要想讓寶寶愛上數(shù)學,把閃卡收起來,你自己不要表現(xiàn)出對數(shù)學的反感。也不用拿演算稿紙,你的孩子上學后會有大量時間花在那上面。目前,你的目標是盡可能以最高的熱情、最小的壓力讓孩子了解數(shù)學概念。你越常運用數(shù)字,你就越能讓孩子感受到數(shù)學是日常生活的一部分,他就越有動力去學。
下面這6個建議能讓你在家里教寶寶愛上數(shù)學:
家長先要愛數(shù)學
不要因為你不擅數(shù)學就影響你引領(lǐng)孩子進入數(shù)字的世界。跟你上學那會兒相比,現(xiàn)在學校教數(shù)學的方式,已經(jīng)有了天翻地覆的變化。孩子明白,數(shù)學能幫助他們培養(yǎng)解決實際問題的能力。對孩子來說,學數(shù)學其實很有趣。
讓數(shù)學伴隨日常生活
讓孩子看到,在你們的日常生活中,數(shù)學是多么重要,你們每天要多么頻繁地用到它。你還可以請他幫忙呢,比如付款的時候,買家具前在家里量尺寸的時候,或是量取烹飪原料的時候。告訴他醫(yī)生、建筑師和天文學家在工作中都是如何運用數(shù)學知識的。這些都會向孩子強化數(shù)學在生活中的作用。
擴大數(shù)學的范疇
數(shù)學不只是數(shù)字。數(shù)學還包括:
· 識別形狀:“在這張帆船圖片上,你能看到多少個三角形啊?”
· 找規(guī)律:“這張圖上有一個紅色圓,然后是一個藍色圓,又一個紅色圓。那下一個圓應(yīng)該是什么顏色啊?”
· 作比較:“這兩只襪子哪只長啊?”
你可以早點兒培養(yǎng)孩子的這些能力,以便他以后學幾何和更復(fù)雜的數(shù)學概念時容易些。
多問孩子數(shù)學問題
你可以做計算的時候就念叨出聲來,不管是在超市里、便利店里,還是在家中。比如,要是有小朋友來家里玩,孩子想要吃餅干,你可以說:“我看看,還有4塊餅干。如果給你1塊,給小朋友1塊,媽媽和爸爸還剩幾塊?”鼓勵你的孩子獨立想出答案,不過要鼓勵他出聲演算。回答是否正確并不那么重要,更重要的是他計算的各個步驟。你還可以增加其中的趣味性,讓他算出他和小朋友會吃掉所有餅干,爸爸和媽媽一塊也吃不到。如果孩子覺得數(shù)學可以用來戲弄大人們,他就會覺得更有趣。
給孩子玩計算器
孩子喜歡小工具,用計算器來做加減法,是教他運算的好方法。這樣,你同時還讓他了解了一種以后一定用得著的工具。就算他還太小,不明白計算器是怎么運作的,他多半還是會玩很久,你可能都想不到。
(供稿:張潔瓊 校對:張潔瓊 郭彤洋)