幼兒園超前教育的危害有哪些？
時間：2020-07-03
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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現(xiàn)在有一些父母為了讓孩子“贏過同齡人”不惜讓孩子從大班退學(xué)升一年級，在外面報一些幼小銜接班，殊不知，這樣對孩子的影響極大。
外面的那些幼小銜接班，很是吸引人。不到一年時間，聲稱讓你家孩子掌握1000個漢字。放在哪個家長身上不心動呢？
其中有的銜接班根本不正規(guī)，就是拿著一年級課本，提前給孩子灌輸一年級知識，直接“提前學(xué)“，這種填鴨式教學(xué)，會給孩子未來學(xué)習(xí)帶來很大隱患。
1.厭倦學(xué)習(xí)。
最初在幼兒園的時候，讓孩子比計劃的早上一年級的課，一口氣吃不成胖子，所以孩子們可能會厭倦學(xué)習(xí)。大班是大班，一年級是一年級，每個階段都學(xué)習(xí)適合年齡的東西。
2.在課堂上分心。
當(dāng)孩子上小學(xué)一年級時，他們會感到上課，對重復(fù)的內(nèi)容不感興趣，因此他們無法專注于課堂。
其實原因很簡單。一遍又一遍地重復(fù)一件事很容易引起孩子的厭煩心理。導(dǎo)致孩子不會養(yǎng)成聽課的習(xí)慣，自然也就無法跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
3.糾正誤解是困難。
一位小學(xué)老師帶過很多一年級的孩子。上課時，他覺得老師講的他都懂，因此上課很不認(rèn)真，還有的孩子，銜接班的教學(xué)給孩子養(yǎng)成錯誤的認(rèn)知，正式上一年級后，老師教起來很吃力，很多毛病要糾正。
因此，不要讓孩子放棄幼兒園班，而直接上幼小銜接班。但是在幼兒園，零基礎(chǔ)要跟上節(jié)奏是非常困難的，因此父母可以在家中輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)一段時間。
