng)室,突然樂(lè)樂(lè)的奶奶急匆匆地跑回來(lái),上氣不接下氣的問(wèn)老師樂(lè)樂(lè)有沒(méi)有回來(lái),當(dāng)我們說(shuō)沒(méi)有后,奶奶的表情更加緊張了!孩子會(huì)去哪兒呢,我們也一下子緊張起來(lái)。接下來(lái)，我們邊安撫年事已高的奶奶,邊出去找孩子.因?yàn)楹⒆泳妥≡谟變涸洪T(mén)外的小區(qū)里,我們判斷他不會(huì)去遠(yuǎn)處,我跑下樓先檢查游戲場(chǎng)有沒(méi)有，然后又詢(xún)問(wèn)其他家長(zhǎng)有沒(méi)有看到一個(gè)小男孩，大家都說(shuō)沒(méi)有，就往小區(qū)門(mén)口走，我想他會(huì)不會(huì)找不到姥姥自己回家了呢？果然，在小區(qū)的門(mén)口我看到了樂(lè)樂(lè)，他正在和保安叔叔手舞足蹈地講著找不到姥姥的事呢，看到我們，他就跑過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)：“老師，您帶我找姥姥去吧！”這會(huì)兒姥姥也正朝我們走來(lái)，看到小外孫，就迫不及待的問(wèn)到底是怎么回事。樂(lè)樂(lè)表達(dá)能力很強(qiáng),他說(shuō):“我從班里出來(lái),看到朵朵和小雨在玩滑梯,我也想玩,然后我就跑過(guò)去跟她們一起玩了，等她們走了，我就找不到您了，我怕老師下班，我就自己往家走了，到了門(mén)口保安叔叔正問(wèn)我怎么一個(gè)人，我就看到老師來(lái)了。”孩子的敘述很清楚，通過(guò)孩子的敘述，我也意識(shí)到離園這個(gè)環(huán)節(jié)還是有安全隱患的，既然已經(jīng)出了問(wèn)題，我們就要解決問(wèn)題。
第二天，我們便設(shè)計(jì)了一節(jié)教育活動(dòng)，活動(dòng)名稱(chēng)為“牛牛怎么丟了”。我們?nèi)焕蠋煼謩e扮演牛牛、老師和奶奶，還特邀小灶的師傅扮演壞人。 我們重現(xiàn)了樂(lè)樂(lè)昨天因?yàn)樽约簺](méi)告訴姥姥自己玩滑梯而出現(xiàn)的情況，并且加入了壞人看到小孩一個(gè)人就想把他抱走，最后在關(guān)鍵時(shí)刻被保安叔叔解救的情節(jié)。孩子們看的非常投入，在表演結(jié)束后，孩子們就自發(fā)地開(kāi)始討論起來(lái)，天天說(shuō)：“放學(xué)時(shí)應(yīng)該跟著爸爸媽媽一起走”，朵朵說(shuō)：“回家路上要是碰上壞人就要趕緊報(bào)警，”帥帥說(shuō)：“你要是想在幼兒園再玩玩就得告訴爸爸媽媽?zhuān)屗麄冎?rdquo;。聽(tīng)著孩子們的議論，我知道其實(shí)在他們心中還是有一些安全意識(shí)的，只是有時(shí)孩子們?cè)谝恍r(shí)候會(huì)因?yàn)榍楦械男枰缓雎?，比如在自己喜歡的食品面前，在自己喜歡的游戲面前，在自己喜歡的伙伴面前，安全意識(shí)就會(huì)被打敗。在孩子們充分的議論過(guò)后，我便帶著孩子們歸總了離園這段時(shí)間應(yīng)該如何去做。經(jīng)過(guò)和孩子一起討論， 我們最后歸納了離園的注意事項(xiàng)，并且編成兒歌，時(shí)刻提醒幼兒！樂(lè)樂(lè)在活動(dòng)結(jié)束后，也拉著我的手羞澀的說(shuō)：“常老師，我以后再也不亂跑了，不讓姥姥著急了”。我蹲下來(lái)，笑著對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，相信他一定會(huì)做到！
幼兒園的根本是安全，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能談的到教育，談到多種模式，只有安全，孩子們才能開(kāi)心地在幼兒園成長(zhǎng)。幼兒園應(yīng)十分注重對(duì)幼兒的安全自我保護(hù)教育，因?yàn)橛變簣@的幼兒年齡較小，自我保護(hù)意識(shí)淡薄，極易發(fā)生意外傷害。如何減少意外傷害的發(fā)生，提高幼兒的生存質(zhì)量，已越來(lái)越成為家庭、幼兒園乃至整個(gè)社會(huì)的關(guān)注的問(wèn)題。因此，讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)必不可少，因?yàn)榭醋o(hù)、愛(ài)護(hù)不如自護(hù)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就顯得尤為重要。作為一線教師，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛， 發(fā)現(xiàn)安全隱患，就要把它扼殺在搖籃里，真正讓安全、健康伴孩子幸福童年！
