沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，該幼兒園在培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)方面的做法值得借鑒。 人生活在社會(huì)中，需要遵循一些規(guī)則。幼兒從家庭邁入幼兒園，開(kāi)始真真切切地感受到集體生活的制約......
每個(gè)人都有自己的人生軌跡。幼兒成長(zhǎng)檔案記錄了孩子在幼兒園的成長(zhǎng)歷程，可以幫助老師和家長(zhǎng)了解孩子，關(guān)注他們幼小生命所發(fā)生的奇妙變化，幼兒成長(zhǎng)檔案是家園溝通的橋梁，請(qǐng)......
一幼兒園的任務(wù)： 實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。 （一）......
生活活動(dòng)和游戲活動(dòng)對(duì)幼兒的發(fā)展有著獨(dú)特的作用。該幼兒園充分利這一作用，對(duì)幼兒的進(jìn)餐實(shí)行精細(xì)化管理，非常值得推廣。 關(guān)注幼兒習(xí)慣養(yǎng)成 推進(jìn)幼兒園進(jìn)餐管理精細(xì)化 幼兒園面......
1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣 現(xiàn)在的幼兒大都是獨(dú)生子女，是家里的小皇帝小公主，家長(zhǎng)對(duì)孩子是百依百順。進(jìn)入幼兒園以后，我們老師可以通過(guò)實(shí)物、圖片、課件等方法讓幼兒了解吃......
