進入招生季節(jié)的招生，競爭就會異常激烈。如果園區(qū)招生沒有出現(xiàn)提前預(yù)約現(xiàn)象，那么招生工作就需要常態(tài)化，在招適齡生的同時，將眼光放遠一點，開始對未來群體的服務(wù)做工作。
招生最佳狀態(tài)，那就是給家長造成名額緊缺信號，今年的正常工作，已經(jīng)預(yù)收了明后年的學(xué)生預(yù)報名費用。
究竟如何能夠招攬到更多的生源呢？
除了樹立了一定的口碑之外，
幼兒園招生策略起著關(guān)鍵的作用。
市場調(diào)研
01家長入園選擇調(diào)查
制作詳細的家長入園選擇調(diào)查，了解家長選擇幼兒園的關(guān)鍵是什么，及家長希望孩子在哪些方面能得到發(fā)展等。
02制定宣傳具體內(nèi)容
為什么選擇你們？
你園區(qū)的特色是什么？
這樣的問題，是問給幼兒園的，是問給幼兒園工作過程中的對所有細節(jié)的匯總與總結(jié)的。
找出公立幼兒園與私立園的不同之處，變劣為利，以迂為直。
找特點，將別的幼兒園沒有的，而自己有的東西表現(xiàn)出來。
找準幼兒園的辦學(xué)理念，與家長盡可能地溝通。
招生策略
多媒體是當(dāng)代很好的營銷傳達手段。對于園區(qū)所發(fā)生有意義，有代表性，無論好壞，可以包裝進行相關(guān)事件營銷，對于老家長吃的是一顆定心丸，對于新家長則會是一種向往。
01線上招生
通過新媒體進行宣傳、招生。
通過軟文傳播，結(jié)合社會實事、熱點話題；
也可以通過硬廣，但要把幼兒園的優(yōu)勢凸現(xiàn)出來；
通過H5頁面進行傳播、擴散；
通過策劃一些活動，如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等。
活動方案
手機報名享優(yōu)惠
前10名：享有8折優(yōu)惠；
前50名：享有9折優(yōu)惠；
前100名：領(lǐng)取200代金券；
前200名：印有幼兒園logo的書包一個。
推薦有禮
家長通過手機報名，只需填寫：寶寶姓名、年齡、手機、推薦人四項信息即可。幼兒園給成功推薦生源的家長或老師一個小禮物作為感謝。
通過這種方式，可以輕松地統(tǒng)計出來各位老師在招生上都做出了多少貢獻。
02線下宣傳
到商場、超市投放宣傳資料
根據(jù)幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群，選擇中大型超市、商場及就近的超市開始宣傳，逐步延伸到周邊各公眾場合。
聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動
結(jié)合節(jié)假日，聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動，根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動?；顒拥幕拘问饺缬H子手工制作、親子游戲等。
到超市商場小區(qū)設(shè)置招生咨詢點
節(jié)假日、周六日，可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場超市設(shè)置招生咨詢點，進行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題，并登記留下家長的資料，以便聯(lián)系，在小區(qū)、村莊、站臺張貼宣傳海報，以便達到長期宣傳的效果。
先試園后入園活動
新入園幼兒可享受半月的試園，即先入園體驗，滿意再交費，這種對于家長來說“0”風(fēng)險的活動可以吸引一些舉棋不定的家長。
很多園長會認為這是虧本買賣，其實不是！假如你不用“零風(fēng)險承諾”的情況下，你只能招10個孩子，而用了它招了30個孩子，就算有30%的人退掉，結(jié)果還是多招11個孩子。你的收入不僅加倍了，更重要的是你與家長之間的關(guān)系變得更融洽，更信任了。
與周邊小學(xué)取得聯(lián)系
孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求，解決幼兒升小學(xué)對學(xué)校的選擇。我們可以帶幼兒去學(xué)校參觀，提前體驗小學(xué)生活，解決家長后顧之憂。
招生細則
01宣傳頁的發(fā)放
彰顯幼兒園實力和特色
如幼兒園特色方面，可以采用表格對比方式，相對普通幼兒園形成一目了然的優(yōu)勢，表格的子項包括：班容量、教育理念、特色課程、硬件設(shè)備等。
可以在宣傳頁中附加附頁，如圖片涂色篇，并注明：完成涂色的寶寶，可以在家長的陪同下于某月某日到幼兒園領(lǐng)取精美獎品一份，或參加免費親子游戲一次。增加收到宣傳單的家長走進幼兒園進一步了解的機會。
問卷調(diào)查
教師以問卷調(diào)查的方式發(fā)放宣傳頁，針對家長較關(guān)心的問題設(shè)問，并邀請家長到幼兒園參加幼教專家關(guān)于家庭教育方面的講座。這樣，既能增加家長對宣傳頁閱讀的興趣，又提高了家長走進幼兒園、對幼兒園進一步了解的機會。
02稀缺性與緊迫性
稀缺性：招生數(shù)量限制
緊迫感：招生時間限制
03口碑營銷
家長就是最好的招生宣傳，只要和家長建立了良好的關(guān)系，讓家長覺得在幼兒園，他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展，幼兒也每天都很快樂，幼兒園自然就有了口碑，通過各個家長進行宣傳，幼兒園的生源自然就有了。
04獎勵機制
教師向家長宣傳幼兒園，并留下家長詳細資料和電話的，每份資料獎勵XX元
與家長取得聯(lián)系后，家長來園參觀或參加活動的，來一位家長另獎勵XX元
家長帶幼兒參觀滿意后并報名入園的，一名幼兒另獎勵30元
如果半年內(nèi)各班招生人數(shù)達到定額，另獎勵班上老師100元/人
如果半年內(nèi)全園完成招生人數(shù)達定額，獎勵全體教職工100-200元
完成招生指標人數(shù)獎勵辦法
每位教師完成10人獎勵200元加提成
每位教師完成8人以上（含8人）獎勵150元加提成
每位教師完成5人以上（含5人）獎勵100元加提成
每位教師完成5人以下按招生提成提取30元/人
注意事項
建立潛在家長群檔案，凡是來學(xué)?；蛟谙旅嬲猩c咨詢過的家長均應(yīng)進入管理檔案；
對潛在家長群檔案進行分析，根據(jù)家長潛在需求的強弱程度設(shè)計不同的處理策略；
定期對潛在的家長群進行訪談，此時注意的是，不應(yīng)再談學(xué)校招生的情況，而是與家長溝通教育問題，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題，幫助孩子解決學(xué)習(xí)困難；
在一些特殊的日子里，及時送上學(xué)校的祝福和問候，加強感情交流；
定期邀請家長或孩子參加學(xué)校舉辦的一些重大活動，如校園開放日、學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、夏令營等。
