幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性地發(fā)展。

小貓送禮物

游戲目的

1、能按指令游戲，一個(gè)跟著一個(gè)平穩(wěn)地走、跑。

2、提高控制身體的能力。

游戲準(zhǔn)備

1、畫(huà)有小雞、小狗和小猴標(biāo)志的紙箱三個(gè)，蟲(chóng)子、骨頭和桃子圖片若干，貓媽媽頭飾一個(gè)。

2、場(chǎng)地布置：起點(diǎn)處擺放著蟲(chóng)子、骨頭、桃子圖片，場(chǎng)地的三個(gè)方向擺放紙箱，作為三個(gè)動(dòng)物的家，通往小猴家的路上擺放小椅子當(dāng)做樹(shù)林。

游戲玩法

幼兒扮小貓，教師帶上貓媽媽頭飾，以游戲的口吻說(shuō)：“我們要給好朋友小雞、小狗、小猴送一些禮物。你們知道它們愛(ài)吃什么嗎？”

幼兒說(shuō)完答案后，每人拿一張蟲(chóng)子、骨頭、桃子圖片。教師說(shuō)：“我的火車(chē)就要開(kāi)，跟著媽媽坐上來(lái)。”幼兒一路縱隊(duì)站在起跑線后。

教師發(fā)口令：“火車(chē)出發(fā)了。”

幼兒拿著食物圖片跟著老師走到小雞家，教師說(shuō)：“小雞到家了，把蟲(chóng)子放到它家里吧。”

放完禮物后，教師說(shuō)：“火車(chē)要加速了。”然后帶領(lǐng)幼兒跑向小狗的家，把骨頭圖片放到小狗家里。

教師說(shuō)：“小猴的家要穿過(guò)樹(shù)林，請(qǐng)小朋友們繞著樹(shù)林跑。”幼兒依次S曲線繞過(guò)椅子，跑到小猴家，放下食物后，再原路返回起點(diǎn)。

網(wǎng)小魚(yú)

游戲目的

1、進(jìn)行鉆、跑的動(dòng)作練習(xí)。

2、提高動(dòng)作的靈活性和反應(yīng)的敏捷性。

游戲準(zhǔn)備

平坦的場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)大圓圈作為活動(dòng)范圍。

游戲玩法

全體幼兒站在大圓圈內(nèi)，一部分幼兒做小魚(yú)，一部分幼兒做漁網(wǎng)。做漁網(wǎng)的幼兒手拉手站成圓圈，做魚(yú)兒的幼兒站在圓圈中間。

游戲開(kāi)始，全體幼兒一起轉(zhuǎn)圈走，邊說(shuō)：“魚(yú)兒魚(yú)兒游啊游，游到西來(lái)游到東。魚(yú)兒魚(yú)兒快快游，小心漁網(wǎng)網(wǎng)住你！”

說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí)，扮魚(yú)兒的幼兒立刻找空隙鉆出去四散跑開(kāi)，做漁網(wǎng)的幼兒拉緊手，盡量把魚(yú)兒網(wǎng)住，被捉到的魚(yú)兒退出游戲。從圓圈里跑出去的魚(yú)兒回到圈內(nèi)，游戲繼續(xù)。

游戲規(guī)則

1、鉆出去四散跑開(kāi)的幼兒要在規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)。

2、漁網(wǎng)的大小可以隨著圈內(nèi)魚(yú)兒數(shù)量的減少而縮小。

建議

小魚(yú)可戴上頭飾，增加游戲的趣味性。

孵小雞

游戲目的

提高動(dòng)作的靈活性和反應(yīng)的敏捷性。

游戲準(zhǔn)備

1、凳子、沙包、籃子

2、場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)大圓圈當(dāng)雞圈，雞圈里放四個(gè)凳子當(dāng)雞窩，雞窩里放幾枚沙包當(dāng)雞蛋。

游戲玩法

選四名幼兒扮演雞媽媽站在雞窩（凳子）旁邊，其余幼兒扮演小老鼠，圍著圓圈（雞圈）站立。

游戲開(kāi)始，教師說(shuō)：“雞媽媽開(kāi)始孵蛋了！”雞媽媽坐在凳子上，表示正在孵蛋，小老鼠圍著圓圈來(lái)回走動(dòng)、觀察。

當(dāng)教師說(shuō)：“小雞快孵出來(lái)了！”小老鼠便進(jìn)入雞圈，在雞窩邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，找機(jī)會(huì)取蛋。雞媽媽坐在凳子上來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)身體，拍打小老鼠的手臂，保護(hù)凳子下面的蛋。

被雞媽媽拍到的小老鼠就不能再取蛋了，取到蛋的老鼠則把蛋放到圈外的籃子里后方可繼續(xù)取蛋，知道蛋全部取完或老鼠全部被拍完，游戲結(jié)束。

游戲規(guī)則

1、雞媽媽保護(hù)蛋時(shí)，身體不能離開(kāi)凳子，只能拍打老鼠的手臂。

2、被雞媽媽拍到的小老鼠就不能再取蛋了，要退到圓圈外等候。

建議

可適當(dāng)減少雞媽媽的人數(shù)，增加扮小老鼠的人數(shù)，從而增加游戲的趣味性與難度。在游戲結(jié)束時(shí)，可讓幼兒數(shù)一數(shù)自己取了多少枚雞蛋，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

小兔采蘑菇

游戲目的

1、能雙腳連續(xù)跳躍，提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。

2、聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作，提高反應(yīng)能力。

游戲準(zhǔn)備

1、狐貍頭飾一個(gè)，大樹(shù)道具，蘑菇圖片。

2、場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)大圓圈，在合適的位置放置大樹(shù)道具和蘑菇圖片。

游戲玩法

幼兒扮演小兔子，教師扮演兔媽媽?zhuān)浒嗬蠋煱缪莺?，狐貍站在圈外的指定位置?/font>