一、活動目標：

        1．學習將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。

      2．體驗環(huán)境污染帶來的影響，知道亂扔垃圾會污染環(huán)境，危害健康，有初步的環(huán)保意識。

      二、活動準備：

      1．布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家

      2．舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。

      3．可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱各一個。毛巾架一個、毛巾若干。

      三、活動過程：

      1.教師帶領幼兒觀察小熊家和小兔家，請幼兒說說自己的感受，比較兩個小動物家的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的欲望。

      2.教師介紹垃圾箱，幼兒清理垃圾，放入垃圾箱。教師觀察幼兒分類投放情況。在操作中學習正確分類。

      3.根據幼兒投放垃圾的情況,提問:

      ①　你為什么要將這個垃圾放在綠(紅)色的垃圾箱里？

      ②　什么叫可回收？

      ③　為什么不可回收？

      4．升華幼兒經驗,討論亂扔垃圾的危害,知道不僅不亂扔垃圾,還要少制造垃圾。樹立初步的環(huán)保意識。

      四、活動延伸：

      介紹垃圾分類的圖片，讓幼兒在課外連線。