一、活動(dòng)目標(biāo)： 

　   1、在聽(tīng)聽(tīng)玩玩唱唱中，感受歌曲的有趣。

     2、在游戲的快樂(lè)中，并初步學(xué)唱歌曲。

     二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

      小鳥(niǎo)手偶、多媒體、小樹(shù)椅子、地上有紅點(diǎn)標(biāo)志。

     三、活動(dòng)過(guò)程：

      （一）我的小小鳥(niǎo)飛來(lái)了

      1、小鳥(niǎo)飛入場(chǎng)。

      2、聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了？

      哦。原來(lái)是我們的好朋友丁丁和東東來(lái)了呀？紅顏色的是？（丁丁）黃顏色的是？（東東）

      讓我們一起和他們打個(gè)招呼吧.!

      3、兩只小鳥(niǎo)來(lái)到小樹(shù)上，他們要玩游戲了，我們一起看看聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谕媸裁从螒颉Ｏ茸尷蠋熥兂梢豢脴?shù)，然后請(qǐng)出丁丁和東東。

      教師有節(jié)奏的朗讀歌詞一遍。

      4、他們?cè)谕媸裁从螒颍渴裁从螒蛞闫饋?lái)的呢？（捉迷藏）

      5、你們的小手會(huì)玩捉迷藏游戲嗎？那你們也先變成一棵樹(shù)吧。找個(gè)空地方，讓我們一起玩。你變得是什么樹(shù)呀？（幼兒自由講述）好果樹(shù)們準(zhǔn)備好。（幼兒和老師一邊做動(dòng)作一邊有節(jié)奏的朗讀歌詞）

      6、讓我們把它變成一首歌，聽(tīng)我來(lái)唱一唱。

       （二）我和小鳥(niǎo)捉迷藏

      1、你們想不想變成丁丁和東東一起玩捉迷藏游戲呢？那就把小果樹(shù)請(qǐng)出來(lái)，把它搬到圓點(diǎn)點(diǎn)上。我們也來(lái)做丁丁和東東。

      2、小鳥(niǎo)們，你們想做丁丁還是想做東東？幼兒自愿分兩組。

      3、誰(shuí)會(huì)躲到小樹(shù)的后面讓我們找不到呢？怎么躲就不容易被別人發(fā)現(xiàn)呢？

      4、教師邊唱邊帶領(lǐng)幼兒游戲。

      5、幼兒戴指偶一起表演。

      四、活動(dòng)結(jié)束：教師小結(jié)

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