家庭教育的四大法則
時間：2020-04-26
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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家庭教育是人生整個教育的基礎(chǔ)和起點，它直接或間接地影響著一個人人生目標(biāo)的實現(xiàn)。下面介紹四個著名的家庭教育原則，希望能幫助家長更好地教育子女。
魚缸法則
養(yǎng)在魚缸中的熱帶金魚，不管多長時間，始終三寸來長。然而將這種金魚放到水塘中，兩個月的時間，原本三寸的金魚就可以長到一尺。
對孩子的教育也是一樣，孩子的成長需要自由的空間。而父母過度的保護就像魚缸一樣，孩子在其中永遠難以長成大魚。要想孩子健康茁壯地成長，父母應(yīng)該克制自己的沖動，給孩子一個自由活動的空間。
狼性法則
狼是世界上好奇心最強的動物，它們不會把任何事物當(dāng)成理所當(dāng)然，而是傾向于親身研究和體驗，大自然的神秘、新奇永遠令狼驚異。狼總是對周圍的環(huán)境充滿了興趣，因而能夠發(fā)現(xiàn)食物、了解危險，有能力生存下去。
因此，家長若希望孩子具備較強的學(xué)習(xí)能力，就應(yīng)重視培養(yǎng)孩子對世界的好奇心，教他仔細觀察生活，使興趣成為他學(xué)習(xí)的老師。這樣孩子在未來的人生道路上，對工作和生活就會有與眾不同的創(chuàng)見和靈感。
南風(fēng)效應(yīng)
北風(fēng)與南風(fēng)打賭，看誰的力量更強大，他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風(fēng)無論怎樣猛烈，行人只是將衣服越裹越緊；而南風(fēng)只是輕輕拂動，人們就熱得敞開大衣。
南風(fēng)效應(yīng)告訴我們：寬容是一種強于懲戒的力量。教育孩子同樣如此，那些一味批評自己孩子的家長，最終會發(fā)現(xiàn)孩子越來越不聽他們的話。每個孩子都有可能犯錯，父母要學(xué)會容忍孩子的缺點，客觀、理智、科學(xué)地處理日常生活中出現(xiàn)的各種問題。在體諒孩子的同時，努力提高自身的修養(yǎng)，這樣才能夠更好地教育孩子。
羅森塔爾效應(yīng)
"羅森塔爾效應(yīng)"也叫“皮格瑪利翁效應(yīng)”或“期待效應(yīng)”。其含義是：在本質(zhì)上，人的情感和觀念會不同程度地受到別人下意識的影響，尤其是受到自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響。
每個孩子都可能成為非凡的天才，但這種可能的實現(xiàn)，取決于家長和老師能不能像對待天才那樣去期望和愛護他們。
每一個人都有他值得贊揚的地方，贊美和鼓勵是激發(fā)一個人潛能的最佳方法。
