隨著一學(xué)期的結(jié)束,好習(xí)慣也要做一些總結(jié)。有很多園所除了開展總結(jié)大會。也可針對孩子的情況,進(jìn)行家訪、或問卷調(diào)查。(可用問卷星工具)統(tǒng)一問卷。
關(guān)于好習(xí)慣的家訪,可以分成兩大類,一類是實施不錯的家長,另一類是實施一般或者沒怎么實施的家長。基于此,我們可以圍繞此兩類家長進(jìn)行針對性詢問。
1.實施不錯的家長:
1)參加好習(xí)慣家長課堂以來,您認(rèn)為孩子身上發(fā)生的最大變化是什么?其成功的原因是什么?
2)參加好習(xí)慣家長課堂以來,您身上發(fā)生的最大變化是什么?有哪些收獲?
3)如果滿分是100分的話,您能給好習(xí)慣家長課堂打多少分?
4)2016年好習(xí)慣家長課堂要想更上一層樓,您認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)在哪些方面進(jìn)行完善?
2.實施一般或者沒怎么實施的家長:
1)參加好習(xí)慣家長課堂以來,您有收獲嗎?若有的話,請給我們列舉三點。
2)參加好習(xí)慣家長課堂以來,您認(rèn)為孩子的好習(xí)慣養(yǎng)成或者壞習(xí)慣矯正有變化嗎?若有的話,請給我列舉三點。
3)您和孩子沒有堅持來家長課堂或者沒有堅持下去,您認(rèn)為主要的困難是什么?
4)2016年在好習(xí)慣培養(yǎng)工作中,您和孩子準(zhǔn)備怎么做?
5)2016年您希望我們的好習(xí)慣家長課堂應(yīng)當(dāng)在哪些方面進(jìn)行完善?